【文章內(nèi)容簡介】 在軟件管理系統(tǒng)日益廣泛使用的今天，開發(fā)一個有效并且適用于倉庫管理系統(tǒng)將會解決許多的人力資源管理倉庫所存在的許多弊端，將會為倉庫管理節(jié)省許多的時間，方便了倉庫管理員的管理。 模塊1，管理員登錄界面的實現(xiàn)：因為管理員的信息都存在數(shù)據(jù)庫中，此時管理員只需輸入與自己的賬號相對應(yīng)的密碼即可，操作方便。管理員輸入密碼后，程序中會根據(jù)查詢語句判斷管理員輸入的密碼是否與數(shù)據(jù)庫中保存的密碼一致，若一致進入服務(wù)器主界面，若不一致則提示“你輸入的密碼錯誤或此用戶不存在” ，提示管理員輸入正確的密碼或選擇正確的賬號。圖 登錄界面用戶登錄或管理員登陸時，系統(tǒng)查詢用戶信息，并進行信息核對，登錄成功時：會有信息提示。12 / 32圖 登錄成功界面 當用戶輸入不正確時，系統(tǒng)會自動生成登陸不正確字樣：圖 賬號錯誤界面若正確則顯示下一界面，也就是主界面：圖 管理員的主菜單界面①用戶操作：注銷、新建用戶信息、修改用戶信息、退出功能。②物資信息設(shè)置：添加物資信息、修改物資信息、查詢物資信息的功能。③入庫管理：添加入庫信息、修改入庫信息、查詢?nèi)霂煨畔ⅰg覽入庫信息的功能。④出庫管理：添加出庫信息、修改出庫信息、查詢出庫信息、瀏覽出庫信息的功能。⑤庫存管理：查詢庫存的信息、瀏覽庫存信息的功能。13 / 32圖 管理員的可操作功能顯示普通用戶普通用戶主頁面如圖 所示。圖 普通用戶的主菜單界面①用戶操作：注銷、退出功能。②物資信息設(shè)置：查詢物資信息的功能。③入庫管理：查詢?nèi)霂煨畔?、瀏覽入庫信息的功能。④出庫管理：查詢出庫信息、瀏覽出庫信息的功能。⑤庫存管理：查詢庫存的信息、瀏覽庫存信息的功能。14 / 32主要功能如圖：圖 普通用戶的可操作功能顯示可以通過此窗體向數(shù)據(jù)庫中專業(yè)基本信息表中添加專業(yè)的相關(guān)信息以及對數(shù)據(jù)庫中專業(yè)的信息進行查詢和修改。1 用戶操作：注銷、新建用戶信息、修改用戶信息、退出 。①注銷：注銷回到登陸界面。新建用戶信息功能模塊：根據(jù)用戶名稱、密碼、角色更改，實現(xiàn)管理員對普通用戶的信息修改、角色修改、實現(xiàn)管理員的不同功能如圖 所示圖 用戶信息修改功能②新建用戶信息：管理員通過添加用戶來實現(xiàn)多個人員的管理。功能如圖 所示15 / 32圖 添加用戶的界面顯示16 / 32第 5 章 系統(tǒng)測試經(jīng)過測試，該應(yīng)用程序能夠較好的實現(xiàn)各個功能：能夠很好的實現(xiàn)信息的添加、刪除、修改、查詢；能夠完善的實現(xiàn)根據(jù)不同的用戶進入不同的登錄界面；對于只有是管理員才能注冊的功能也能很好的實現(xiàn)；能夠?qū)M行不同的查詢功能可以根據(jù)給定的條件具體查詢，也可以進行模糊查詢。 所遇問題剛開始程序連接數(shù)據(jù)庫時，綜合查詢不能實現(xiàn)，更新出現(xiàn)問題，老出現(xiàn)看不明白的異常，使程序中斷。數(shù)據(jù)庫與代碼連接時，執(zhí)行一條只查詢一部分數(shù)據(jù)時，無法修改數(shù)據(jù)。后來經(jīng)過查閱和思考，終于解決。從中讓我學(xué)會了怎么連接。剛開始不會連接數(shù)據(jù)庫，老是連接錯誤，后來經(jīng)過思考和查閱資料和組員一起討論研究，終于學(xué)會怎樣處理這樣的問題。 系統(tǒng)的運行和測試系統(tǒng)功能的運行是：首先進入首頁界面，然后選擇登錄類型系統(tǒng)將根據(jù)你的登錄類型進入不同的界面。注意區(qū)別開來管理員與普通用戶之間的權(quán)限功能。 系統(tǒng)測試要點數(shù)據(jù)庫連接情況：正常情況，數(shù)據(jù)庫文件缺少，外部系統(tǒng)異常。對用戶輸入的響應(yīng)：正確輸入，能夠正常調(diào)用子模塊；輸入錯誤：系統(tǒng)能否辨別，并做出響應(yīng)(提出警告)；子模塊的異常狀況，系統(tǒng)能否及時做出響應(yīng)。模塊正常運行流程用戶輸入數(shù)據(jù)檢查，包括數(shù)據(jù)合理性檢查，以及合法性檢查。