科技立項申請書(編輯修改稿)
2025-05-08 23:30 本頁面
【文章內容簡介】 )該系統(tǒng)具有鮮明的整體性、綜合性、層次結構和目的性，數(shù)據(jù)處理既獨立又相互關聯(lián)，構成一 個供不同專業(yè)學習使用的數(shù)據(jù)體系。 (3)利于實驗資料的共享資源共享，師生可根據(jù)自己的需求運用于其他的政府管理系統(tǒng)。 參考文獻： 4. 參考文獻： TD/T10142007 國土資源部：土地利用數(shù)據(jù)庫標準 報批稿 馬秀麟 , 苗雪蘭 劉瑞新 , 二、采取的方法(包括研究工作總體安排和進度，所采用的方法，可能遇到的問題和解決辦 法) 步驟: 1. 土地利用現(xiàn)狀數(shù)據(jù)庫的獲取與熟悉(2009 年 6 月—2009 年 8 月): 問題：受專業(yè)知識限制，課題組售人員對數(shù)據(jù)庫結構的理解問題。 解決方法：請教老師，與各專業(yè)人員進行溝通。 2. 勘測數(shù)據(jù)及其他數(shù)據(jù)的獲取(2009 年 6 月—2009 年 10 月) ： 問題：對數(shù)據(jù)的形成及轉移變化過程的理解問題 解決方法：請教管理人員或專業(yè)人員 3. 編制土地利用現(xiàn)狀變更軟件。 問題：忽略了一些未知的錯誤，使得評估不合理。解決方法：針對系統(tǒng)評價中存在的問題，對癥下藥，不 斷改善系統(tǒng)?！ ∪?、預期的費用(包括實驗材料費、租賃費、機時費、交通費及費用)及來源。 機時費：300 元/人*3 人=900(元) 資料打印費：80(元) 不可預料費：900 元*10%=90(元) 共計 500+330+80+91=1070(元) 表三 四、項目組指導教師意見(主要針對本項目意義、創(chuàng)新性以及研究方案的可行性等簽署意見) 該項目對增強學生運用專業(yè)知識解決實際問題，收集專業(yè)學習的基礎數(shù)據(jù)和信息具 有重要的意義。土地利用現(xiàn)狀實時變更系統(tǒng)對于土地信息的收集、處理、管理、更新和 決策服務具有重要的意義，在數(shù)據(jù)標準化處理和信息集成方面具有創(chuàng)新性，項目依托桐 鄉(xiāng)市國土局，將調查與科技立項有機結合起來，項目設置的研究方案切實可行。 建議立項予以資助?！ 『灻黑w銀兵 2009 年 6 月 8 日 五、申請者所在學院審查意見(主要針對申請者和項目組主要成員素質與水平等簽署意見) (分團委蓋章) 六、校團委聘請專家組意見(對項目可行性、先進性、科學性、前景性等簽署意見) 年 七、校團委
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