【文章內(nèi)容簡介】 parents: father and mother2. 介紹他人 1) This / That is．．．這／那位是．．．．．．２）These / Those are．．．這／那些是．．．．．．3. 指示代詞 this / these一般用來指時間或空間上較近的事物 that / those一般用來指時間或空間上較遠(yuǎn)的事物4. This is my friend. 復(fù)數(shù) These are my friends. That is my brother. 復(fù)數(shù) Those are my brothers.5. Thanks for．．．因．．．．．．而感謝 for是介詞，后接n / pron / ving. (名詞/代詞、動名詞) Thanks for the photo of your family. 謝謝你的全家福照片。 Thanks for helping me. 謝謝你幫助我。6. the photo of your family = your family photo7. 名詞復(fù)數(shù)（English book, Page94.） 可數(shù)名詞有單復(fù)數(shù)兩種形式，名詞的復(fù)數(shù)形式的部分規(guī)則如下： 1)一般情況在詞尾加s ，清輔音后讀/s/，濁輔音和元音后讀/z/。如：bookbooks /buks/ deskdesks /desks/ bagbags /b gs/ gamegames /geimz/ keykeys /ki:z/ 2)以s, x, sh, ch,等結(jié)尾的詞加s，讀/iz/. 如：busbuses /b siz/ boxboxes /b ksiz/ fishfishes watchwatches 3)以輔音字母加y結(jié)尾的詞，變y為i，再加es。讀/z/。如：familyfamiliesbabybabies partyparties strawberrystrawberries 4)以f或fe結(jié)尾的詞 ①變f或fe為ves。讀/vz/。該類詞有：knife刀，life生命，wife妻子，self自己，leaf葉 子，thief賊，half一半，wolf狼，等等。②直接加s的有：roof房頂，belief信念，chief首領(lǐng)，gulf海灣，proof證據(jù)，等等。③兩種都可以的有：handkerchief手絹handkerchiefs / handkerchieves 5)以o結(jié)尾的詞①以“輔音字母+o”結(jié)尾的詞，有生命的加es，如：potatopotatoes，tomatotomatoes， hero英雄heroes；無生命的加s，如： photophotos, kilokilos,pianopianos②以“元音字母+o” 結(jié)尾的詞，加s，如：radioradios, zoozoos常見的不規(guī)則變化有：manmen , womanwomen , footfeet , mousemice , childchildren , deerdeer ,sheepsheep , RussianRussians, GermanGermans, American AmericansChinese Chinese, Japanese Japanese, Swiss Swiss Unit 4 Where’s my backpack?1. 談?wù)撐锲返奈恢? Where’s + 單數(shù)物品？ Where are + 復(fù)數(shù)物品？It’s + 介詞短語. They’re + 介詞短語. 1) Where’s the baseball? It’s in the backpack. 棒球在哪？在背包里。 2) Where’s my puter game? It’s under the bed. 3) Where are your books? They’re on the chair. 4) Where are the keys? They’re on the dresser.名詞前已有作定語的this, that, my, your, some, any, each, every等代詞，則不用冠詞。2. 表位置的介詞 on 在．．．．．．上（兩者相接觸） in 在．．．．．．里 under在．．．．．．下面（正下方）3. I don’t 。4. take sb/sth to + 地點：把某人/某物帶到某地。1) 把書帶到學(xué)校 take sth to sb 把某物帶給某人 2) 把書帶給他5. Thanks = Thank you.6. Can you bring some things to school? 你能帶些東西到學(xué)校嗎？ bring“帶來，拿來”表示從遠(yuǎn)處帶到近處，從別的地方帶到說話者的地方。take “帶走，拿走”表示從近處帶到遠(yuǎn)處，從說話者的地方帶到別的地方。1) 請給我?guī)K橡皮擦。 2)請把這些書帶給你妹妹。7. some和any（一些） 1) some一般用于肯定句，any用于否定句和疑問句 ①我需要一些筆記本。②我沒有書。I don’t have （ ）books.③Do you have ( )books? 你有一些書嗎？ 2) 在表示請求、建議、征求意見等委婉語氣的疑問句中，用some而不用any。①Can you bring some things to school? 你能帶些東西到學(xué)校嗎？②Would you like ( ) apples? 你想要一些蘋果嗎？8. on the wall與in the wall（在墻上） 圖畫、黑板、風(fēng)箏等“在墻上”，是因為它們在墻的表面，故用on the wall。 門窗、釘子、洞、孔等“在墻上”，是因為它們在墻的里面，故用in the wall。 Unit 5 Do you have a soccer ball?1. Do you have．．．．．．? Yes, I do. No, I don’t.. 你有……嗎？ 是的，我有。 不，我沒有。Do they have．．．．．．? Yes, they do. No, they don’t..Does he have．．．．．．? Yes, he does. No, he doesn’t.Does she have．．．．．．? Yes, she does. No, she doesn’t.