【文章內容簡介】 ava 基本應用實訓 掌握 java各種語法的用法，能使用 java 開發(fā)應用程序 33+33 開發(fā)“學生成績管理系統(tǒng)” 以“學生管理系統(tǒng)”項目進行講授 5 Java 網(wǎng)絡編程 實訓 掌握基 URL的網(wǎng)絡編程 、基于 Socket 的網(wǎng)絡編程 、 HTTP、 TCP/IP、 UDP協(xié)議 、 服務器編程技術 39+39 開發(fā)“網(wǎng)絡聊天室” 以“網(wǎng)絡聊天室”項目進行講授 6 Android 基礎應用 實訓 掌握 Android安裝部署 、界面開發(fā) 、 控 制層開發(fā) 、數(shù)據(jù)存儲開發(fā) 、 多媒體開發(fā) 39+39 開發(fā)“通訊錄管理系統(tǒng)” 以“通訊錄管理系統(tǒng)”項目進行講授 7 Android 圖形學 實訓 掌握 Android 繪圖程序設計開發(fā) 、 Android 高級 2D、 3D 圖像開發(fā) 、Android OpenGL 開發(fā) 39+39 開發(fā)“五子棋游戲” 以“五子棋游戲”項目進行講授 8 Android 高級應用 實訓 掌握 Android網(wǎng)絡編程 、Android 任務進程 /線程開發(fā) 、 Android 安全機制 、 Android Market 39+39 開發(fā)“仿 ”簡單功能的聊天軟件 以 “仿 ”項目進行講授 9 NDK 開發(fā) 實訓 掌握 安裝和配置 NDK 開發(fā)環(huán)境 、 Android NDK開發(fā) 、 Android NDK 中OpenGL 實現(xiàn) 42+42 開發(fā)簡單的管理系統(tǒng) 以某一個管理系統(tǒng)項目進行講授 10 JavaScript程序設計 掌握 javascript中的基礎知識，能熟練編寫客戶端程序 56 編寫“圖書管理系統(tǒng)”客戶端程序 以“圖書管理系統(tǒng)”項目進行講授 4．職業(yè)能力 學習領域 拓展課程 表 8 職業(yè)能力拓展 學習領域 課程 模塊 序號 學習領域 課程名稱 教育目標 折算學時 備注 1 軟件測試 及實訓 掌握軟件測試工具、方法、編寫測試報告 56+30 2 圖像處理實用技術 掌握平面圖形的各種處理方法 48 3 Flash 制作 及實訓 掌握制作各種動畫的操作技巧 56+30 10 八、教學 實施 安排 軟件技術 專業(yè)教學 實施 計劃見表 9表 11。 表 9 軟件技術 專業(yè)課程設置及學時分配 項 目 學分 學時 百分比 (%) 教學活動安排 第一學年 第二學年 第三學年 12周 11周 13 周 13周 14周 18 周 理論 學時 分配 職業(yè)核心能力課程 20 244 11 144 55 4 17 24 專業(yè)基本技能課程 15 178 40 56 26 56 專業(yè)核心技能課程 34 358 102 78 108 70 職業(yè)能力拓展課程 9 80 24 56 合 計 86 860 208 157 138 151 206 實踐 學時 分配 課內 實 踐 624 80 118 148 148 130 實訓教學周 25 750 120 210 150 150 120 實習、設計 18 540 540 軍訓、入學教育等 2 60 60 合 計 45 1350 180 210 150 150 120 540 考試周 1周 1 周 1 周 1周 1周 1 周 總 計 131 2210 388 367 288 301 326 540 理論教學與實踐教學比例 860:1350=86:135 注： 1． 理論學時指純理論學時，帶有課內實踐的將課內實踐學時填入下面的實踐學時中 ； 2．課內實踐指隨課堂教學一起安排的實驗、參觀、社會調查、訓 練等實踐性教學活動； 3．實訓教學周每周計 30學時 ，教學做一體化課程按理論 40%實踐 60%計算學時 。 11 表 10 軟件技術 專業(yè)教學進程安排 類別 課程編號 學習領域課程 學分 學時安排 理論教學活動周數(shù)及周學時 總計 理論 課內實踐 第一學年 第二學年 第三學年 12 周 11周 13周 13 周 14周 職業(yè) 核心 能力 學習 領域 課程 1103011 思想道德修養(yǎng)與法律基礎 3 48 44 4 4*12 1103011 毛澤東思想和中國特色社會主義概論 3 44 40 4 4*11 1103022 大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導 2 28 24 4 2*14 11010001 體育 4 98 16 82 2*12 2*11 2*13 2*13 11030032 形式與政策 2 24 24 0 1*11 1*13 11040002 大學英語 3 48 48 0 4*12 11040001 離散 數(shù)學 3 48 48 0 4*12 11041133 大學生心理健康教育 1 22 22 2*11 小 計 21 360 244 94 14 9 2 3 2 專業(yè) 基本 技能學習 領域 課程 12030010 C語言程序設計 3 72 40 32 6*12 12020206 計算機維護與維修 3 52 26 26 4*13 12020080 網(wǎng)絡操作系統(tǒng) 3 52 26 26 4*13 12038101 專業(yè)英語 3 56 56 4*14 12030092 數(shù)據(jù)結構 3 52 30 22 4*13 小 計 15 284 178 106 6 8 4 4 專業(yè) 核心 技能學習 領域 課程 12030088 軟件工程 3 52 30 22 4*13 12020065 網(wǎng)頁制作 3 66 36 30 6*11 12030094 數(shù)據(jù)庫技術 3 66 33 33 6*11 Java 基本應用編程 3 66 33 33 6*11 Java 網(wǎng)絡編程 3 78 39 39 6*13 Android 基礎應用 4 78 39 39 6*13 Android 圖形學 4 78 39 39 6*13 Android 高級應用 4 78 39 39 6*13 NDK 開發(fā) 4 84 42 42 6*14 12030032 JavaScript 程序設計 3 56 28 28 4*14 小 計 34 702 358 344 18 12 16 10 職業(yè) 能力 拓展學習 領域 課 程 軟件測試 3 56 28 28 4*14 12020048 圖像處理實用技術 3 48 24 24 4*12 12030025 Flash 制作 3 56 28 28 4*14 小 計 9 160 80 80 4 8 其它 項目 素質拓展 (公共選修 ) 8 小 計 8 12 合 計 86 1506 882 624 24 27 22 23 24 注： 1．理論學時指純理論學時，帶有課內實踐的將課內實踐學時填入下面的實 踐學時中； 2．課內實踐指 隨課堂教學一起安排的實驗、參觀、社會調查、訓練等實踐性教學活動 。 1