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正文內(nèi)容

瑤池中心學(xué)校校本管理制度集(編輯修改稿)

2025-05-05 01:04 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是地提出來,以利改進(jìn)和提高。評(píng)課不能搞“一團(tuán)和氣”或互相“挖爛疤”?! ?哪一級(jí)組織聽課,就由哪一級(jí)組織評(píng)課,要做好評(píng)課記錄?!? 80、對(duì)校外舉行公開課,學(xué)校對(duì)執(zhí)教教師給予一定的補(bǔ)助,對(duì)參賽獲得名次的公開課,學(xué)校對(duì)執(zhí)教老師給予獎(jiǎng)勵(lì)。(十)、教研組制度  8加強(qiáng)教學(xué)研究、教改研究活動(dòng),對(duì)提高教師業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)效果,有著重要的意義。全體教師必須積極、準(zhǔn)時(shí)參加教研活動(dòng)。 8每個(gè)教研組開學(xué)初必須根據(jù)學(xué)校的部署,制訂切實(shí)可行的教研、教改活動(dòng)計(jì)劃,嚴(yán)格按照計(jì)劃開展教研、教改活動(dòng)?!? 8教研組長(zhǎng)主持教研活動(dòng),每次活動(dòng)要確定一個(gè)主題,要有教師作中心發(fā)言,力求做到每次活動(dòng)有目的、有內(nèi)容、有所得。每次教研活動(dòng)必須做好記錄。  8教研組長(zhǎng)要及時(shí)總結(jié)教研、教改經(jīng)驗(yàn),加以推廣應(yīng)用,爭(zhēng)取教研、教改有所創(chuàng)新、有所發(fā)展?! ?學(xué)校對(duì)好的教研、教改經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)或論文給予獎(jiǎng)勵(lì)。8各教研組要組織教師有計(jì)劃、有目的地積極開展教學(xué)專題研究,開展教學(xué)改革,開展公開教學(xué)活動(dòng)。每個(gè)教師必須自選一、二個(gè)專題加以研究,爭(zhēng)取有所收獲,有所提高。 瑤池中心學(xué)校教科研制度2012年1月 教科研制度在教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)下,各教研組由組長(zhǎng)組織教師按計(jì)劃進(jìn)行科研活動(dòng)。每學(xué)期(年)初確定各學(xué)科的科研課題,期中進(jìn)行匯報(bào),期末進(jìn)行驗(yàn)收。定期召開全校課題研討會(huì)、教改攻關(guān)會(huì),總結(jié)課題研究成果。每周抽半天時(shí)間為各學(xué)科教科研活動(dòng)時(shí)間,堅(jiān)持“三定”:定主講人,定內(nèi)容,定參研人員范圍。堅(jiān)持開展教科研聽、評(píng)課活動(dòng),每學(xué)期每位教師均要上一節(jié)公開課,教師要聽本組教師的課15節(jié)以上,評(píng)課10節(jié)以上。每學(xué)期每位教師要撰寫科研論文,并進(jìn)行優(yōu)秀論文評(píng)選。凡申報(bào)的科研課題并結(jié)題者,對(duì)本課題組組員加分。 瑤池中心學(xué)校會(huì)議學(xué)習(xí)制度2012年2月 會(huì)議學(xué)習(xí)制度1.全體教職工都要積極參加市、區(qū)政府、教育主管部門、學(xué)校、級(jí)科組織的會(huì)議、學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)或其他公益活動(dòng),以提高政治思想覺悟、教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。各級(jí)各部門組織的會(huì)議或活動(dòng),無特殊情況,每個(gè)教職工都要積極參加。確因故不能參加的,必須事先向校長(zhǎng)請(qǐng)假,無故不出席者作曠工論處。要樹立較強(qiáng)的時(shí)間觀念,要準(zhǔn)時(shí)到會(huì),不早退,不隨意走動(dòng)。遵守會(huì)議紀(jì)律,培養(yǎng)良好會(huì)風(fēng)。與會(huì)議無關(guān)的書籍、報(bào)刊不得帶入會(huì)場(chǎng)。要懂得尊重會(huì)議主持者,開會(huì)時(shí)不交頭接耳,不隨意喧嘩,不做與會(huì)議無關(guān)的事情。要認(rèn)真聽講、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,并做好會(huì)議記錄。會(huì)后按有關(guān)要求,積極組織學(xué)習(xí)、討論會(huì)議精神,并堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),要想辦法按時(shí)做好。 瑤池中心學(xué)校值日教師制度2012年2月 值日教師制度維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)生的人身安全,保持學(xué)校整潔,優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。要求全體教職工,盡心盡力,做好值日工作。學(xué)校按照實(shí)際需要,編排教職工《輪值表》,要求全體教職工服從安排,積極參加值日工作。值日小組長(zhǎng)主持當(dāng)天值日工作,組織值日教師、值日學(xué)生,完成當(dāng)天的值日任務(wù),保證不出事故。負(fù)責(zé)填寫《校務(wù)日志》。值日教師必須佩戴值日標(biāo)志,按學(xué)校的作息時(shí)間表,提前(推遲)20分鐘到(離)校。值日教師要認(rèn)真履行值日教師職責(zé)。值日教師須在《校務(wù)日志》上簽到。教導(dǎo)處依據(jù)《校務(wù)日志》值勤情況給值日教師工作評(píng)分。對(duì)在值日工作中做出顯著成績(jī)的教師,學(xué)校給予表彰獎(jiǎng)勵(lì);在值日工作中,因無故不參加,不負(fù)責(zé)任或失職而造成事故者,要承擔(dān)由此產(chǎn)生的一切后果。 