湖北省沙市中學20xx-20xx學年高二下學期第三次雙周考328生物試題(編輯修改稿)
2025-05-01 23:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ．關于MS培養(yǎng)基與微生物培養(yǎng)基的配方相比不同之處，說法錯誤的是（ ）A．MS培養(yǎng)基中常常添加植物激素，微生物培養(yǎng)基中不需要B．MS培養(yǎng)基中的碳源和能源是蔗糖，微生物培養(yǎng)基中的碳源和能源一般主要是葡萄糖C．MS培養(yǎng)基中需提供植物生長必需的大量元素和微量元素D．MS培養(yǎng)基中不需加維生素，微生物培養(yǎng)基中要加維生素作生長因子18．下圖表示某研究小組在探究果膠酶的用量的實驗結(jié)果。下列有關說法不正確的是（ ） A．在AB段限制反應速率的主要因素是酶的用量B．在AC段增加酶的用量，可以明顯加快反應速度C．在BC段限制反應速率的因素是溫度、pH、反應物濃度D．在該實驗給定條件下，果膠酶的最佳用量是B點對應的值19．下列關于植物激素的敘述，錯誤的是（ ）A．噴灑一定濃度的生長素溶液可以防止柑橘提前脫落B．可向未完成受粉的水稻噴灑適宜濃度的生長素溶液以減少損失C．若病毒抑制了玉米植株中赤霉素的合成，則可能出現(xiàn)矮化植株D．先使用細胞分裂素后使用生長素，細胞既分裂又分化20．某工廠新制了50 L蘋果泥，準備生產(chǎn)果汁，但不知酶的最適用量。為了節(jié)約成本，進行了如下探究實驗：取8只試管編號1～8，分別加入30 mL蘋果泥，保溫一段時間，然后向各試管加入不同體積的果膠酶溶液，反應一段時間后過濾并記錄果汁體積，實驗數(shù)據(jù)如下表所示。下列分析錯誤的是（ ）（注：果汁體積均不包含酶溶液體積）編 號12345678果膠酶溶液體積（mL）12345678果汁體積（mL）23 A．8只試管均需要調(diào)節(jié)至相同且適宜的溫度、pH，且反應時間相同 B．果膠酶可將果膠分解成半乳糖醛酸 C．在果汁生產(chǎn)中一般還應加入纖維素酶來充分瓦解細胞壁 D．為得到更準確的最適用量，可以設置6～8 mL范圍內(nèi)不同果膠酶用量梯度實驗來探究21．不同細胞分泌的物質(zhì)不同，下列判斷正確的是（ ?。〢. 若為消化酶，則一定會被排出細胞到達內(nèi)環(huán)境中B. 若為神經(jīng)遞質(zhì)，則該細胞會出現(xiàn)核膜、核仁周期性變化C. 若為胰島素，則該細胞表面有神經(jīng)遞質(zhì)、血糖、胰高血糖素等物質(zhì)的受體D. 若為抗體，則該細胞能特異性識別抗原22．右圖為人體某過程的變化曲線，下列有關敘述中，正確的是（ ）A．若該圖表示在溫度交替變化的環(huán)境中健康人的皮膚血流量變化，則AB段感受刺激的是溫覺感受器，此時血液中明顯增多的激素是腎上腺素和甲狀腺激素B．若健康人A點前從未接觸過某病菌，該圖A、C兩點表示該病菌先后兩次侵入此人體后引起的抗體濃度的變化，則AB、CD段產(chǎn)生抗體的漿細胞都來自兩種細胞的分化C．若該圖表示正常人一天內(nèi)體溫變化，則說明人的體溫隨環(huán)境溫度的變化而波動D．若該圖表示正常人進食后的血糖濃度變化，則AB段血液中胰島素含量上升，肝臟在BD段起到了重要作用23．某生物興趣小組的同學探究了植物生長素類似物（2，4 D）對富貴竹插條生根的影響，實驗結(jié)果如表所示。下列說法不正確的是（ ）組 別123456
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