【總結】17/18哈佛經(jīng)理決策技巧阿一、決策的類型和程序□決策是一門科學美國管理學家孔茨(HeroldKoontz)把管理理論學派劃分為六個學派:(1)管理過程學派;(2)經(jīng)驗學派;(3)人群行為學派;(4)社會系統(tǒng)學派;(5)決策理論學派;(6)數(shù)理學派。美國的卡內基—梅隆大學教授西蒙、馬奇等人,廣泛汲取了各個學派有用的東西,把古典學派和行為學派
2025-05-27 23:52
【總結】67/68哈佛經(jīng)理決策技巧一、決策的類型和程序□決策是一門科學美國管理學家孔茨(HeroldKoontz)把管理理論學派劃分為六個學派:(1)管理過程學派;(2)經(jīng)驗學派;(3)人群行為學派;(4)社會系統(tǒng)學派;(5)決策理論學派;(6)數(shù)理學派。美國的卡內基—梅隆大學教授西蒙、馬奇等人,廣泛汲取了各個學派有用的東西,把古典學派和行為學派兩
2024-08-05 06:11
【總結】哈佛經(jīng)理權力管理一、權力管理的必要性哈佛經(jīng)理對權力進行管理,是指哈佛經(jīng)理運用科學方法和手段,對權力的運行進行監(jiān)督、控制的一種活動,或者說是哈佛經(jīng)理對行使職權所進行的權力管理活動。它是哈佛經(jīng)理運用職權對本身和下屬所從事的各種權力事務及其后果所進行的監(jiān)督、檢查、考核、評價等,因而有著按固定程序行使職權所不能達到的效果和作用。對權力進行管理是哈佛經(jīng)理行使職權的一項重要內容,這是因
2025-04-18 03:31
【總結】哈佛管理技能培訓教程:第三單元哈佛經(jīng)理的能力第一章哈佛經(jīng)理的能力素質第一章哈佛經(jīng)理的能力素質一、哈佛經(jīng)理能力素質的作用現(xiàn)代哈佛經(jīng)理不僅需要具有良好的身體素質、心理素質、道德品質素養(yǎng),而且還需要具備良好的力素質。在道德品質等條件相同的情況下,哈佛經(jīng)理的能力素質的高低,則直接關系到哈佛經(jīng)理的工作效率、工作業(yè)績的優(yōu)劣。領導
2024-08-05 06:00
【總結】哈佛管理技能培訓教程:第二單元哈佛經(jīng)理知識修養(yǎng)第一章哈佛經(jīng)理的經(jīng)濟知識第二單元哈佛經(jīng)理知識修養(yǎng)讀史使人明智,詩篇使人聰慧,數(shù)學使人精密,倫理使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人長于思辨??傊R能改變人的性格?!?英)培根名聲就是華而不實的光和聲,名聲就像做投機買賣;信譽則是長久的果實,就像栽蘋果樹,要經(jīng)過好幾年才能結果。管理者不應該醉心于追求名聲
2024-08-05 07:11
【總結】461/462哈佛經(jīng)理職業(yè)素質編輯的話:影響力一般指一個人在人際交往中,影響和改變他人的心理與行為的能力。哈佛經(jīng)理的影響力,就是哈佛經(jīng)理在領導活動中,有效地影響和改變被領導者的心理與行為,使之納入群體活動目標軌道的能力。也就是哈佛經(jīng)理的狀況和行為在被領導者身上產(chǎn)生的心理效應。任何領導活動都是在哈佛經(jīng)理與被領導者的相互作用中進行的。在哈佛經(jīng)理與被領導者的關系中,哈佛經(jīng)理起主導作
2024-08-05 07:59
【總結】15/15哈佛經(jīng)理的謀略第一章哈佛經(jīng)理領導哲學一、哈佛經(jīng)理領導哲學任何一種理論的出現(xiàn)都有其歷史淵源和現(xiàn)實條件。歷史淵源來自于歷史的特點,即歷史是延續(xù)的,前后相繼的,同時,又是由一定的“現(xiàn)實”——逝去的現(xiàn)實構成的,它要同現(xiàn)實碰撞;現(xiàn)實條件就是指現(xiàn)實的客觀的認識、實踐活動。認識、實踐活動的不斷深入,使得原有的理論園地不斷有新苗出現(xiàn),領導哲學的產(chǎn)生也不可不
