【文章內容簡介】 （一）建立外聘老師（志愿者）人才信息庫。向社會公開招聘素質好、文化水平高、專業(yè)能力強的中青年人才，充實教師隊伍。（方案另訂）（二）建立教師業(yè)務檔案，每年對教師的德、能、勤、績進行綜合考評，考評結果記入教師業(yè)務檔案。（三）建立隨堂聽課制度，要求教學部門人員經常檢查、抽查，并隨堂聽課。（四）設立教學管理意見箱和意見登記薄，收集學生及學生家長對教學方面意見和建議。四、學生學籍管理（一）凡學員一律填寫學員登記表，由各專業(yè)班教師填寫后交教學活動管理部門裝訂成冊，建立學員管理卡。（二）建立優(yōu)秀學員檔案，每學期的學習成績及獲省外各種獎勵情況要詳細記載在學員管理卡上。（三）學員跨專業(yè)跨部門轉班，必須經過接收班教師的同意，并報分管主任批準后方可進行。五、收費：免收學雜費。壽寧縣第二實驗小學”鄉(xiāng)村少年宮”學員表彰制度為表彰培訓班中各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學員，特制訂優(yōu)秀學員評選制度。評選對象為少年宮培訓班學員。評選時間為每學期評選一次。獎勵名稱:愛學樂學獎、進步獎、勇于表現(xiàn)獎、創(chuàng)造獎、友愛合作獎。各興趣小組獲獎總數(shù)占小組人數(shù)的20%。學生獲獎情況記錄于素質報告單中“特別表現(xiàn)”一欄。獲獎學員少年宮將給予一定的物質獎勵。壽寧縣第二實驗小學“鄉(xiāng)村少年宮”教師培訓制度鄉(xiāng)村學校少年宮指導教師隊伍建設是少年宮管理工作的重要內容，學校重視指導教師隊伍建設，每學年至少組織一次有關鄉(xiāng)村學校少年宮建設的文件、制度的學習。指導教師要自覺鉆研業(yè)務，積極參加各種形式的業(yè)務培訓，不斷提高活動管理的能力和輔導水平。學校定期舉辦鄉(xiāng)村學校少年宮工作研討、交流會、研討活動管理、指導方法等；為指導教師提供學習、交流的機會，提高業(yè)務能力。學校每學年舉辦一次鄉(xiāng)村學校少年宮活動成果展示，作為集中培訓、交流的平臺。每個規(guī)劃期內至少組織一次外出參觀、學習的活動，向其他兄弟鄉(xiāng)村少年宮學習先進的管理經驗，活動項目，不斷改進我校少年宮工作，提升活動質量。壽寧縣第二實驗小學“鄉(xiāng)村少年宮”工作領導小組名單2016——2017第一學期肖作宜（校長）：全面負責少年宮各項工作，兼職。葉明秀（副校長）：負責活動設施、場所，兼職。李小平（少先隊總輔導員）負責各項目的組織與管理，兼職。范志貴(副校長)：負責宣傳報道，器材添置與管理。兼職陳宗英(教務處主任)負責師資隊伍、材料歸檔，兼職。范延英（政教處主任）負責安全保衛(wèi)，兼職。卓仕堅（黨支部書記）負責考勤、考核、獎懲，兼職。葉霞妹（教研處主任）負責學員編班、活動組織，兼職。徐慶達（財務處主任）負責財產管理，財務核算，兼職。李典勇 （辦公室主任）負責接待、日常事物管理，兼職。壽寧縣第二實驗小學“鄉(xiāng)村少年宮”書法室管理制度書法室由專任書法教師擔任管理員并承擔相關責任。書法室的使用，須征得管理員的認可，并按規(guī)定制度使用。由管理員制訂本室使用計劃，管理人員要認真做好設備添置登記，畫架、畫臺要擺放整齊，并監(jiān)督做好使用記錄工作。室內保持清潔、安靜，不準隨便喧嘩、走動、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不準在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫亂寫、不得隨意搬動桌子；每次活動后遺留的顏料、墨水及廢材料應及時清理，以免教學用品受潮。認真聽教師講解，看教師示范，留心注意事項，努力提高書法水平。凡出借的書法用品如有損壞、丟失，要按價賠償。每次書寫、畫作完，要搞好室內整潔，關好窗，鎖好門。認真做好防盜、防火工作。壽寧縣第二實驗小學“鄉(xiāng)村少年宮”音樂室管理制度一、音樂室由音樂教師具體負責,音樂室內器材、設備要記賬、編號、分類存放，未經許可不得擅自動用和帶出。