【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 要求及評(píng)分辦法 演講賽 要求：A、演講者全部脫稿B、每人發(fā)言時(shí)間為5分鐘C、發(fā)言滿(mǎn)4分鐘30秒時(shí)，工作人員舉牌提示。超時(shí)1分鐘者將被停止發(fā)言。 評(píng)分方法及其標(biāo)準(zhǔn) 評(píng)分方法：當(dāng)場(chǎng)報(bào)分，滿(mǎn)分10分，保留小數(shù)點(diǎn)后兩位。計(jì)算時(shí)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，簡(jiǎn)單計(jì)算平均數(shù)求得每位選手的最后得分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1）儀表形態(tài)：要求服裝整潔，禮儀規(guī)范，精神風(fēng)貌較好。占1分。 2）肢體語(yǔ)言：要求舉手投足得體大方，肢體語(yǔ)言運(yùn)用恰到好處。占1分。 3）演講內(nèi)容：要求圍繞主題，結(jié)合實(shí)際，事例生動(dòng)，說(shuō)理透徹，邏輯性強(qiáng)，中心突出。占3分。 4）演講技巧：要求脫稿演講，聲情并茂，富有激情，慷慨陳詞，感染力強(qiáng)，且時(shí)間把握較好。占3分。 5）語(yǔ)言流暢：要求普通話(huà)較好，表達(dá)能力強(qiáng)。占2分。附件12 辯論賽辯論賽主持程序主席宣布辯論賽正式開(kāi)始（19：00）主席介紹評(píng)委席、辯手、宣布辯論程序、辯論規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（19:0019:10）辯論賽（19：10—19：50）評(píng)委退席評(píng)決，觀眾提問(wèn)（19：50——20：00）主席宣布復(fù)會(huì)，并邀請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)（20：0020：10）主席宣布評(píng)判團(tuán)的評(píng)判結(jié)果，獎(jiǎng)勵(lì)最佳辯手（20：1020：20）宣布辯論賽結(jié)束（20：30）辯論賽辯論程序及規(guī)則: 1) 正方一辯、反方一辯發(fā)言（用時(shí)不超過(guò)4分鐘） 2）按照正二辯、反二辯、正三辯、反三辯依次的順序陳述， 每位辯手用時(shí)不超過(guò)3分鐘，超時(shí)將被扣分，由計(jì)時(shí)員 在最后30秒時(shí)提醒每位辯手 3） 然后進(jìn)入自由辯論階段,正、反雙方時(shí)間分別為4分鐘， 每方可派任一位辯手進(jìn)行陳述，計(jì)時(shí)從辯手站起為準(zhǔn)，計(jì)時(shí)結(jié)束以辯手坐下為準(zhǔn)，時(shí)間控制計(jì)時(shí)員負(fù)責(zé)。 4）最后按照反四辯、正四辯的順序進(jìn)行總結(jié)陳詞（時(shí)間不超過(guò)4分鐘。: 1)在自由辯論階段,雙方辯手輪流發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,即為另一方發(fā)言開(kāi)始的計(jì)時(shí)標(biāo)志 2)自由辯論階段,如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一可以自由發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響評(píng)判結(jié)果 3) 參賽辯手不得在辯詞中杜撰事實(shí),捏造數(shù)據(jù),進(jìn)行人身攻擊。辯手應(yīng)充分利用辯論時(shí)間，加強(qiáng)自己的論點(diǎn)，反駁對(duì)方的言論，如果流于空泛漫罵，則會(huì)影響該隊(duì)的分?jǐn)?shù)。辯論賽組織過(guò)程確定辯論賽題目。確定辯論隊(duì)正反方。由各隊(duì)分組討論，并確定各隊(duì)參賽選手、主席。會(huì)場(chǎng)組織工作：會(huì)場(chǎng)布置（人名牌、黑板布置、話(huà)筒等） 主席的臺(tái)詞（每次臺(tái)詞的收集）。Eg:錢(qián)是萬(wàn)惡之源/金錢(qián)不是萬(wàn)惡之源。主席開(kāi)場(chǎng)詞。 主席開(kāi)場(chǎng)詞：各位來(lái)賓，各位觀眾，歡迎觀賞由。有句俗話(huà)說(shuō)“金錢(qián)不是萬(wàn)能的，但是沒(méi)有錢(qián)卻萬(wàn)萬(wàn)不能”。