瑤池中心學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作制度2012年2月 實(shí)驗(yàn)室工作制度學(xué)校實(shí)驗(yàn)室要指定專人負(fù)責(zé)管理,實(shí)驗(yàn)室教學(xué)管理人員要以高度負(fù)責(zé)的精神,管理用好實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室教學(xué)人員要依據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),制定有關(guān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,合理安排好實(shí)驗(yàn)班級(jí)和課程,保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行。按照教材規(guī)定的實(shí)驗(yàn),要預(yù)先做好充分的準(zhǔn)備。要在課前將有關(guān)實(shí)驗(yàn)儀器分類整齊擺放學(xué)生實(shí)驗(yàn)桌上,并且預(yù)先做好水電、藥品等準(zhǔn)備,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,要及時(shí)將所有儀器交保管室存放。實(shí)驗(yàn)儀器要做到借還相符。嚴(yán)格按照操作規(guī)程輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn),采取必要措施保證學(xué)生的人身安全和身體健康。因未按操作規(guī)程或不負(fù)責(zé)造成師生人身傷害的,要追究有關(guān)人員的法律責(zé)任。教育學(xué)生要愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物,要愛護(hù)所有的實(shí)驗(yàn)設(shè)施和儀器。如有損壞實(shí)驗(yàn)設(shè)施或儀器的,照價(jià)賠償。建立實(shí)驗(yàn)室日志,記錄每次實(shí)驗(yàn)名稱、日期、班級(jí)、人數(shù)、授課教師等基本情況。實(shí)驗(yàn)室教學(xué)人員要安排學(xué)生每天搞好實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生,保持實(shí)驗(yàn)室的整齊清潔。 瑤池中心學(xué)校電腦室管理制度2012年2月 電腦室管理制度電腦室由上電腦課教師負(fù)責(zé)管理。每臺(tái)電腦應(yīng)編號(hào),學(xué)生上課要排隊(duì)入室,按編號(hào)就座,在室內(nèi)保持安靜,禁止喧嘩、走動(dòng)、打鬧,討論問題要小聲,下課要有秩序離室。注意室內(nèi)衛(wèi)生,不準(zhǔn)帶東西進(jìn)入室內(nèi)吃,不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,不準(zhǔn)在桌椅、墻壁亂刻亂畫。愛護(hù)室內(nèi)儀器設(shè)備,不隨便改變?cè)O(shè)備的位置,要按要求進(jìn)行操作,違反操作規(guī)程,造成設(shè)備損壞,照價(jià)賠償。在操作過程中,出現(xiàn)故障,應(yīng)及時(shí)切斷電源,報(bào)告教師處理。未經(jīng)管理人員同意,不得隨意取用軟磁盤或開關(guān)打印機(jī),更不能把非本室軟磁盤放入軟磁盤機(jī)內(nèi)。電腦借出或非本室管理人員啟用室內(nèi)設(shè)備,必須取得學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意,方可使用。用機(jī)完畢,應(yīng)按規(guī)程關(guān)閉機(jī)器,教師應(yīng)整理、檢查室內(nèi)設(shè)備的位置,關(guān)好窗,鎖好門。如失職造成損失,追究事故責(zé)任。 瑤池中心學(xué)校教師進(jìn)修培訓(xùn)制度2012年2月 教師進(jìn)修培訓(xùn)制度當(dāng)今的社會(huì)開始進(jìn)入高科技的時(shí)代,知識(shí)的更新、發(fā)展日新月異。作為知識(shí)傳播者的教師,要緊跟時(shí)代步伐,積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加上級(jí)組織的進(jìn)修、培訓(xùn),不斷更新觀念,不斷更新和充實(shí)知識(shí),使自己成為新時(shí)期更加的合格人民教師。學(xué)校支持、鼓勵(lì)教師進(jìn)修學(xué)習(xí)。對(duì)參加進(jìn)修培訓(xùn)的教師,學(xué)校盡可能合理安排好其工作,努力做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤。剛從院校畢業(yè)出來工作的教師,要積極參加上級(jí)組織的新教師崗位培訓(xùn),中青年教師也要積極參加骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),提倡“小學(xué)大專化,中學(xué)本科化”,四十歲以下小學(xué)未達(dá)到大專學(xué)歷,中學(xué)未達(dá)到本科學(xué)歷的教師,必須積極參加學(xué)歷培訓(xùn)。對(duì)參加進(jìn)修培訓(xùn)全勤和取得優(yōu)秀成績(jī)的教師,學(xué)校給予表?yè)P(yáng)。為有利于提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平,在職教師進(jìn)修一般要求專業(yè)對(duì)口。提倡電大、函大等業(yè)余學(xué)歷學(xué)習(xí)。凡參加脫產(chǎn)進(jìn)修的教師,按上級(jí)有關(guān)規(guī)定辦理。 瑤池中心學(xué)校教研活動(dòng)制度2012年2月 教研活動(dòng)制度在教導(dǎo)處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各教研組由教研組長(zhǎng)組織本組教師按計(jì)劃進(jìn)行教研活動(dòng)。每學(xué)期初,教研組長(zhǎng)根據(jù)教導(dǎo)處統(tǒng)一部署和本組實(shí)際情況,訂好本學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃(包括落實(shí)本組內(nèi)教師的教研專題和必須學(xué)習(xí)的教學(xué)理論著作,排出每個(gè)
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