教師年度述廉述職報告(編輯修改稿)
2025-05-11 02:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 部之機(jī)為自己或他人謀取私利；沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益；沒有違反公務(wù)宴請活動有關(guān)規(guī)定，接受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的宴請，沒有違反規(guī)定在工作日午間飲酒；沒有違反因公出國（境）管理規(guī)定的情況；沒有違反規(guī)定在住房問題上以權(quán)謀私，超標(biāo)準(zhǔn)建房、違規(guī)購買經(jīng)濟(jì)適用房等情況；沒有大操大辦婚喪喜慶事宜或借機(jī)斂財；沒有其他違反領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政規(guī)定的情況；能按規(guī)定報告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)。不出入私人會所、不接受和持有私人會所會員卡，自覺接受黨組織和師生員工的監(jiān)督?！ W(xué)校的工作充滿激情，對學(xué)校師生員工懷有深厚的感情，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。分管教科研、對口單招、教師培訓(xùn)等工作，堅(jiān)持民主集中制，注意聽取各方面意見，科學(xué)決策，依法行政。自覺加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，和諧共事，做到大權(quán)不攬、小權(quán)分散；集權(quán)有道、受權(quán)有章、用權(quán)有度。作為副校長，能自覺擺正自己的位置，并協(xié)調(diào)好與其他幾位校長的工作關(guān)系，表現(xiàn)出很強(qiáng)的大局觀念。 二、堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合素質(zhì) 一年來，我刻苦學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，完善自己，特別是提高總攬全局的能力和工作的預(yù)見性、創(chuàng)造性。我堅(jiān)持把先進(jìn)理論的學(xué)習(xí)放在突出位置，注重把科學(xué)理論同本校實(shí)際相結(jié)合，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。通過學(xué)習(xí)，我在知識本領(lǐng)上有了一個大的長進(jìn)，在工作方法上有了一個根本性的轉(zhuǎn)變，在工作水平上有了一個新的提高。首先，積極參加上級組織的各項(xiàng)主題教育活動，苦練“理論武裝”這項(xiàng)基本功。其次，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，更新教育觀念，樹立科學(xué)的教育發(fā)展觀和新型人才觀。再次，我廣泛涉獵文學(xué)、法律、哲學(xué)、歷史、管理等方面的報刊、書籍，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，不斷拓寬知識面，努力使自己身上多一些書卷氣，多一些文化氣。20_年4月，我被_市全面閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室評聘為徐州市“全民閱讀領(lǐng)讀者”?！ ∪?、癡心教研，爭做教學(xué)骨干、科研中堅(jiān) 我堅(jiān)守教學(xué)科研第一線，在教學(xué)科研工作中堅(jiān)持“博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行”，努力使自己成為教學(xué)骨干、科研中堅(jiān)。熱愛語文教學(xué)，有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著。本年度我執(zhí)教升學(xué)部20_級（2）班（旅游管理專業(yè)），每周6節(jié)課。在語文教學(xué)中，堅(jiān)持大語文教育觀，推崇“語文學(xué)習(xí)的外延與生活的外延相等”，引導(dǎo)學(xué)生從生活入手學(xué)習(xí)語文，使語文課“活”了起來。針對職業(yè)中學(xué)單招班學(xué)生基礎(chǔ)差的實(shí)際，注重啟發(fā)式教學(xué)，突出學(xué)法指導(dǎo)，力求“低起點(diǎn)、小步子、快反饋”，使學(xué)生“跳一跳就能摘到果實(shí)”，、主動性。在學(xué)生評教活動中，我的語文課學(xué)生滿意率高達(dá)96。
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