e-mailaqhjj@163comqq79052925安慶市石化一中何鈞軍(編輯修改稿)
2024-11-29 17:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 把自己的生活融入到學(xué)生的生活中，這樣的教師能把學(xué)生的喜怒哀樂當(dāng)成自己的喜怒哀樂，能總是以欣賞的姿態(tài)對待學(xué)生的一言一行，一舉一動。 教師應(yīng)當(dāng)具備怎樣的人文素養(yǎng)？ …… 2020年，我始終思考的一個問題是，教師不是為應(yīng)試而準(zhǔn)備的，學(xué)生也不是為分?jǐn)?shù)而存在的，教育的功能更不是給學(xué)生一紙滿意的學(xué)科成績。 …… 2020年已經(jīng)過去，我們熱誠期待著新的 2020年。 2．提高了教師的自我反思意識與能力 從期中考試說期中（末）考試的命題 （方衛(wèi)東） 期中考試結(jié)束了，我從這次的高一數(shù)學(xué)期中考試試卷說起，談?wù)勂谥?(末 )考試的命題原則。 期中（末）命題是一個很值得研究的問題，尤其是中年教師更顯得突出，在這個問題上認(rèn)識不清，就很難在教學(xué)上有為，很難成為一個好教師。我們平時的教研太多的走形式，太多的口號和名詞
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