【總結】哈佛經(jīng)理權力管理一、權力管理的必要性哈佛經(jīng)理對權力進行管理,是指哈佛經(jīng)理運用科學方法和手段,對權力的運行進行監(jiān)督、控制的一種活動,或者說是哈佛經(jīng)理對行使職權所進行的權力管理活動。它是哈佛經(jīng)理運用職權對本身和下屬所從事的各種權力事務及其后果所進行的監(jiān)督、檢查、考核、評價等,因而有著按固定程序行使職權所不能達到的效果和作用。對權力進行管理是哈
2025-04-16 13:09
【總結】31/31哈佛經(jīng)理手冊我們的大廈寬敞而開放,它向一切人開放,無論他們是持相同意見還是持反對意見?!诸D·B·約翰遜忙碌和緊張,能帶來高昂的工作情緒;只有全神貫注時,工作才能產(chǎn)生高效率。——松下幸之助在哈佛經(jīng)理交流信息、制定戰(zhàn)略、下達命令的過程中,會議是一個有效的但不是必需的手段。一個成功的哈佛經(jīng)理的每個會議既是最
2024-08-05 05:58
【總結】哈佛經(jīng)理的個人魅力一、風流人物的影響力?□哈佛經(jīng)理影響力的社會心理依據(jù)影響力一般指一個人在人際交往中,影響和改變他人的心理與行為的能力。哈佛經(jīng)理的影響力,就是哈佛經(jīng)理在領導活動中,有效地影響和改變被領導者的心理與行為,使之納入群體活動目標軌道的能力。也就是哈佛經(jīng)理的狀況和行為在被領導者身上產(chǎn)生的心理效應。任何領導活動都是在哈佛經(jīng)理與被領導者的相互作用中進行的。在
2024-08-05 07:08
【總結】哈佛經(jīng)理的能力第一章哈佛經(jīng)理的能力素質一、哈佛經(jīng)理能力素質的作用現(xiàn)代哈佛經(jīng)理不僅需要具有良好的身體素質、心理素質、道德品質素養(yǎng),而且還需要具備良好的力素質。在道德品質等條件相同的情況下,哈佛經(jīng)理的能力素質的高低,則直接關系到哈佛經(jīng)理的工作效率、工作業(yè)績的優(yōu)劣。領導才能優(yōu)秀的哈佛經(jīng)理,便能夠運籌惟握,從全局上把握正確的方向;疏通、協(xié)調好各種關系;大膽創(chuàng)新、
2025-06-28 07:59
【總結】第三章哈佛經(jīng)理決策技巧一、決策的類型和程序□決策是一門科學美國管理學家孔茨(HeroldKoontz)把管理理論學派劃分為六個學派:(1)管理過程學派;(2)經(jīng)驗學派;(3)人群行為學派;(4)社會系統(tǒng)學派;(5)決策理論學派;(6)數(shù)理學派。美國的卡內基—梅隆大學教授西蒙、馬奇等人,廣泛汲取了各個學派有用的東西,把古典學派和
2025-05-27 22:34
【總結】第四章哈佛經(jīng)理的角色轉換一、哈佛管理者人生功課用表□生命的藍圖你對于“生命的期望是什么”要了然在心。依照各個目標對你的重要性,將它們依序排列好好思考,作出堅定的抉擇,以此作為你的人生藍圖。你如果小時家境不佳,學習意愿也得不到滿足,參加工作后又時常受挫,你就會痛下決心要成功。那就是—
2024-08-05 06:40
【總結】哈佛管理技能培訓教程:第十單元哈佛經(jīng)理談判能力與技巧第二章哈佛經(jīng)理談判技巧第二章哈佛經(jīng)理談判技巧一、適時反擊反擊能否成功,就要看提出反擊的時間是否當掌握得準確。反擊只有在對方以“恐怖戰(zhàn)術”來要脅你時方能使用,所以,它也可以說是一種以退為進的防衛(wèi)戰(zhàn)。湯姆成功的例子,就足以顯示反擊正是所謂的“借力使力”,就是利用對方的力量,再加上自己的力量,發(fā)揮“相乘
2025-06-26 22:56
【總結】9/9哈佛經(jīng)理管理三論一、系統(tǒng)論與企業(yè)管理系統(tǒng)論是本世紀40年代由美籍奧地利學者貝塔朗菲創(chuàng)立的一門新學科。它是關于研究一切綜合系統(tǒng)或子系統(tǒng)的一般模式:原則和規(guī)律的理論體系。目前它的方法已被應用于各種科學理論研究與現(xiàn)實社會實踐中。尤其在管理學中,系統(tǒng)論得到了廣泛的應用,具有普遍方法論的意義。□系統(tǒng)論和系統(tǒng)工程在管理學中的普遍意義系統(tǒng)
2025-06-28 00:14