那么有些人在追求財(cái)富的道路上，或者是在獲得了財(cái)富之后，本質(zhì)會(huì)產(chǎn)生一些變化，可能是由善變惡。那么今天在這里交戰(zhàn)的雙方，就是要探討，究竟錢(qián)是不是萬(wàn)惡之源；作為正方的 將極力告訴我們，錢(qián)是萬(wàn)惡之源；而作為反方的 辯論立場(chǎng)是錢(qián)不是萬(wàn)惡之源。首先有請(qǐng)正方一辯 發(fā)言，時(shí)間是三分鐘。請(qǐng)。謝謝正方一辯。下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)反方一辯 是如何破題立論的，時(shí)間三分鐘。請(qǐng)。謝謝反方一辯。現(xiàn)在我們請(qǐng)正方的二辯 進(jìn)一步闡述正方的觀點(diǎn)，時(shí)間是三分鐘。請(qǐng)。謝謝正方二辯。下面我們來(lái)看一看反方的二辯 是如何反駁正方觀點(diǎn)的，時(shí)間是三分鐘。請(qǐng)。謝謝反方二辯。下面我們請(qǐng)正方三辯 對(duì)正方的觀點(diǎn)做進(jìn)一步的補(bǔ)充，時(shí)間是三分鐘。請(qǐng)。謝謝正方三辯。下面我們請(qǐng)反方三辯 發(fā)言，時(shí)間是三分鐘。請(qǐng)。謝謝反方三辯。現(xiàn)在又是雙方施展辯才的時(shí)刻了。馬上要進(jìn)行的是自由辯論在自由辯論中，各隊(duì)都有四分鐘的發(fā)言時(shí)間，必須交替發(fā)言。我們先從正方開(kāi)始。請(qǐng)。謝謝。現(xiàn)在是輪到雙方的第四位代表做總結(jié)性的陳述。這可是一項(xiàng)舉足輕重的任務(wù)。我們首先請(qǐng)反方代表，反方的四辯， 發(fā)言。時(shí)間是四分鐘。請(qǐng)。好，我們謝謝 。再來(lái)請(qǐng)正方四辯 做總結(jié)陳述。時(shí)間是四分鐘。請(qǐng)。黑板上寫(xiě)好辯題提前告訴正反方辯論規(guī)則自由辯論時(shí)間的把握主持詞的臺(tái)詞引導(dǎo)附表13 入司培訓(xùn)班辯論賽評(píng)分表主席：正方四位辯手總分40分，整體合作5分，團(tuán)隊(duì)總分45分反方四位辯手總分40分，整體合作5分，團(tuán)隊(duì)總分45分辯論技巧 （4分）內(nèi)容資料（3分）風(fēng)度及幽默感（1分）自由辯論（2分）總計(jì)分（10分）辯論技巧 （4分）內(nèi)容資料（3分）風(fēng)度及幽默感(1分）自由辯論（2分）總計(jì)分（10分）1 辯1 辯2 辯2 辯3 辯3 辯4 辯4 辯整體合作正方總分：整體合作反方總分：附：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 辯論技巧：辯手語(yǔ)言的流暢度，分析、反駁和應(yīng)變能力以及論點(diǎn)的說(shuō)服力和邏輯性。 內(nèi)容和資料：論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí)，引述資料是否恰當(dāng)。 風(fēng)度及幽默感：辯論員的表情是否恰當(dāng)，是否有風(fēng)度及幽默感。 自由辯論：個(gè)人在自由辯論的表現(xiàn)。 整體合作：全隊(duì)論點(diǎn)結(jié)構(gòu)的完整性，隊(duì)員之間的默契和配合。附件14: 拓展訓(xùn)練教案一、 破冰行動(dòng) 活動(dòng)目的：通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)鍛煉學(xué)員迅速融入新團(tuán)隊(duì)的能力，并能在新的團(tuán)隊(duì)中精誠(chéng)合作，初次體會(huì)到協(xié)作的重要性，產(chǎn)生強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，為爭(zhēng)得集體的榮譽(yù)而充分發(fā)揮自己的能力。 活動(dòng)時(shí)間：一小時(shí) 地點(diǎn)選擇：野外（或室內(nèi)），野外為佳。 組織人員（至少四人）：主持兼規(guī)則講解一人，物品發(fā)放、回收一人，抽簽兼統(tǒng)分一人，評(píng)委四人或以上（以上三人兼做評(píng)委）。 活動(dòng)道具：簽（分隊(duì)用：每1011人為1 隊(duì)），每隊(duì)需旗桿、旗幟、鉛筆、卷筆刀、彩色不干膠紙、剪刀各一。 活動(dòng)規(guī)則：各隊(duì)在40分鐘內(nèi)完成六項(xiàng)任務(wù)：起隊(duì)名、選隊(duì)長(zhǎng)、擬隊(duì)歌、編隊(duì)訓(xùn)、設(shè)計(jì)隊(duì)徽、制作隊(duì)旗。 