【總結(jié)】第一篇:表內(nèi)乘法234的乘法口訣教學(xué)設(shè)計(jì) 表內(nèi)乘法 (一)《2、3、4的乘法口訣》 課題:2、3、4的乘法口訣教學(xué)目標(biāo): ~4的乘法口訣,理解口訣的來源,明確每句口訣的意義。,并能利用乘法口訣...
2024-10-13 19:00
【總結(jié)】一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六二四得八二五一十二六十二二七十四二八十六二九十八三三得九三四十二三五十五三六十八三七二十一三八二十四三九二十七
2024-11-06 17:49
【總結(jié)】乘法口訣-練習(xí)一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一七()六十三()六二十四八()六十四()九五十四六()四十二()四十九四()三十六
2025-08-05 18:33
【總結(jié)】九九乘法口訣表1×1=11×2=22×2=41×3=32×3=63×3=91×4=42×4=83×4=124×4=161×5=52
2025-06-16 23:13
【總結(jié)】九九乘法口訣表1×1=11×2=2?2×2=4?1×3=3?2×3=6?3×3=9?1×4=4?2×4=8?3×4=12?4×4=16?1×5=5?
2025-06-30 17:16
【總結(jié)】第一篇:“九九”——乘法口訣表教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)準(zhǔn)備 1.能夠?qū)Τ朔谠E進(jìn)行整理,并制作成乘法口訣表。2.培養(yǎng)學(xué)生的歸納整理的能力。 能對乘法口訣進(jìn)行整理 教學(xué)課件 教學(xué)過程...
2024-10-14 03:58
【總結(jié)】第一篇:《乘法口訣表》的優(yōu)秀教學(xué)反思 本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是:在自主整理乘法口訣表的過程中,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)簡單規(guī)律的能力。教學(xué)難點(diǎn)是:通過應(yīng)用1-9的乘法口訣的過程,逐步熟記乘法口訣。復(fù)習(xí)課本身就是對已學(xué)內(nèi)容...
2024-10-14 03:34
【總結(jié)】一一得()一二得()二二得()一三得()二三得()三三得()一四得()二四得()三四()四四()一五得()二五()三五()四五(
2024-11-06 15:30
【總結(jié)】乘法口訣表一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六二四得八二五一十二六十二二七十四二八十六二九十八三三得九三四十二三五十五三六十八三七二十一三八二十四
2025-01-12 22:34
2025-06-30 23:40
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容:乘法口訣表教學(xué)目標(biāo):1.在自主整理乘法口訣表的過程中,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)簡單規(guī)律的能力;通過應(yīng)用1—9的乘法口訣的過程,逐步熟記乘法口訣。2.在解決簡單的實(shí)際問題的過程中,進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,增強(qiáng)數(shù)學(xué)意識,發(fā)展數(shù)學(xué)思考并提高解決實(shí)際問題的能力。3.通過有趣的數(shù)學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣、與同學(xué)合作的態(tài)度以及積極探索的精神。教學(xué)過
2024-12-13 19:08
【總結(jié)】20以內(nèi)進(jìn)位加法表9+1=108+2=107+3=106+4=105+5=104+6=103+7=102+8=101+9=109+2=118+3=117+4=116+5=115+6=114+7=113+8=112+9=119+3=128+4=127+5=126+6=125+7=124+8=123+
2025-06-30 16:49
【總結(jié)】......乘法口訣表溫州市蒼南縣新安二小趙春黃32580413587822633一、教學(xué)內(nèi)容:人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》二年級上冊第88頁乘法口訣表,第89頁練習(xí)二十的第1~3題。二、教學(xué)準(zhǔn)
2025-04-07 02:31
【總結(jié)】大連市數(shù)學(xué)中考25幾何壓軸題-閱讀材料專項(xiàng)精選25題:小明遇到這樣一個(gè)問題:如圖1,在銳角△ABC中,AD、BE、CF分別為△ABC的高,求證:∠AFE=∠ACB.小明是這樣思考問題的:如圖2,以BC為直徑作半⊙O,則點(diǎn)F、E在⊙O上,∠BFE+∠BCE=180°,所以∠AFE=∠ACB.請回答:若∠ABC=40°,則∠AEF的度數(shù)是
2025-04-04 04:00
【總結(jié)】25歲學(xué)會的25句話1、25歲之前修身,25歲之后修行。2、夢想和自由一樣,都有代價(jià),但都值得。3、不做刻薄之人,不做刻薄之事。4、對任何人都要謙恭,即便是“敵人”。5、馬屁拍得越好,人品變得越差。6、追求中產(chǎn)階級之思想,摒棄中產(chǎn)階級之癖性。7、上帝對善于自嘲的人寬宏大量。8、不要跟女人玩曖昧,要玩就動(dòng)真格的。9、記得關(guān)于父母的所有節(jié)日,記住他們的喜好和衣
2025-05-15 03:57