職業(yè)技能鑒定教材編寫說明(編輯修改稿)
2025-05-05 03:03 本頁面
【文章內容簡介】 能題庫，標準參數設置、題型、編制說明及模板詳見附件六。（四）培訓課件的編寫要求：培訓課件要求以《職業(yè)技能鑒定標準》知識點為依據，根據《鑒定大綱》和培訓教材內容進行編制。培訓課件版本：要求為PPT版本。培訓課件的授課時間根據級別、內容的不同酌情安排。培訓課件要求簡單、明了，講解內容及應用案例符合現場員工學習要求。二、教材編寫模板（一）大綱：包括知識鑒定內容和技能鑒定內容兩部分。（附件四：職業(yè)技能鑒定大綱編寫模板）（二）教材（Word版）：以職業(yè)標準、大綱為依據、采取按等級編寫，堅持技能導向的原則。（附件五：職業(yè)技能鑒定教材編寫模板）（三）試題：由基礎理論、專業(yè)技能和操作技能三部分內容構成。（附件六：職業(yè)技能鑒定試題編寫模板（理論、操作技能））（四）課件（PPT）：根據《鑒定大綱》和培訓教材內容進行編制。（附件七：PPT編寫模板）三、 教材編寫人員、審核人員的選擇要求總體要求：愛崗敬業(yè)、表現好、有奉獻精神、服從指揮、業(yè)務能力強、相應對口專業(yè)。專業(yè)經驗要求：（1）編寫人員：主要為各單位相應專業(yè)工作3年以上技術骨干人員（2）審核人員：主要為專業(yè)單位四級以上工程師、二級（公司內部）以上技師四、 教材的編寫、審核成立教材編寫組：結合教材管理要點，根據職業(yè)技能鑒定教材編寫需要，組織成立教材開發(fā)小組，確定主編、副編、主審。由編寫人按編寫要求編制大綱、教材、試題、課件。由主審進行專業(yè)審核、提出修改意見并最終定稿。審核過程中要做好審核記錄。附件四： 職業(yè)技能鑒定大綱編寫模板（ ）技能鑒定大綱編寫模板課程類別鑒定范圍鑒定內容鑒定比重重要程度理論基礎知識 20％ 專業(yè)知識 70％ 相關知識 10％ 實操操作技能 70％ 工具設備的使用與維護20% 安全及其它10%附件五：職業(yè)技能鑒定教材編寫模板教材采用Word文本格式。所有文字采用宋體或仿宋體A、頁面設置：紙型：16開 ，
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