在一般現(xiàn)在時中，句子的謂語動詞若是實義動詞，常借助助動詞do或does來構(gòu)成否定句或疑問句。Does用于主語是第三人稱單數(shù)的句子中，其他情況用do。2. do/does 1）作助動詞，幫助構(gòu)成一般現(xiàn)在時的否定句或疑問句，無意義。 Do you have a soccer ball? 你有足球嗎？ I don’t know. 我不知道。 Does Jim have a sister? 吉姆有妹妹嗎？ What does he like? 他喜歡什么？ He doesn’t like English. 他不喜歡英語。 2) 作實義動詞，“做，干”。 I do my homework every day. 我每天都做家庭作業(yè)。 Bob does his homework every day. 鮑勃每天都做家庭作業(yè)。 3) 在一般現(xiàn)在時中，do/does 可用來替代上文出現(xiàn)過的動詞，以避免重復(fù)。 Do you have a soccer ball? 你有足球嗎？Yes, I do. 是的，我有。（do 代have）Does she have an eraser? Yes, she does. 3. Let’s do sth. “（讓）我們做某事吧?！北硎窘ㄗh。(let’s = let us) 肯定回答一般用That sounds good.（那聽起來很好）/ / All / 否定回答一般用sorry, I．．．　 1) 讓我們上學(xué)去吧。好的。 2）我們打乒乓球吧。對不起，我有許多家庭作業(yè)要做。4. let sb. do sth. 讓某人作某事 1）讓他踢足球。 2）讓海倫回家吧5. play + 球類名詞：打/踢……球（注意：球類運(yùn)動不用冠詞） play pingpong/basketball/volleyball/tennis/soccer6. sound 1)連系動詞，“聽起來”，后接形容詞作表語。 That story sounds very 。 2)名詞“聲音”（泛指自然界中的各種聲音）。 The sound is too 。7. sports club 體育俱樂部 Sport“運(yùn)動”，修飾名詞時，總是用復(fù)數(shù)形式。sports meeting運(yùn)動會sports shoes運(yùn)動鞋8. play/do sports做運(yùn)動9 .watch TV看電視 Smith has a great sports collection. . Ed Smith有大量的運(yùn)動收藏品。 TV/on the radio/on the puter/on the phone 在電視上/在收音機(jī)上/在電腦上/在電話上 電子產(chǎn)品上用介詞on。 day 每天 She plays sports every day. 她每天都做運(yùn)動。 everyday日常的 everyday English 日常英語 在英語中，不同時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，要用不同的動詞形式來表示，這種表示動作發(fā)生時間的各種動詞形式稱為時態(tài)。 I am 14 this year. 今年我14 歲。 I was 13 last 歲。 He plays soccer every 。 He played soccer 。 時態(tài)包括兩方面的因素，一為“時”即時間，一為“態(tài)”即方式。從時間上看，英語時態(tài)有現(xiàn)在、過去、將來、過去將來之分；從方式上看，每一時間內(nèi)的動作表現(xiàn)方式又有一般、進(jìn)行、完成、完成進(jìn)行之別。動詞表示的動作可以發(fā)生于四種不同的時間，表現(xiàn)出四種不同的方式，每一種“時間方式”構(gòu)成一種時態(tài)，因此英語中共有16 種時態(tài)。 一般現(xiàn)在時表示現(xiàn)在的狀態(tài)，如：He is 12. She is at home. 表示經(jīng)常的或習(xí)慣性的動作，如：I go to school at 7:30 every day. 表示主語具備的性格和能力等，如：She likes apples. They know English. 1)動詞be 肯定式否定式I am．．．． You are．．．．He/She/It is．．．．We/You/They are．．．．I am not．．．．You are not．．．．He/She/It is not．．．．We/You/They are not．．．． 疑問式和簡略答語 Am I．．．．? Yes, you are. No, you are not.Are we．．．．? Yes, we/you are. No, we/you are notAre you．．．．?Yes, I am.No, I am not.Are you．．．．?Yes, we are.No, we are not.Is he/she/it．．．．? Yes, he/she/it is. No, he/she/it is not.Are they．．．．? Yes, they are. No, they are not. 2)動詞do肯定式否定式I like．．．．You like．．．．He/She/It likes．．．．We/You/They like．．．．I do not (don’t) like．．．．You do not (don’t) like．．．．He/She/It does not (doesn’t) likes．．．．We/You/They do not (don’t) like．．．． 疑問式和簡略答語Do I like oranges? Yes, you do. No, you do not(don’t)Do we like oranges? Yes, we/you do. No, we/you do not(don’t)Do you like oranges? Yes, I do.No, I do not(don’t)Do you like oranges? Yes, we do.No, we do