【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 班：正確使用學(xué)習(xí)、生活用具和簡(jiǎn)單的勞動(dòng)工具，遵守規(guī)則，懂得保健和保護(hù)自己的安全。大班：有初步的安全保護(hù)意識(shí)，能根據(jù)已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，力所能及地處理生活中出現(xiàn)的緊急情況。幼兒發(fā)展︵分︶健康領(lǐng)域(分)()喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。小班：愿意參加體育活動(dòng)。中班：對(duì)體育活動(dòng)感興趣，動(dòng)作協(xié)調(diào)。大班：積極參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活，有克服困難的勇氣和合作的態(tài)度。隨班觀察和隨機(jī)抽樣相結(jié)合。語(yǔ)言領(lǐng)域（分）（）樂(lè)意與人交談，講話禮貌。能聽(tīng)懂和會(huì)說(shuō)普通話。小班：愿意與親人、老師、同伴交談。能聽(tīng)懂普通話。中班：喜歡與周?chē)娜私徽?，態(tài)度友好大方。愿意并會(huì)說(shuō)普通話。大班：樂(lè)意與他人交談，講話有禮貌。普通話較標(biāo)準(zhǔn)、流利。（）注意傾聽(tīng)對(duì)方講話，能理解日常用語(yǔ)。小班：安靜地聽(tīng)別人講話，作出相應(yīng)的反應(yīng)。中班：認(rèn)真聽(tīng)完別人講話，理解對(duì)方話語(yǔ)的意思。大班：耐心傾聽(tīng)別人講話，理解并使用日常用語(yǔ)。（）能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。小班：大膽說(shuō)出自己的需要和想法。中班：清楚地說(shuō)出自己的想法和感受。大班：清楚地講述自己所經(jīng)歷的事。（）喜歡聽(tīng)故事、看圖書(shū)。小班：愛(ài)聽(tīng)故事，對(duì)圖書(shū)畫(huà)面感興趣。中班：喜歡聽(tīng)故事，正確翻閱圖書(shū)，對(duì)故事、圖書(shū)的內(nèi)容感興趣。大班：認(rèn)真看圖書(shū)，會(huì)講故事，對(duì)故事、圖書(shū)中的文字符號(hào)感興趣。幼兒發(fā)展︵分︶社會(huì)領(lǐng)域(分)（）能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)，有自信心。小班：在老師和同伴的帶領(lǐng)下，能參與各項(xiàng)活動(dòng)。中班：能參加各項(xiàng)活動(dòng)，體驗(yàn)參與和成功的樂(lè)趣。大班：在各項(xiàng)活動(dòng)中，積極、主動(dòng)、大膽表現(xiàn)自己，有自信心。隨班觀察和隨機(jī)抽樣相結(jié)合。（）樂(lè)意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心。小班：愿意與老師、同伴交往，體驗(yàn)與老師、同伴等共同生活的樂(lè)趣。中班：主動(dòng)與人交往，學(xué)會(huì)協(xié)商，能幫助同伴，關(guān)愛(ài)弱小者。大班：樂(lè)于交往，有初步的交往技能，能與同伴分工、合作完成任務(wù)，有同情心。（）理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則。小班：初步了解和遵守幼兒園日常生活常規(guī)。中班：理解并遵守幼兒園日常生活中基本的規(guī)則，初步辨別是非、學(xué)習(xí)控制自己的行為。大班：理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則。（）能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步責(zé)任感。小班：學(xué)做自己力所能及的事，積累自理生活的經(jīng)驗(yàn)。中班：愿意做日常生活中力所能及的事。大班：能努力做好力所能及的事，不怕困難，做事有始有終。（） 愛(ài)父母長(zhǎng)輩、老師和同伴，愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)。小班：愛(ài)父母及親人，喜歡老師和同伴。中班：喜歡過(guò)集體生活，關(guān)心集體；感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展，萌發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。大班：初步感受祖國(guó)文化的豐富與優(yōu)秀，知道自己是中國(guó)人，萌發(fā)愛(ài)祖國(guó)的情感。隨班觀察和隨機(jī)抽樣相結(jié)合。