【文章內容簡介】 范管理、組織起來，包括辦公自動化系統(tǒng)、數(shù)字圖書館、管理信息系統(tǒng)和網(wǎng)絡教學系統(tǒng)等，它們是 信息化 校園的核心支持系統(tǒng)； 再往外是“信息服務層”：它主要處理用戶邏輯，將規(guī)范化的數(shù)據(jù)按照用戶的需要提取出來提供給用戶，為用戶提供服務，如后勤服務、信息查詢、決策支持、電子商務等； 最外層是“個性化門戶（虛擬大學）”：它是數(shù)字校園的總入口，各類用戶通過門戶進入數(shù)字校園，可以獲得與其身份相對應的信息與服務。在校園充分數(shù)字化后，大學的功能就將突破圍墻的限制，成為一個可以覆蓋網(wǎng)絡可達范圍的無疆域的校園，用戶進入門戶就等于進入了虛擬校園。 總體框架結構 基于學校網(wǎng)絡硬件基礎已經(jīng)初具規(guī)模，未來工作將 放在網(wǎng)絡服務體系的建設上，并且將是一個長 抓不懈的大事。 在建設完成后， 建議學校的數(shù)字校園建設從以下十個系統(tǒng)入手（如下圖所示），分階段、有步驟地實施： 上海 XX 大學信息化校園與教育項目方案 第 7 頁 /共 22 頁 數(shù)字校園 總體框架示意圖 ? 校園網(wǎng)網(wǎng)絡基礎系統(tǒng)完善與整合建設 ? 公共數(shù)據(jù)庫及查詢系統(tǒng)（學校數(shù)據(jù)中心、 IDC） ? 基于統(tǒng)一身份認證的門戶網(wǎng)站（ Portal） ? 公共資源服務系統(tǒng)（站群系統(tǒng)、郵件系統(tǒng)、視頻會議系統(tǒng)） ? 網(wǎng)絡辦公自動化系統(tǒng) ? 網(wǎng)絡教學及教學評估系統(tǒng) ? 數(shù)字圖書、學科資源系統(tǒng) ? 集成化的信息管理系統(tǒng) ? 校園一卡通系統(tǒng) ? 網(wǎng)絡安全體系 【說明】 本方案在嘗試說明數(shù)字化校園的總體框架結構的基礎上，將重點對構建統(tǒng)一門戶網(wǎng)站和統(tǒng)一通信平臺進行詳細闡述（上文黑體加粗部分）。 上海 XX 大學信息化校園與教育項目方案 第 8 頁 /共 22 頁 邏輯結構設計 “面向服務”、“業(yè)務模塊化”是我們對該系統(tǒng)在邏輯結構上的總體設計思路，從邏輯結構上來看，本系統(tǒng)大致分了三個部分，分別是展現(xiàn)層（即通常意義的UI 層，用戶界面層）、應用層和基礎平臺層，詳細如下圖所示： 應 用 層 展 現(xiàn) 層 展 現(xiàn) 層其他業(yè)務系統(tǒng)管 理 人 員門 戶 網(wǎng) 站中 心 數(shù) 據(jù) 庫其他業(yè)務系統(tǒng)內 部 用 戶公 眾第 一 階 段 實 現(xiàn) 功 能門 戶 網(wǎng) 站后 續(xù) 階 段 實 現(xiàn) 功 能網(wǎng) 絡 辦 公 系 統(tǒng)網(wǎng) 絡 教 學 及 評 估 系 統(tǒng)數(shù) 字 圖 書 及 學 科 資 源系 統(tǒng)集 成 化 的 信 息 管 理 系 統(tǒng) 基 礎 平 臺 用 戶 帳 戶 及 相 關 信 息 庫其 他 業(yè) 務 系 統(tǒng) 數(shù) 據(jù) 庫 網(wǎng) 絡 平 臺D B D B D B D B統(tǒng) 一 溝 通 平 臺校 園 一 卡 通 邏輯結構總體示意圖 基礎平臺 基礎平臺是整個系統(tǒng)運行的基礎，主要包括了兩部分內容：第一部分是基礎的網(wǎng)絡平臺；第二部分主要包括該系統(tǒng)的用戶信息數(shù)據(jù)庫，包括用戶帳戶、用戶密碼以及用戶帳戶相關的附屬信息。 上海 XX 大學信息化校園與教育項目方案 第 9 頁 /共 22 頁 應用層 應用層是整個系統(tǒng)的功能實現(xiàn)以及業(yè)務辦理的體現(xiàn)，應用層的內容是本系統(tǒng)重點建設的部分，從圖 、數(shù)據(jù)庫功能模塊、系統(tǒng)接功能模塊組成，下面我們依次對這三個業(yè)務功能模塊進行說明： P o r t a l S i t eD a t a b a s e表 單 傳 遞 數(shù) 據(jù) 轉 發(fā)開 發(fā) 接 口用 戶 及 權 限 管 理數(shù) 據(jù) 錄 入配 置 管 理數(shù) 據(jù) 接 收數(shù) 據(jù) 處 理數(shù) 據(jù) 存 儲數(shù) 據(jù) 備 份 圖 應用層設計示意圖 ? 