40分鐘后展示效果作為評(píng)判依據(jù)，由評(píng)委給各隊(duì)打分，取平均值即為該隊(duì)得分， 活動(dòng)過(guò)程：（1）抽簽分隊(duì)及活動(dòng)規(guī)則講解 （5分鐘）：抽簽將全班隨機(jī)分成1011人一隊(duì)的若干隊(duì)，以隊(duì)為單位集合后講解游戲規(guī)則。（2）分隊(duì)準(zhǔn)備（40分鐘）。（3）分隊(duì)展示（10分鐘）：抽簽決定展示順序，各隊(duì)展示本隊(duì)的六項(xiàng)任務(wù)完成情況，評(píng)委給各隊(duì)打分。（4）點(diǎn)評(píng)（5分鐘）點(diǎn)評(píng)要點(diǎn)（點(diǎn)透活動(dòng)意義、目的為主）：（1） 考察隊(duì)員迅速融入一個(gè)新的團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)，因?yàn)檫@是現(xiàn)代職業(yè)人必備的素質(zhì)。（2） 引導(dǎo)學(xué)員初步體驗(yàn)分工合作的重要性。（3） 培養(yǎng)隊(duì)員角色意識(shí)，以飽滿(mǎn)的激情加入一個(gè)新的團(tuán)隊(duì)，并在其中發(fā)揮自己的作用。 隨機(jī)點(diǎn)評(píng)主要是針對(duì)各隊(duì)的情況點(diǎn)評(píng)成功之處與不足之處，可穿插于以上三點(diǎn)意義中作為例證。二、 徒步拉練 活動(dòng)目的：通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)鍛煉學(xué)員體能，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。讓學(xué)員在活動(dòng)中體驗(yàn)超越自我極限的樂(lè)趣，進(jìn)一步體會(huì)團(tuán)隊(duì)力量對(duì)個(gè)人的鼓舞，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。 活動(dòng)時(shí)間：半天（15公里路程，可根據(jù)天氣情況和學(xué)員整體身體素質(zhì)做調(diào)整。）地點(diǎn)選擇：以郊區(qū)為主的車(chē)輛較少的馬路。組織人員（至少四人）：主持兼規(guī)則講解一人，挎包準(zhǔn)備兼發(fā)放一人，路障維護(hù)一人（一般由教官擔(dān)任），衛(wèi)生員一人。活動(dòng)道具：司旗、三一文化宣傳旗（兩面），學(xué)員挎包（1個(gè)/人，內(nèi)裝礦泉水、充饑干糧，具體根據(jù)天氣等實(shí)際情況來(lái)定。）活動(dòng)規(guī)則：以隊(duì)為單位組織徒步行進(jìn)，中途會(huì)經(jīng)過(guò)若干個(gè)關(guān)卡，在關(guān)卡等全隊(duì)隊(duì)員到齊后答題，答隊(duì)方能繼續(xù)行進(jìn)。評(píng)判以隊(duì)員到達(dá)情況，答題情況、整體精神風(fēng)貌，隊(duì)員協(xié)作精神等為依據(jù)?；顒?dòng)過(guò)程： （1）、集合隊(duì)伍，講解規(guī)則，指出注意事項(xiàng)。（10分鐘） （2）、發(fā)挎包，選旗手。（5分鐘） （3）、徒步行進(jìn)。（4—8小時(shí)） （4）、目的地集合，清點(diǎn)人數(shù)，分隊(duì)休息。（30分鐘） （5）、各隊(duì)派代表談體會(huì)，教師綜合點(diǎn)評(píng)。（20分鐘）點(diǎn)評(píng)要點(diǎn)（點(diǎn)透活動(dòng)意義、目的為主） （1）、培養(yǎng)隊(duì)員吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)戰(zhàn)勝困難的毅力與信心。 （2）、讓隊(duì)員在共同奮斗中體驗(yàn)相互合作、相互幫助的重要性，培養(yǎng)每個(gè)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神。 （3）、引導(dǎo)學(xué)員體驗(yàn)超越自身生理、心理極限的快感，培養(yǎng)其挑戰(zhàn)極限、超越自我的欲望。 隨機(jī)點(diǎn)評(píng)中可穿插拉練中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀個(gè)人做例證，達(dá)到鼓舞士氣的目