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幼兒園行政管理制度合集(編輯修改稿)

2025-05-04 23:08 本頁面
 

【文章內容簡介】 質量。查:定期或不定期的抽查服務是否規(guī)范,園務公開其他工作是否按規(guī)定開展。評:邀請家長代表對我園園務公開情況進行評議。二、成立教育質量評價小組,由主管教育工作的園長擔任組長,教研組長及教師代表、保育員代表參加。三、教育質量評價小組在全面教育質量評價的基礎上參考本園每個學期教育工作重點,研究確定評價的內容,制訂評價標準,確定評價的方法及時間,并將評價后的材料進行分析,做出評價總結報告,提出本園改進教育工作的意見及建議。四、每學期末開展評價活動。評價教師、保育及幼兒一日生活常規(guī)。評價教育環(huán)境。評價活動區(qū)域自制玩具 。評價幼兒操節(jié)。五、教育質量結果與獎懲制度掛勾。六、每學期教育質量評價總結應作為下階段制訂教育工作計劃的重要參考資料。童話幼兒園會議制度園務會每月召開一次,由主管領導和園長組織召開,重點落實學期工作計劃,研究教育、教學存在的問題等。全園會每周召開一次,內容是總結上周工作,布置下周工作。開會人員要記錄會議內容,會后對會議內容進行及時整理及執(zhí)行。會議期間手機關閉,有特殊情況者,需向領導請假方可離開。會議時不得私下相互交談議論,應集中思想,積極思考。教研會與保育員學習隔周一次,采取分散與集中的形式學習,內容是研究討論有關教育方面的問題或教育教學中的重點、難點問題,探討幼兒教育規(guī)律,學習教育理論,改進教學方法。不定期召開班務會,由各班班主任主持,領導根據(jù)情況參加個別班級的班務會,重點研究班級管理、幼兒發(fā)展、保教工作、家長工作及其它事務工作。家長會每學期召開兩次,內容是向家長匯報工作,征求意見,向家長宣傳家庭教育知識。家長會根據(jù)需要可隨時召開,家長開放日每學期至少一次。童話幼兒園教研制度以《3—6歲兒童發(fā)展指南》為準繩,結合本園、本組就提情況,制定切實可行的教研活動計劃。成立以園長為組長的園課改領導小組,成員由業(yè)務園長、教研組長等組成,每月召開一次例會,研究幼兒園課改問題,統(tǒng)一認識,明確任務。領導小組要定期檢查各組教研活動開展情況,并給予指導。根據(jù)本園實際情況,成立不同層次的教研組開展教學研究,根據(jù)教師研究和實施教材的需要,成立小、中、大班和特色備課組。做好教師教學工作的檢查及各種資料的積累工作。認真執(zhí)行幼兒園保教人員職責目標,集體研討保教計劃、內容、方法,開展好觀摩評價活動。教研活動有計劃、有專題,按照計劃定期開展研討活動,及時作好總結,力求取得成果。定期開展教研活動,原則上各教研組每兩周進行一次大教研學習、一次小教研學習、一次備課活動,每次學習活動保證小時。教研活動做到定時間、定地點、定內容、定中心發(fā)言人,有活動記錄。教研形式力求多樣,富有實效,吸引教師積極主動的參加活動。1教研組定期舉行教學反思、案例分析、教學觀摩、交流評比等活動,鼓勵教師在實踐中反思提高。1積極鼓勵教師重實踐、勤反思、善總結,要求教師對照理論積極實踐,認真撰寫經驗總結和論文,對于論文發(fā)表和交流的教師給予獎勵,并在一定范圍內積極推廣。1教師要認真參加教研活動,積極參與討論,認真做好筆記,努力形成爭鳴、探究、團結的教研氛圍。1每位教師準時參加教研活動,不得無故缺席,因故不能參加活動必須向園長或直接負責人請假。1教研組重視對教師的指導與培養(yǎng),作好新教師指導工作,使新教師在業(yè)務上盡快提高。1教研組做好各類資料的積累工作。童話幼兒園業(yè)務檔案管理制度為全園教師建立個人業(yè)務檔案。業(yè)務檔案由專人管理,熟悉和掌握檔案管理的常識。業(yè)務檔案內容要有能反映教師業(yè)務水平的材料。具體內容如下:(1).教師業(yè)務檔案表(2).專題研究總結(3).論文(4).在報刊雜志上發(fā)表的文章(5).本人工作質量考核記錄(6).優(yōu)秀觀摩活動計劃(7).其他材料:衛(wèi)生保健資料、財務后勤資料、幼兒綜合情況資料。認真學習檔案工作有關文件和基本知識,努力提高檔案人員自身政治思想素質,業(yè)務素質,認真接受上級領導檢查,不斷改進工作。做好文書材料的整理歸檔工作,收文、發(fā)文登記工作。健全業(yè)務檔案,教職工業(yè)務檔案和幼兒檔案,做好各類檔案的收集和歸類整理工作。管理好檔案,切實做好防潮、防濕、防蛀、安全工作。凡借閱教師業(yè)務檔案材料,須經業(yè)務園長批準,到資料室辦理借閱手續(xù)方可借出。各種檔案資料每學期和學年完后進行整理裝訂成冊,編號入庫保管。童話幼兒園家長工作制度一、樹立正確的職業(yè)道德,建立良好的家園關系,杜絕不正常的家園交往,樹立幼兒園教師的良好形象。二、定期向家長進行各類調查,征求家長對學校管理、服務、教師保教態(tài)度和能力等的意見,發(fā)揮家長督促、管理作用。三、建立家長委員會⒈家長委員會由各班1—2名家長代表組成,設正副主任各一名,家長委員會主任是幼兒園園務委員會成員之一。⒉每學期初召開家長委員會會議,商討幼兒園工作,制訂工作計劃,年末家長委員會向家長匯報總結家長工作。學年中根據(jù)幼兒園工作需要,委員會可隨時召開會議。⒊家長委員會應通過各種形式聽取并及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議,并協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經驗。四、做好家園聯(lián)系工作。⒈建立家訪制度。新生入園利用暑假對每位幼兒進行家訪,以后每學年普訪一次,三天不來的幼兒電訪或家訪,對個別特殊幼兒或遇有問題應隨時家訪,并做好記錄。⒉建立家長園地、家
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