二、按配備標準和教學要求，申購器材、設備，保證教學正常進行。三、室內一切用品擺放有序，保持干凈，保持室內整潔，不準存放其它無關物品四、愛護器材設備，有嚴重損壞及丟失予以賠償。五、學生要有秩序進入室內，服從音樂教師指揮，不準隨意喧嘩、走動、打鬧。六、經批準報廢報損的器材、設備，按報廢報損制度執(zhí)行。七、管理員要認真做好設備登記、造冊、建賬工作，做到賬物相符。八、管理員必須做好各類器材、設備的維修保養(yǎng)工作，做好吹奏樂器的消毒衛(wèi)生工作。保持器材、設備清潔和室內整潔。 九、音樂教師要負責音樂室的檔案收集、整理壽寧縣第二實驗小學“鄉(xiāng)村少年宮”棋藝室管理制度一、未經老師批準，不私自進入棋藝室；進入棋藝室，要保持安靜；二、認真聽講，虛心求教，追求藝無止境、精益求精的棋藝境界；三、對弈過程中，要精神集中，沉著下棋，不得交頭接耳，更不得離開座位旁觀；四、遵守對弈游戲規(guī)則，發(fā)揚棋道精神，公平對弈，不耍賴，不隨意悔棋，不輕易認輸五、愛護好棋盤和棋子，不損壞，不拿走，對弈完畢要清點好棋子，整理放好棋盤。六、注意保持教室整潔，不準亂涂亂畫、亂扔垃圾，課后應及時打掃衛(wèi)生。七、授課結束后，教師要負責斷開電器電源，整理好教學用品，關好門窗。壽寧縣第二實驗小學“鄉(xiāng)村少年宮”手工室管理制度培養(yǎng)學生們的動手興趣，養(yǎng)成細心、耐心的好習慣。各種制作題材來源于生活，要多觀察生活中的人和物。指導學生學會看各種折法示意圖，了解各種符號的意義。折、畫、剪時要大膽細心，使自己的作品富有創(chuàng)造性。熟練地使用剪刀、刻刀、毛筆、顏料等工具；掌握手工制作的造型、保存和鑒賞知識。能照著較復雜的范例在規(guī)定時間內獨立完成作品，鼓勵自己設計作品。在教學中發(fā)現(xiàn)問題，不一定馬上講答案，可以先啟發(fā)學生自己去探索去解決問題，這樣即培養(yǎng)了學生的動手操作能力，也培養(yǎng)了學生動腦思考的能力，讓學生有一種成就感。授課結束后，教師要負責斷開電器電源，整理好教學用品，關好門窗。壽寧縣第二實驗小學“鄉(xiāng)村少年宮”體育室管理制度一、活動課課前教師要認真檢查器材，發(fā)現(xiàn)問題及時與管理員匯報。 二、貫徹誰用、誰管理、誰負責的原則，做到層層負責、物物有人管。 三、活動課后老師要組織學生搞好衛(wèi)生，關好門窗和電源，管理員檢查合格，經允許后方可離開。四、室內器材一律不準外借，特殊情況經校長批準。辦理相關手續(xù)，并按時歸還。五、本校師生借用器材，管理員要認真填好借用記錄。正常使用出現(xiàn)的損壞、老化報廢必須填寫報告單。六、任何人不準帶外來人員在體育室內活動。七、合理使用器材，延長使用時期，發(fā)揮使用效率，做到物盡其用，用盡其能。 八、愛護室內的設施和各種器材，如有丟失或損壞按價賠償，并追究當事人的責任。 九、室內要保持衛(wèi)生清潔，器材擺放整齊規(guī)矩，注意防潮、防火、防塵。十、體育室是專室專用，如有特殊用場需經校長批準。十一、 師生必須在學校規(guī)定時間內活動，其他時間一律不準開放。十二、各班要加強學生思想教育，愛護學校的各種體育器材。壽寧縣第二實驗小學“鄉(xiāng)村少年宮”乒乓球活動管理制度 一、自覺遵守乒乓活動小組的活動時間。二、活動過程中遵守秩序，不得大聲喧嘩、打鬧。三、愛護體育設施和體育器具，禁止將衣物掛在球網上，不準坐在乒乓球臺上。四、自覺愛護乒乓球桌，嚴禁用球拍和其它器物敲打桌面；不得私自搬動乒乓球桌，不得私卸球網。五、禁止吸煙，禁止隨地吐痰，禁止亂丟瓜皮、果殼、紙屑等。六、活動結束后，要打掃好活動場地衛(wèi)生。七、學員要按照輔導員的要求進行練習，以免發(fā)生意外。壽寧縣第二實驗小學“鄉(xiāng)村少年宮”美術室管理制度美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。美術室的使用，須征得管理員的認可，并按規(guī)定制度使用。