數(shù)據(jù)庫操作：數(shù)據(jù)庫連接正常、數(shù)據(jù)庫連接異常。數(shù)據(jù)庫連接正常：輸入合理合法參數(shù)、輸入?yún)?shù)不。 測試內(nèi)容為更好的完成系統(tǒng)的功能測試，編寫測試用例如表 所示。因篇幅有限表 中只列出主要的測試用例的標題和期望結(jié)果。這些測試用例不僅測試管理員模塊系統(tǒng)設(shè)計的主要功能，還包括系統(tǒng)安全的測試。17 / 32表 測試用例序號 測試用例標題 期望結(jié)果1 添加用戶 驗證用戶是否具有權(quán)限，如果沒有，不允許操作；如果有則正確判斷用戶名是否已存在，如已存在給出錯誤提示， 2 修改用戶權(quán)限驗證用戶是否具有權(quán)限，如果沒有，不允許操作；如果有則根據(jù)用戶所需得到正確并進行修改。只有管理員才能對物資信息進行修改，普通用戶只能查詢3 按物資名稱查詢 驗證用戶是否具有權(quán)限，如果沒有，不允許操作。4 按物資編號查詢 驗證用戶是否具有權(quán)限，如果沒有，不允許操作。 測試結(jié)果對照表 中的測試內(nèi)容，表 給出其對應(yīng)的測試結(jié)果。由測試結(jié)果可以看出：該課題機房管理系統(tǒng)能夠完成對課題申報的管理，系統(tǒng)安全性也能得到很好的控制。表 測試結(jié)果序號 測試用例標題 測試結(jié) 果 期望結(jié)果1 添加用戶 通過 驗證用戶是否具有權(quán)限，如果沒有，不允許操作；如果有則正確判斷用戶名是否已存在，如已存在給出錯誤提示， 2 修改用戶權(quán)限 通過驗證用戶是否具有權(quán)限，如果沒有，不允許操作；如果有則根據(jù)用戶所需得到正確并進行修改。只有管理員才能對物資信息進行修改，普通用戶只能查詢3 按物資名稱查詢 通過 驗證用戶是否具有權(quán)限，如果沒有，不允許操作。4 按物資編號查詢 通過 驗證用戶是否具有權(quán)限，如果沒有，不允許操作。18 / 32第 6 章 結(jié)束語經(jīng)過了這次倉庫管理系統(tǒng)的課程設(shè)計我從中學(xué)到了很多,同時明白了做一個小型軟件,就是程序設(shè)計和運行測試中遇到的問題該如何解決,從解決問題中我也學(xué)到了許多平時課,能夠完成這個倉庫管理系統(tǒng)我自己也感覺很有成就感.運用到的開發(fā)工具和軟件技術(shù):此系統(tǒng)結(jié)合貨物倉庫管理的要求，對 Visual Studio 2022C程序開發(fā)系統(tǒng)、SQL Sever 2022 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、SQL 語言的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，主要完成貨物倉庫管理系統(tǒng)的需求分析，系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設(shè)計和實現(xiàn)，系統(tǒng)的表單設(shè)計，主控程序設(shè)計，并由此設(shè)計了數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)和應(yīng)用程序。系統(tǒng)運行結(jié)果證明，本人設(shè)計的貨物倉庫管理系統(tǒng)可以滿足倉庫管理者完成倉庫管理的日常工作，包括材料的入庫，出庫以及庫存材料信息的管理維護等軟件還需要哪些改進: 在編寫源程序代碼的過程中對語言的運用還需要提高,應(yīng)使寫出來的程序更加簡潔,易讀懂,后的運用中不斷的改進和完善.通過這一次二級課題的編寫我學(xué)會了很多東西，也發(fā)現(xiàn)了自己以前沒注意到的很多錯誤。比如以前總是敲代碼的時候不細心，容易在一些小問題上面處錯誤而導(dǎo)致浪費很多時間在這些小問題上。還有以前學(xué)習(xí)的時候有一些問題弄不明白的時候總愛自己一個人琢磨，通過這次課題團隊合作我學(xué)會了和他人一起討論問題一起解決問題，不僅加快了問題的解決時間，還從同學(xué)那里寫到了很多寶貴的經(jīng)驗。