幼兒發(fā)展︵分︶科學(xué)領(lǐng)域(分)（）對(duì)周?chē)氖挛铿F(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦、探究問(wèn)題。小班：能關(guān)注身邊常見(jiàn)事物的明顯特征和現(xiàn)象。學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官觀察、探索周?chē)挛锖同F(xiàn)象。中班：對(duì)身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象的變化感興趣。能運(yùn)用多種感官、多種方式進(jìn)行探究活動(dòng)。大班：樂(lè)于探究周?chē)挛锖同F(xiàn)象，好奇好問(wèn)。嘗試運(yùn)用基本的科學(xué)方法探究問(wèn)題，能大膽提出問(wèn)題，發(fā)表不同的意見(jiàn)。隨班觀察和隨機(jī)抽樣相結(jié)合。（）能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果。小班：愿意參加討論與交流。中班：學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果。大班：能用適當(dāng)?shù)姆绞剑磉_(dá)交流探索的過(guò)程與結(jié)果。（）能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系，并體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。小班：能從生活和游戲中獲得有關(guān)物體形狀、數(shù)量、時(shí)間和空間等方面的感性經(jīng)驗(yàn)。中班：能在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系，逐步建構(gòu)初步的數(shù)概念。大班：嘗試運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)及數(shù)學(xué)方法解決日常生活及游戲中某些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要與有趣。（） 愛(ài)護(hù)動(dòng)植物、關(guān)心周?chē)h(huán)境，親近大自然、珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識(shí)。小班：喜歡動(dòng)植物，關(guān)心周?chē)h(huán)境，親近大自然。中班：喜歡種植、飼養(yǎng)等活動(dòng)，初步感知和體驗(yàn)自然環(huán)境變化對(duì)人類(lèi)和動(dòng)植物的影響。大班：初步了解自然環(huán)境與人類(lèi)生活的關(guān)系，珍惜自然資源，有初步的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。幼兒發(fā)展︵分︶藝術(shù)領(lǐng)域(分)（）能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)的美。小班：能關(guān)注周?chē)h(huán)境、生活和藝術(shù)作品中聲、形、色的美。中班：能初步感受周?chē)钪忻篮玫娜?、事、物和藝術(shù)的美。大班：喜歡周?chē)h(huán)境、生活和不同形式藝術(shù)的美。隨班觀察和隨機(jī)抽樣相結(jié)合。（）喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。小班：愿意參加藝術(shù)活動(dòng)，在活動(dòng)中情緒愉快。中班：愿意參加藝術(shù)活動(dòng)，能表現(xiàn)自己所理解的事物和喜歡的角色。大班：喜歡參與各種藝術(shù)活動(dòng)，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。（）能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。小班：愿意用簡(jiǎn)單的藝術(shù)方式表現(xiàn)自己的感受。中班：能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。大班：能用自己喜歡的方式進(jìn)行富有個(gè)性的藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。社會(huì)影響︵分︶家長(zhǎng)反映(分)()以上家長(zhǎng)對(duì)幼兒的成長(zhǎng)和幼兒園的工作表示滿(mǎn)意或比較滿(mǎn)意。查閱資料；個(gè)別訪談家長(zhǎng)；閱卷調(diào)查。示范作用(分)積極承擔(dān)省、市、縣幼兒教師培訓(xùn)、觀摩和區(qū)片教研及農(nóng)村幼兒園幫扶等工作，發(fā)揮良好的示范和輻射作用。