【文章內(nèi)容簡介】 裝片時各個步驟中應(yīng)用到的液體．【解答】解：在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片，在“滴”這一步，%的生理鹽水的濃度和動物細(xì)胞液的濃度相差不大，為了維持細(xì)胞的正常形態(tài)，%的生理鹽水；在“刮”這一步，為了不讓食物殘?jiān)绊懹^察效果，應(yīng)在刮之前，先用涼開水將口漱凈，因?yàn)闆鲩_水無菌無雜質(zhì)；在“染”這一步，因?yàn)榭谇簧掀ぜ?xì)胞透光性強(qiáng)，不易觀察，需要滴加碘液，使細(xì)胞染色減少其透明度，利于觀察．故選：D【點(diǎn)評】關(guān)于在制作口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片中液體的滴加是考察的重點(diǎn)，應(yīng)重點(diǎn)記憶．11．如圖是制作“洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片”實(shí)驗(yàn)的部分步驟，正確的操作順序是( ) A．③④①② B．③④②① C．④③②① D．④③①②【考點(diǎn)】制作臨時裝片觀察植物細(xì)胞． 【分析】本題考查的是制作洋蔥表皮臨時裝片的步驟，首先明確這些步驟的具體內(nèi)容．【解答】解：制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染．“擦”：用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；“滴”：把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；“撕”：把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；“展”：把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開；“蓋“：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；“染”：在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤到標(biāo)本的全部．所以圖中操作正確是順序是：④滴加液體（清水），③放置表皮，①蓋蓋玻片，②染色．故選：D．【點(diǎn)評】制作洋蔥表皮臨時裝片的實(shí)驗(yàn)是考查的重點(diǎn)，可結(jié)合著實(shí)驗(yàn)步驟掌握．12．如圖表示一個用右手寫字的人正在用顯微鏡觀察，其中觀察方法正確的是( )A． B． C． D．【考點(diǎn)】顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法． 【分析】此題考查顯微鏡的使用技能有關(guān)知識點(diǎn)．【解答】解：在使用顯微鏡時，兩眼都要睜開．我們一般習(xí)慣用右手寫字，所以左眼注視目鏡觀察物像，右眼睜開看著畫圖．A、一只眼睛睜開，一只眼睛閉著，觀察方法不正確；B、雖然兩眼都睜著，但不是左眼注視物鏡，觀察方法不正確；C、一只眼睛睜開，一只眼睛閉著，觀察方法不正確；D、兩眼都睜開，左眼注視目鏡，右眼可以看著畫圖，觀察方法正確；故選：D．【點(diǎn)評】顯微鏡的使用是考查的重點(diǎn)，只有平時多操作多思考，才能正確解決此類題目．13．生物體由小長大的主要原因是( )A．細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長 B．細(xì)胞分化和細(xì)胞生長C．細(xì)胞生長和細(xì)胞特化 D．細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化【考點(diǎn)】細(xì)胞分裂的基本過程． 【分析】此題考查的是生物體由小長大的原因．生物體是通過細(xì)胞的生長、分裂長大的．細(xì)胞的生長使細(xì)胞的體積增大，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多．【解答】解：生物體由小長大，是與細(xì)胞的生長、分裂不開的．構(gòu)成生物體的細(xì)胞要從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積會由小變大，這就是細(xì)胞的生長．但是細(xì)胞不能無限制的長大，一部分細(xì)胞長到一定的大小，就會進(jìn)行分裂；細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分裂成兩個細(xì)胞．分裂時，細(xì)胞核先由一個分成兩個，隨后，細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個細(xì)胞核．如果是動物細(xì)胞，細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷，縊裂為兩個細(xì)胞．若是植物細(xì)胞，則在原來的細(xì)胞中央，形成新的細(xì)胞膜和新細(xì)胞壁．于是，一個細(xì)胞就分裂成為兩個細(xì)胞．細(xì)胞的生長使細(xì)胞的體積增大，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，因而生物體也由小長大．故選：A．【點(diǎn)評】解此題的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞的生長使細(xì)胞的體積增大，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多．14．人體與綠色開花植物在結(jié)構(gòu)層次上的主要不同是人體具有( )A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)【考點(diǎn)】綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次；動物體人體的結(jié)構(gòu)層次． 【分析】植物的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體人和動物的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體二者構(gòu)成的主要不同是，植物體不具有人體結(jié)構(gòu)層次中的“系統(tǒng)”這一層次．【解答】解：人和植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞，由細(xì)胞再組成組織，不同的組織再組成器官，植物由器官直接構(gòu)成整個植物體．人體由器官再組成系統(tǒng)，由系統(tǒng)再構(gòu)成整個人體．人體比植物體結(jié)構(gòu)層次中增加了“系統(tǒng)”這一層次．故選：D【點(diǎn)評】理解人體、動物體和植物體的結(jié)構(gòu)層次，并對其進(jìn)行比較，是解決這一問題的基礎(chǔ)．15．下列結(jié)構(gòu)中，不屬于生殖器官的是( )A．