在課題的進程中我們都遇到了一個共同的問題就是數(shù)據(jù)庫和系統(tǒng)的連接方面的問題，我發(fā)現(xiàn)這是我們的弱點。在老師的耐心講解和演示下我們一點點的學(xué)習(xí)練習(xí)，最后我終于學(xué)會了熟練的連接數(shù)據(jù)庫，創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫等以前不會的技術(shù)要點。還有要特別感謝老師，在他的耐心指導(dǎo)和幫助下我學(xué)會了編輯文檔。通過楊老師的講解我認識到了作為一個程序員不僅要熟練的掌握代碼的編寫，還要熟練掌握文檔的編寫，因為文檔能夠清晰的表達你所開發(fā)的系統(tǒng)的主要功能、用途等。在老師的幫助下我學(xué)會了編輯文檔，學(xué)會了使用不同的編輯工具。最主要的是我學(xué)會了如何分析問題即如何做系統(tǒng)的需求分析。只有需求分析做好了做透徹了才能更明了的做系統(tǒng)編寫代碼。以前我在開發(fā)系統(tǒng)做題的時候都是直接去寫代碼，有時錯了很多，因此這次我認識到了做需求分析的重要性。同時我還認識到了網(wǎng)絡(luò)資源的重要性。有時候是在解決不了的問題，就向周邊同學(xué)請教，大家一同來討論研究，最終得到19 / 32好的解決方法。有事遇見大家都難以解決的問題，也可以上網(wǎng)去查詢，網(wǎng)絡(luò)是一個巨大的資源庫，只要你細心，就能找到自己需要的東西。要想做一個好的倉庫管理系統(tǒng)，并不是靠自己一個人的力量就可以完成的，在實踐中，我終于體會到，以前老師教育我們的，做項目一定要有較高的團隊合作精神，不能任何事都按照自己的想法去做，這樣如果與別人的想法或成果發(fā)生沖突，那么還要再次商量改進，比較浪費時間。所以組員都要有團隊合作的精神，負責(zé)自己作業(yè)的同時，依舊要經(jīng)常與同組的人商討意見，互相溝通學(xué)習(xí)，達成一致后共同向目標努力。總之通過這次二級課題我感受很多，也學(xué)到了很多，受益匪淺。感謝學(xué)校能給我們這樣一次鍛煉自我的機會，也感謝老師的耐心指導(dǎo)并能及時的糾正我的錯誤。我將會更加努力的學(xué)習(xí)并將學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中去。謝謝老師們的培養(yǎng)。20 / 32參考文獻21 / 32指導(dǎo)教師評語 成績：指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 22 / 32附錄 A: 主要源程序倉庫管理系統(tǒng)的源程序 /// summary /// 登錄窗體/// /summary /// param name=sender/param /// param name=e/param//定義sql字符串建立連接SqlConnection mysqlconn = new SqlConnection(integrated security=sspi。database=pwd。server=.\\sqlexpress)。//定義DataView 試圖 DataView mydv = new DataView()。if (() == || () == || () == || () == )//信息提示框 (請輸入完整的信息！, 警告)。 else {//密碼驗證 if (() != ()) (兩次密碼輸入不一致！, 警告)。 else { //打開連接 ()。 //sql查詢 string sql = select * from load1 where users=39。 + ().Trim() + 39。 。 SqlCommand cmd = new SqlCommand()。 = sql。 = mysqlconn。 //如果查詢返回值非空 if (null == ()) { string sql1 = insert into load1(users,password,role) + values(39。 + () + 39。,39。 + () + 39。,39。 + () + 39。)。 = sql1。 //查詢返回所影響的行數(shù) ()。