【總結】土木工程專業(yè)本科學分制培養(yǎng)方案(一)專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)基礎扎實、知識面寬、能力強、素質高、富有創(chuàng)新意識,掌握工程力學、流體力學、巖土力學和市政工程學科的基本理論和基本知識,能主動適應社會主義現(xiàn)代化建設和地方經(jīng)濟發(fā)展的需要,德智體美全面發(fā)展,具備土木工程項目規(guī)劃管理、設計、研究開發(fā)、現(xiàn)場施工的能力,可以在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、橋梁、礦井等的設計、研究、施工、教育、管理、
2025-05-14 06:56
【總結】中南民族大學本科學生創(chuàng)新實踐學分暫行辦法(試行) 民大教學﹝2007﹞42號?中南民族大學本科學生創(chuàng)新實踐學分暫行辦法(試行)?第一章總則第一條為實施創(chuàng)新實踐教育,積極鼓勵學生開展創(chuàng)新實踐活動,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,提高學生綜合素質,學校決定設立創(chuàng)新實踐學分,對學生在第一課堂外實施的一系列創(chuàng)新實踐活動給予一定的學分。從2007
2025-04-12 05:09
【總結】第一篇:大學本科生招生管理辦法 大學本科生招生管理辦法 第一章總則 第一條本科生招生工作政策性強、涉及面廣、社會影響大,事關國家人才選拔和考生切身利益,事關教育公平和社會公平,事關我校錄取本科新...
2024-11-15 13:05
【總結】第一篇:湘潭大學學分制學籍管理規(guī)定 湘潭大學本科學生學籍管理規(guī)定 (2005年8月修訂) 第一章 總則 第一條為維護學校正常教學秩序,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展,根據(jù)國家教育部《普通高等...
2024-10-25 10:10
【總結】?應用化學專業(yè)(本科)學分制教學計劃?一、業(yè)務培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)既具有一定工科學生較強實踐經(jīng)驗,又具備理科學生扎實的化學基礎理論、基本知識。為大部分學生將來成為科研機構、高等院校及工礦企業(yè)、事業(yè)單位從事技術開發(fā)、科學研究、教學及管理工作的高級專門人才打下良好的基礎。二、業(yè)務培養(yǎng)要求1、具有熱愛祖國,遠大理想,事實求是和勤奮敬業(yè)精神的道德品質。2
2025-01-21 20:21
【總結】第一篇:吉林大學哲學社會科學科研項目管理辦法 吉林大學哲學社會科學科研項目管理辦法 第一章總則 第一條為適應哲學社會科學發(fā)展要求,進一步繁榮我校哲學社會科學研究,實現(xiàn)哲學社會科學科研項目管理規(guī)范...
2024-10-13 12:01
【總結】延邊大學績點學分制學籍管理規(guī)定第一章總則第一條為維持學校正常的教學和生活秩序,切實貫徹“以學生為本”的原則,保障學生身心健康發(fā)展,促進學生德、智、體、美等方面全面發(fā)展,根據(jù)教育部“普通高等學校學生管理規(guī)定”,并結合我校具體實際情況,特制定本學則。第二條我校的主要任務是為社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神、實踐能力和跨文化素質的復合型應用型高級專門人
2025-04-16 02:29
【總結】第一篇:吉林大學職員制管理暫行辦法 附件 吉林大學職員制管理暫行辦法 第一條根據(jù)?人事部教育部關于高等學校崗位設置管理的指導意見?(國人部發(fā)?2007?59號)、?教育部直屬高等學校崗位設置管理...
2024-10-20 22:42
【總結】體育類專業(yè)學分制本科培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標及基本要求總體培養(yǎng)目標:我校社會體育指導與管理專業(yè)、體育教育專業(yè)試點按專業(yè)大類招生培養(yǎng),實施“寬口徑、厚基礎、大平臺”的專業(yè)教育,培養(yǎng)思想素質好、學科基礎知識寬厚、專業(yè)適應能力強、具有創(chuàng)新精神,德、智、體、美全面發(fā)展的復合型體育教育人才。學生應具有良好的科學文化素養(yǎng),有較強的實踐能力,能勝任各類體育活動組織管理、經(jīng)營開發(fā)、體育教學與訓練、俱樂部管理
2025-05-15 01:13
【總結】第一篇:安徽師范大學普通本科生學分制學籍管理規(guī)定 安徽師范大學文件 校教字?2008?59號 印發(fā)《安徽師范大學普通本科生學分制學籍 管理規(guī)定》的通知 各部門、各單位: 為加強教學管理,維...
2024-10-25 08:40
【總結】大學本科畢業(yè)論文設計管理辦法第一章總則第一條為進一步提高我校本科畢業(yè)論文(設計)質量,切實做好本科畢業(yè)論文(設計)的管理工作,規(guī)范本科畢業(yè)論文(設計)工作的各個環(huán)節(jié),特制定本辦法。第二條本辦法適用范圍為我校全日制本科生。第二章畢業(yè)論文(設計)的目的意義和基本要求第三條本科畢業(yè)論文(設計)是對學生在校期間所學基礎理論、
2025-04-16 22:04
【總結】江西理工大學本科生綜合素質學分和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學分管理辦法為提高大學生的人文素養(yǎng)和科學素質,培養(yǎng)大學生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和實踐動手能力,鼓勵、倡導大學生個性發(fā)展、全面發(fā)展,特制定本管理辦法。第一條 我校全日制本科生在校期間須按照專業(yè)人才培養(yǎng)方案要求獲取相應的綜合素質學分和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學分。第二條 綜合素質學分指取得我校學籍后的在校生,在校期間參加校級(含)以上各類文體競賽、等級考試、專
2025-04-16 07:17
【總結】關于開展干部教育培訓學分制考核管理工作有關事項的通知各市委組織部、市人力資源和社會保障局(公務員局),省直各單位組織人事部門:《安徽省干部教育培訓學分制考核管理辦法(試行)》(以下簡稱《辦法》)已經(jīng)省委辦公廳、省政府辦公廳印發(fā)執(zhí)行。為進一步推進《辦法》在全省的貫徹落實,扎實開展干部教育培訓學分制考核管理工作,現(xiàn)就有關事項通知如下:一、加強《辦法》的學習宣傳工作《辦法》的頒
2025-04-18 08:04
【總結】 [摘要]植物生產(chǎn)類專業(yè)是一門理論和實踐緊密結合的學科,為培養(yǎng)“寬口徑、厚基礎、高素質、強應用”的復合型植物生產(chǎn)類人才,在該專業(yè)實行本科生導師制十分必要。本科生導師制是完善學分制的需要,是本科生身心健康發(fā)展的需要,是個性化教育的需要。本科生導師制現(xiàn)已取得成效,但也存在一些問題,因此,就植物生產(chǎn)類專業(yè)本科生實行導師制提出了一些對策與建議?! 關鍵詞]本科生導師制植物生產(chǎn)類實踐
2025-02-09 11:36
【總結】軟件學院軟件工程專業(yè)(本科)學分制教學計劃審核人: 復核人: 批準人:培養(yǎng)目標與基本要求:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,重實踐、厚基礎、高素質、創(chuàng)新型的面向21世紀的軟件高級工程技術人才和管理人材。使培養(yǎng)對象具有良好的綜合素質和職業(yè)道德,軟件理論基礎扎實,軟件開發(fā)和專業(yè)綜合實踐能力強,具備軟件工程管理的知識,具有團隊協(xié)作精神和綜合應用能力,在事業(yè)單位或企業(yè)中能夠勝
2025-08-04 05:24