小學生日常行為規(guī)范59206(編輯修改稿)
2025-05-04 23:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。五、游泳安全游泳應在有安全保障的游泳池內(nèi)進行。嚴禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。參加游泳的人必須身體健康，有下列疾病的同學不能參加游泳：心臟病、高血壓、癲癇、嚴重關(guān)節(jié)炎等。小學生參加游泳應結(jié)伴集體活動，由大人帶領，不可單獨游泳。游泳時間不宜過長，每2030分鐘應上岸休息一會兒，每一次游泳的時間不應超過2小時。小學生不宜在太涼的水中游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，應慢慢入水，邊走邊搓身體，慢慢適應。下水前應做全身運動，充分活動關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。遇到有人溺水，要高喊呼救，盡早報警。六、飲食安全不到小攤上買“三無”食品，不吃過期、變質(zhì)的食品。不喝酒精類飲料，七、自我保護在家遇生人，不要輕易開門。如不速之客來訪時，要先查明身份再開門。如果不能確定身份，就打電話向父母詢問，或求助鄰居。不要接受陌生人食品，不接受陌生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等，更不能到陌生人家里去玩。如遇問路者，可以告之大概方向，但不能應其要求帶其前往。一旦發(fā)現(xiàn)有陌生人尾隨或是不停糾纏，應迅速走向人多的地方，或是尋找街頭民警的幫助。 如果在路上遭壞人搶劫，不要冒失地與他硬拼，可先把隨身帶的錢物給他，并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征，爭取安全脫身小學生學習習慣16條學習習慣是在學習過程中經(jīng)過反復練習形成并發(fā)展成為一種個體需要的自動化學習行為方式。良好的學習習慣有利于激發(fā)學生學習的積極性和主動性；有利于形成學習策略，提高學習效率；有利于培養(yǎng)自學能力，提高學生素質(zhì)，使學生終身受益?！ ?． 認真聽取別人講話的習慣 認真聽取別人講話是對講話人的尊重，在聽取別人講話時眼睛要盯住對方，不隨便打斷別人的講話，能力掌握別人發(fā)言的要點，對別人的發(fā)言作內(nèi)心評價，并時時配合以點頭、微笑等表情，讓講話人自始至終都感覺到你在專心聽他人講話?！ ?．學習衛(wèi)生的習慣 ?。?）讀寫時，要做到“三個一”：即“眼距書一尺，胸距桌一拳，手距筆尖一寸”，讀寫姿勢要端正，脊柱正直，不聳肩，不歪頭，不伏在桌子上，大腿呈水平狀態(tài)，兩足著地，連續(xù)看書一小時中間要休息一會兒。 ?。?）讀寫時光線要充足、適度，左側(cè)采光；不要在強光或弱光下看書、寫字。 ?。?）不要在行進的車上看書；不要在走路時看書；不要躺著看書?！ ?. 科學安排時間的習慣 小學是人生發(fā)展的基礎階段。要科學安排學習、勞動、娛樂、鍛煉、交往等活動。要制定活動
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