業(yè)務邏 輯模塊設計 我們在業(yè)務功能模塊在初期設計中將考慮了主要的業(yè)務功能，分別是門戶網(wǎng)站、查詢統(tǒng)計、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析、系統(tǒng)設置、系統(tǒng)管理、輔助決策、其他擴展（如：后期的數(shù)據(jù)整合）。 針對業(yè)務功能模塊的擴展性的問題，由于我們在最初的設計階段就考慮采用“面向服務”和“模塊化”的設計思路，所以在后期有新的業(yè)務功能需求產(chǎn)生時，也可以非常方便的進行功能模塊的添加。 ? 數(shù)據(jù)庫模塊設計 在數(shù)據(jù)庫方面的設計，我們針對本系統(tǒng)設立一個獨立的數(shù)據(jù)庫，將系統(tǒng)功能上海 XX 大學信息化校園與教育項目方案 第 10 頁 /共 22 頁 模塊所涉及的所有業(yè)務數(shù)據(jù)都集中存儲在此數(shù)據(jù)庫中，同時考慮到后期本系統(tǒng)有可能會和 其他業(yè)務系統(tǒng)進行數(shù)據(jù)交換，故在數(shù)據(jù)庫結構設計、數(shù)據(jù)表結構設計、存儲過程結構設計、數(shù)據(jù)存儲格式方面都將統(tǒng)一采用一套完整化、規(guī)范化、體系化的規(guī)則，方便后期的數(shù)據(jù)集中和數(shù)據(jù)集成。 ? 系統(tǒng)接口模塊設計 在應用層的系統(tǒng)擴展接口模塊方面，我們會為后期的擴展預留接口，方便與其他系統(tǒng)進行交互。在具體實現(xiàn)方式上，常規(guī)的系統(tǒng)在做預留接口方面將在類、方法和屬性方面提供一套標準。而針對于本系統(tǒng)而言，由于是采用 B/S（瀏覽器/服務器）結構，只需要提供若干成型的 Web Services（ Web 服務）即可，著重實現(xiàn)數(shù)據(jù)的讀取、寫入和動作 執(zhí)行等功能。 展現(xiàn)層 展現(xiàn)層，即 UI（ User Interface 用戶界面層），該層承載的功能較簡單，主要是實現(xiàn)用戶與系統(tǒng)功能模塊進行交互的訪問功能，在展現(xiàn)層的設計特點就是要從界面風格、色彩、內容模塊、使用習慣等方面滿足工作人員的日常交互需求。 而從用戶體驗方面而言，本系統(tǒng)的用戶（包括社會公眾、內部用戶、系統(tǒng)管理人員）都可以使用 IE 瀏覽器或 Office 客戶端進行相關的操作。 物理架構設計 由于本系統(tǒng)服務對象以及功能的特殊性，在高可用性方面我們做了如下設計，從總的系統(tǒng)框架性結構以及未來應用的擴展性而言，我們建議按照雙機熱備的設計進行總體架構，后期如果隨著業(yè)務規(guī)模的擴大以及核心數(shù)據(jù)的安全需求提升，可以方便的進行服務器群集的架設。 雙機熱備特指基于 Active/Standby 方式的服務器熱備。服務器數(shù)據(jù)包括數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)同時往兩臺或多臺服務器寫，或者使用一個共享的存儲設備（注：本方案中擬采用共享存儲設備）。在同一時間內只有一臺服務器運行。當其中運行著的上海 XX 大學信息化校園與教育項目方案 第 11 頁 /共 22 頁 一臺服務器出現(xiàn)故障無法啟動時，另一臺備份服務器會通 過雙機軟件的診測（一般是通過心跳診斷）將 standby 機器激活，保證應用在短時間內完全恢復正常使用。 W i n d o w s S e r v e r 2 0 0 5 + M O S S W i n d o w s S e r v e r 2 0 0 5 + M O S SW i n d o w s S e r v e r 2 0 0 3 + S Q L S e r v e r 2 0 0 5 W i n d o w s S e r v e r 2 0 0 3 + S Q L S e r v e r 2 0 0 5W i n d o w s S e r v e r 2 0 0 5 + A c t i v e D i r e c t o r y電 子 政 務 外 網(wǎng) 統(tǒng) 一 存 儲用 戶 信 息 數(shù) 據(jù) 庫門 戶 站 點 門 戶 站 點數(shù) 據(jù) 庫 驅 動 器 數(shù) 據(jù) 庫 驅 動 器數(shù) 據(jù) 存 儲 區(qū) 域心 跳 線網(wǎng) 絡 線心 跳 線網(wǎng) 絡 線