蓮的種子 B．芙蓉的花 C．葡萄的果實(shí) D．柳樹的莖【考點(diǎn)】綠色開花植物由六大器官組成． 【專題】結(jié)合課本知識的信息；熱點(diǎn)問題；類比推理；生物圈中的綠色植物．【分析】一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成，根、莖、葉與營養(yǎng)物質(zhì)有關(guān)，屬于營養(yǎng)器官，花、果實(shí)、種子屬于生殖器官．【解答】解：A、蓮的種子屬于生殖器官．B、芙蓉的花屬于生殖器官．C、葡萄的果實(shí)屬于生殖器官．D、柳樹的莖屬于營養(yǎng)器官，而不屬于生殖器官．故選：D【點(diǎn)評】熟練掌握植物的六大器官，理解它們的功能，并區(qū)分生殖器官和營養(yǎng)器官，很快就能做出正確的選擇．16．下列生物中，有根莖葉分化，但不產(chǎn)生種子的是( )A．桫欏 B．柏 C．馬尾松 D．海帶【考點(diǎn)】植物的分類． 【分析】蕨類植物有了根、莖、葉的分化，并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，無花、果實(shí)和種子，據(jù)此解答．【解答】解：蕨類植物有了根、莖、葉的分化，并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，無花、果實(shí)和種子．桫欏屬于蕨類植物，柏和馬尾松屬于裸子植物，海帶屬于藻類植物，故A符合題意．故選：A．【點(diǎn)評】只要熟練掌握了蕨類植物的主要特征，就能輕松答題．這部分內(nèi)容是重點(diǎn)，注意掌握．17．使用顯微鏡時，對光的正確方法和順序是( )①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使高倍鏡對準(zhǔn)通光孔；②左眼注視目鏡，右眼睜開；③調(diào)節(jié)反光鏡，看到白亮的視野；④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，視低倍鏡對準(zhǔn)通光孔．A．①②③ B．④②③ C．②④③ D．②①③【考點(diǎn)】顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法． 【分析】此題考查顯微鏡的使用中對光的方法．【解答】解：顯微鏡的使用過程分為：安放、對光、觀察和整理四部．對光時有四轉(zhuǎn)：一轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒上升；二轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔；三轉(zhuǎn)動遮光器，使遮光器上最大的光圈對準(zhǔn)通光孔；四左眼注視目鏡，右眼睜開，轉(zhuǎn)動反光鏡，直到看到一個白亮的視野．故選：B【點(diǎn)評】顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用時考查的重點(diǎn)內(nèi)容，平時多使用，多觀察，多思考即能做好此類題．18．玉米是大家熟悉的植物，其植株的構(gòu)成，由小到大的順序是( )A．細(xì)胞、組織、器官、植物體 B．細(xì)胞、器官、組織、植物體C．組織、器官、細(xì)胞、植物體 D．器官、組織、細(xì)胞、植物體【考點(diǎn)】綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次． 【分析】根據(jù)綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次進(jìn)行分析回答．【解答】解：首先細(xì)胞先構(gòu)成組織，不同的組織按照一定的次序構(gòu)成六大器官，六大器官進(jìn)一步構(gòu)成完整的植物體，故綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體，玉米屬于綠色開花植物，故其植株的構(gòu)成，由小到大的順序?yàn)椋杭?xì)胞、組織、器官、植物體；故選A【點(diǎn)評】本題考查了綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次，題目較易．19．北方冬季常綠植物體內(nèi)無機(jī)鹽的運(yùn)輸減弱或近于停止，主要原因是( )A．吸收作用減弱 B．蒸騰作用減弱 C．光合作用減弱 D．呼吸作用減弱【考點(diǎn)】蒸騰作用的意義． 【分析】此題考查的知識點(diǎn)是蒸騰作用的意義．解答時可以從蒸騰作用的概念和意義和植物特點(diǎn)方面來切入．【解答】解：蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸汽狀態(tài)通過氣孔散失到大氣中的過程．蒸騰作用是根吸水的動力；促進(jìn)了水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸；蒸騰作用還能降低植物體溫度；增加大氣濕度，增加降水，降低大氣溫度，調(diào)節(jié)氣候．北方冬季常綠植物的葉較小，葉的表面有蠟質(zhì)層覆蓋，氣孔很少，又因北方冬季環(huán)境溫度較低、干旱少雨，植物為了保溫、保水，故植物的蒸騰作用非常小，幾乎停止．導(dǎo)致植物體內(nèi)無機(jī)鹽的運(yùn)輸減弱或近于停止．故選B．【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記蒸騰作用的意義．20．下列是四名同學(xué)對葉片結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的描述，你認(rèn)為不確的一項(xiàng)是( )A．葉片上氣孔可以開閉，能控制水分的散失速度B．大多數(shù)植物葉片的上表皮氣孔數(shù)量多，下表皮氣孔數(shù)量少C．葉脈具有支持和輸導(dǎo)作用D．葉片呈綠色，是因?yàn)槿~肉細(xì)胞中含大量葉綠體【考點(diǎn)】葉片的基本結(jié)構(gòu)及其主要功能． 【分析】葉片的結(jié)構(gòu)包括葉肉、葉脈、表皮三部分，葉肉細(xì)胞中含大量葉綠體，是進(jìn)行光合作用的場所，葉片的結(jié)構(gòu)如圖：．【解答】解：A、氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”，A正確．B、氣孔通常多存在于植物體的地上部分，尤其是在葉表皮上，在幼莖、花瓣上也可見到，但多數(shù)沉水植物則沒有．一般在葉下表皮較多，上表皮接受陽光，水分散失快，所以上表皮少，B錯誤．C、葉脈就是生長在葉片上的維管束，它們是莖中維管束的分枝，葉脈中含有機(jī)械組織支持葉片，使葉片在空中伸展，有利于接受光照，進(jìn)行光合作用．被稱為葉片的“骨架”，葉脈中還有輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽的導(dǎo)管和輸導(dǎo)有機(jī)物的篩管，因此有輸導(dǎo)作用．所以葉脈具有支持和輸導(dǎo)作用．C正確．D、由葉片結(jié)構(gòu)看，表皮是無色的