汽車運用與維修專業(yè)建設(shè)規(guī)劃20xx年-20xx年-衢州市工程技術(shù)學(xué)校(編輯修改稿)
2024-11-29 21:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教師 6 名，專門化方向名師 10 名，聘請能工巧匠 4 名，兼職輔導(dǎo)教師 11 名。 調(diào)整實訓(xùn)場所布局 兩校合并以后，實訓(xùn)場所相對比較緊張，必須對原有的實訓(xùn)室進行合理布局和調(diào)整。使實訓(xùn)場所的使用效率達到最大化。 加大教學(xué)資源 建設(shè)力度 在當今信息化的時代，必須加大教學(xué)信息資源的 建設(shè)力度，進一步完善教學(xué)手段。使汽車運用與維修專業(yè)的教學(xué)手段朝著多元化的方向發(fā)展。 改革考核評價體系 確立多元化評價機制，完善以工作過程為主的考核評價體系。 新增實訓(xùn)場所 加強校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)，服務(wù)專業(yè)課程建設(shè)及專業(yè)技能競賽。根據(jù)現(xiàn)有實訓(xùn)基地的實際情況，擬新建鈑金實訓(xùn)室 1 個、噴涂實訓(xùn)室 1個、汽車專業(yè)的仿真教學(xué)軟件實訓(xùn)室 1 個。同時，采用 7S 管理形式，落實實訓(xùn)室的規(guī)范化管理。 強化校企合作 加強校外實訓(xùn)基地建設(shè)。鞏固現(xiàn)有校外實訓(xùn)基地，完善已有的校外實訓(xùn)基地的內(nèi)涵建設(shè)，每年新增校外實訓(xùn)基地 3 個，組織師 生走進企業(yè)參加實踐鍛煉，全面提高師生的實戰(zhàn)能力。 以“教師聯(lián)系企業(yè)制度”為載體，推動校企合作發(fā)展，使學(xué)校的實訓(xùn)教學(xué)更加貼近企業(yè)的生產(chǎn)實際，加大頂崗實習(xí)教學(xué)比例，切實提高學(xué)生的專業(yè)操作技能。 規(guī)范實訓(xùn)場所管理 以 7S 管理模式， 推進實訓(xùn)場所的管理。使實訓(xùn)場所的管理朝著規(guī)范化、制度化的方向前進。 五、具體目標實施方案 汽車運用與維修專業(yè)建設(shè)的具體內(nèi)容見下表 序號 項目名稱 具體內(nèi)容 完成時間 備注 1 人才培養(yǎng) 教師參加省、市級技能比賽、訓(xùn)練 2020 年 2020 年 學(xué)生參加省、市級技能比賽、訓(xùn)練
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