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正文內(nèi)容

河北省安平中學(xué)20xx-20xx學(xué)年高二下學(xué)期第一次月考生物試題普通班(編輯修改稿)

2025-05-04 03:41 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,目的基因用限制酶Ⅰ切割D. 質(zhì)粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割(?。〢.細(xì)菌 B.質(zhì)粒 C.動物病毒 D.植物病毒,正確的是(?。〢.限制酶只在獲取目的基因時才用B.重組質(zhì)粒的形成是在細(xì)胞內(nèi)完成的C.質(zhì)粒是目前基因工程的唯一載體D.DNA連接酶和DNA聚合酶都連接磷酸二酯鍵,可生產(chǎn)人類所需要的產(chǎn)品.下列各項中能說明目的基因完成了在受體細(xì)胞中表達(dá)的是(  )A.棉花二倍體細(xì)胞中檢測到細(xì)菌的抗蟲基因B.大腸桿菌中檢測到人胰島素基因及其mRNAC.山羊乳腺細(xì)胞中檢測到人生長激素DNA序列D.酵母菌細(xì)胞中提取到人干擾素蛋白( ?。〢.RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶、Taq酶 B.DNA聚合酶、DNA連接酶、DNA酶 C.遺傳信息的翻譯、PCR中DNA解鏈 D.cDNA文庫的構(gòu)建、基因突變過程﹣﹣載體,必須具備的條件之一及理由是(  )A.具有多個限制酶切點,以便于目的基因的表達(dá)B.具有標(biāo)記基因,以便為檢測目的基因的表達(dá)提供條件C.能夠在宿主細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存,以便于進(jìn)行篩選D.能夠在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定地保存下來并大量復(fù)制,以便提供大量的目的基因[來源:],錯誤的是(  )A.基因工程可以克服不同物種之間的生殖隔離,實現(xiàn)生物的定向變異B.在同一DNA分子中,限制酶的識別序列越長,酶切點出現(xiàn)的概率越大C.基因載體上有一個或多個限制酶的切割位點,供外源DNA插入D.以大腸桿菌為受體細(xì)胞時,先要用Ca2+處理細(xì)胞以使其處于感受態(tài),對其敘述不正確的是( ?。〢.種皮在功能上具備選擇透過性B.胚狀體承擔(dān)的功能是分裂、分化成根、莖、葉C.胚狀體是由末分化的、具有分裂能力的細(xì)胞組成D.人工種子與自然種子相比,具有的特殊優(yōu)點是保持 親本的優(yōu)良性狀,蛛絲蛋白比蠶絲蛋白更細(xì),但強(qiáng)度卻是更大,于是就有人試圖通過破解絲蛋白的結(jié)構(gòu)從而推出其基因結(jié)構(gòu),以指導(dǎo)對蠶絲蛋白基因的修改,從而讓蠶也吐出像蛛絲蛋白一樣堅韌的絲,此過程的名稱和依據(jù)的原理分別是( ?。〢.基因突變:DNA→RNA→蛋白質(zhì) B.基因工程:RNA→RNA→蛋白質(zhì)C.基因工程:DNA→RNA→蛋白質(zhì) D.蛋白質(zhì)工程:蛋白質(zhì)→RNA→DNA→RNA→蛋白質(zhì),要用特定的培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞,在這種培養(yǎng)基上不能存活增殖的細(xì)胞有( )①B淋巴細(xì)胞 ②小鼠的骨髓瘤細(xì)胞 ③B淋巴細(xì)胞自身融合的細(xì)胞 ④小鼠的骨髓瘤細(xì)胞自身融合的細(xì)胞 ⑤雜交瘤細(xì)胞A.①②③④ B.①②③ C.②④ D.②③,需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是( )。①利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,獲得多倍體植株②利用基因工程培養(yǎng)抗棉鈴蟲的植株③單倍體育種④無子西瓜的快速大量繁殖A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④,正確的是( ?。〢.在植物組織培養(yǎng)過程中,細(xì)胞的遺傳物質(zhì)一般都發(fā)生改變B.植物細(xì)胞只要在離體狀態(tài)下即可表現(xiàn)出全能性C.植物組織培養(yǎng)的目的都是獲得完整的植株D.植物組織培養(yǎng)過程中培養(yǎng)基成分有水、無機(jī)鹽、小分子有機(jī)物和相關(guān)激素,它存在于許多細(xì)菌體內(nèi).質(zhì)粒上有標(biāo)記基因如圖所示,通過標(biāo)記基因可以推知外源基因(目的基因)是否轉(zhuǎn)移成功.外源基因插入的位置不同,細(xì)菌在培養(yǎng)基上的生長情況也不同,表是外源基因插入位置(插入點有a、b、c),請根據(jù)表中提供細(xì)菌的生長情況,推測①②③三種重組后細(xì)菌的外源基因插入點正確的一組是(?。┘?xì)胞在含氨芐青霉素培養(yǎng)基上生長情況細(xì)菌在含四環(huán)素培養(yǎng)基上的生長情況①能生長能生長②能生長不能生長③不能生長能生長A.①是c,②是b,③是a B.①是a和b,②是a,③是bC.①是a和b,②是b,③是a D.①是c,②是a,③是b( ?。〢.對有基因缺
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