聽(tīng)取園長(zhǎng)匯報(bào)；查閱檔案資料。獲獎(jiǎng)情況（分）近三年來(lái)，幼兒園教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)和研究成果在省級(jí)以上交流、發(fā)表或獲獎(jiǎng)。查閱教師和幼兒獲獎(jiǎng)證書(shū)、課題或?qū)嶒?yàn)項(xiàng)目研究研究報(bào)告、總結(jié)材料及相關(guān)證明。幼兒園集體獲得設(shè)區(qū)市級(jí)以上綜合性表彰（近三年內(nèi)）。附件：福建省示范性幼兒園教玩具配備目錄序號(hào)必備規(guī) 格單位配備要求參考配備個(gè)班以下個(gè)班以上(含個(gè)班)一、大肌肉運(yùn)動(dòng)類(lèi)攀登架限高米架攀爬墻、爬梯爬網(wǎng)高米,斜網(wǎng)式架滑梯高米或米與地夾角176。至176。，緩沖部分高米,長(zhǎng)米架多功能大型戶(hù)外游樂(lè)組合玩具蕩船或蕩橋米架秋千或翹翹板高米(或中間支柱高—米，長(zhǎng)—米,距兩端米處設(shè)把手,緩沖器高米架輪胎秋千平衡木長(zhǎng)米,寬—米對(duì)大中小班各 獨(dú)木橋；平衡板梅花樁平衡踩車(chē)輛遙遙車(chē)；碰碰車(chē)；三輪車(chē)鉆圈或拱形門(mén)直徑—米付小隧道鉆爬器具球直徑—米個(gè)班均個(gè)皮球、乒乓球、打氣筒等投擲靶個(gè)班均個(gè)吸盤(pán)球彈跳床個(gè)蹦床羊角球年段均個(gè)彈跳小動(dòng)物繩短根大班人均二、小肌肉運(yùn)動(dòng)類(lèi)可供小班幼兒舀\夾\串\旋\擰\扣\切等各類(lèi)操作學(xué)具套班均喂娃娃。夾珠子。串珠。旋螺帽。趣味系扣。切水果玩具等可供中班幼兒折\搭\捏\插\嵌\切等各類(lèi)操作學(xué)具套班均折紙。搭積木。捏子夾珠。插塑建構(gòu)。鑲嵌玩具。切實(shí)物水果可供大班幼兒系\篩\刨\敲\掃\(yùn)擦\翻等各類(lèi)操作學(xué)具套班均篩米。刨瓜果。木工玩具。掃豆子。擦葉子。翻繩三、綜合活動(dòng)類(lèi)玩沙玩具定期更換沙子，保持沙池衛(wèi)生清潔套班均沙盤(pán)、沙漏、耙、鏟、鍬、棍、沙模等玩水玩具提供適宜幼兒穿著的防水袖套、圍裙、雨鞋等套班均水車(chē)、水盆、水壺、抽水機(jī)等與省編教材配套的掛圖、頭飾、學(xué)習(xí)包等教玩具與省編教材配套的掛圖、錄音磁帶、光碟、頭飾、學(xué)習(xí)包等教玩具學(xué)習(xí)包人均根據(jù)需要有選擇的配備其他省編教具、學(xué)具四、游戲活動(dòng)類(lèi)符合各年齡班游戲主題需要，可供幼兒開(kāi)展角色游戲、表演游戲、建構(gòu)游戲等游戲所需的玩具及輔助材料套足夠幼兒游戲玩具；游戲架（柜）；各種型號(hào)積木、插塑；欄桿；常見(jiàn)人物、動(dòng)物道具、服飾等五、科學(xué)活動(dòng)類(lèi)磁性玩具套每班—彈簧玩具套每班—放大鏡個(gè)足供一個(gè)班使用望遠(yuǎn)鏡個(gè)每班均一個(gè)潛望鏡三棱鏡面足夠個(gè)班使用哈哈鏡個(gè)顯微鏡架溫度計(jì)個(gè)每班均一個(gè)地球儀個(gè)每班均一個(gè)標(biāo)本禽類(lèi)、畜類(lèi)、昆蟲(chóng)等個(gè)不同種類(lèi)個(gè)模型人體、牙齒、汽車(chē)個(gè)若干個(gè)量杯個(gè)碘酒、小蘇打等天平架小中大班均托盤(pán)式天平巧板套足夠一個(gè)班使用四方拼盤(pán)；三巧、五巧、七巧套式玩具套人、套塔、套筒、套碗套套解玩具套兒童牌套中 大班均—兒童棋套中大班均—迷宮盒班均鐘面可供教師、幼兒用個(gè)班均足夠個(gè)班使用六、音樂(lè)活動(dòng)類(lèi)鋼琴架班均電子琴、風(fēng)琴；常見(jiàn)樂(lè)器手風(fēng)琴賀打擊樂(lè)器可在小班配備鈴鼓\串鈴\響板等個(gè)班均碰鈴可在中班配備木魚(yú)\三角鐵等副班均雙響筒可在大班配備沙球\腰鼓等對(duì)班均鑼鈸\大鼓 \架子鼓七、美術(shù)活動(dòng)類(lèi)水彩筆盒個(gè)班用排筆\毛筆油畫(huà)棒盒人均臘筆調(diào)色盤(pán)個(gè)足夠—個(gè)班用顏料套班均墨汁畫(huà)架或畫(huà)板快足夠個(gè)班用足夠個(gè)班用美術(shù)泥河泥、橡皮泥、面泥盒人均任選一套泥工板塊人均平頭剪刀人均花邊剪刀八、電教設(shè)備類(lèi)電視機(jī)臺(tái)班均機(jī)多功能音響可供全園性大型活動(dòng)使用套投影機(jī)臺(tái) 年段均多功能錄音機(jī)臺(tái)班均錄音帶、光碟符合年齡班特點(diǎn)和各領(lǐng)域教學(xué)需要盒數(shù)碼相機(jī)架復(fù)印機(jī)臺(tái)全園掃描儀打印機(jī)臺(tái)全園過(guò)塑機(jī)全園攝像機(jī)臺(tái)全園九、多媒體設(shè)備類(lèi)多媒體教室配套軟硬件及相關(guān)信息管理系統(tǒng)間全園