八年級生物知識思維導(dǎo)圖整理(編輯修改稿)
2025-05-04 03:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 苔蘚植物 裸子植物 植物進(jìn)化歷程：藻類植物 蕨類植物 被子植物 生物進(jìn)化的歷程 鳥類 動(dòng)物進(jìn)化歷程：單細(xì)胞動(dòng)物 無脊椎動(dòng)物 魚類 兩棲類 爬行類 哺乳類 生物進(jìn)化趨勢：簡單到復(fù)雜、低等到高等，水生到陸生生物進(jìn)化的原因 分析生物進(jìn)化的實(shí)例： ，導(dǎo)致不同體色樺尺蛾數(shù)量的變化 模擬保護(hù)色的形成過程：保護(hù)色是動(dòng)物對環(huán)境的適應(yīng)。保護(hù)色是指動(dòng)物的體色與周圍環(huán)境相似，具有 保護(hù)色的動(dòng)物，不易被天敵發(fā)現(xiàn)，有利于其捕食獵物和躲避敵害。 創(chuàng)立者：達(dá)爾文（著作《物種起源》，提出的觀點(diǎn) 自然選擇 進(jìn)化論） 自然選擇 概念：自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存，不適應(yīng)者被淘汰。 主要內(nèi)容：過度繁殖 生存斗爭（為了爭取生存空間與食物） 遺傳和變異 適者生存 意義：生物通過遺傳，變異和自然選擇，不斷進(jìn)化 概念：由病原體引起的，能在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾病。 傳染病 病原體：能引起傳染病的細(xì)菌、病毒或寄生蟲等生物 特點(diǎn)：傳染性 流行性傳染病及其預(yù)防 傳染源：能夠散播病原體的人或動(dòng)物 傳染病流行的基本環(huán)節(jié) 傳播途徑：病原體離開傳染源到達(dá)人或動(dòng)物所經(jīng)過的途徑 易感人群：對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群 一般措施：控制傳染源 切斷傳播途徑 保護(hù)易感人群 綜合措施和重點(diǎn)措施相結(jié)合：既要針對傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)采取綜合措施，又 傳染病的預(yù)防措施 要根據(jù)不同病種的特點(diǎn)和具體情況抓住主要環(huán)節(jié)，做到綜合措施和重點(diǎn) 措施相結(jié)合 第一道 組成：皮膚，黏膜 功能：阻擋和殺死病原體，清掃異物 特異性人體三道防線 第二道 組成：體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞 功能：溶解吞噬消滅病原體 免疫傳染病和免疫 第三道 組成：免疫器官和免疫細(xì)胞 功能：產(chǎn)生抗體，清除抗原 非特異性免疫 免疫的
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