古詩詞中的數(shù)學(xué)(編輯修改稿)
2025-05-01 03:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 “點(diǎn)”；第二句“一行白鷺上青天”，描寫的是“一條線”；第三句“窗含西嶺千秋雪”，描寫的是一個“面”；第四句“門泊東吳萬里船”，描寫的是一個“空間體”。 此處表現(xiàn)的時空之幽遠(yuǎn), 數(shù)字深化了時空意境，與平面的無限延伸有異曲同工之妙, 數(shù)學(xué)美由此凸現(xiàn)一斑。正是由于這首詩概括了幾何的四個基本要素，才構(gòu)造出了一幅完整的畫卷，創(chuàng)設(shè)出了一種難以言表的美妙意境。你能說這些數(shù)學(xué)符號、圖形不美嗎？ “千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”柳宗元的這首詩中，一個“千山”，夸張寫出整個空間的安靜，所有山的鳥都飛走；一個“萬徑”，將空間的空曠之感再次突出。用文學(xué)角度的賞析，便是用兩個極大的數(shù)字凸顯出環(huán)境的靜謐和空洞。這樣的環(huán)境烘托的是，詩人的寂寞。所以說，數(shù)學(xué)用在這里，讓整首詩都更深層次的顯現(xiàn)出寂寥之感?！〕诉@些名揚(yáng)千古的詩，還有一些狀似打油詩之作，也含有一定的哲理。如唐詩《題百鳥歸巢圖》：“一只一只復(fù)一只，五六七八九十只，鳳凰何少鳥何多？食盡人間千萬石?！眰髡f鄭板橋見人賞雪吟詩，戲作：“一片二片三四片，五六七八九十片，千片萬片無數(shù)片，飛入梅花總不見?！弊x來妙題橫生。 再比如，以數(shù)字入詩的唐詩“一片冰心在玉壺”（王昌齡）、“兩朝開濟(jì)老臣心”（杜甫）、“三山半落青天外”（李白）、“四邊伐鼓雪海涌”（岑參）、“五湖煙水獨(dú)忘機(jī)”（溫庭筠）、“六年西顧空吟哦”（韓愈）、“七月七日長生殿”（白居易）、“八駿日行三萬里”（李商隱）、“九重誰省諫書函”（李商隱）、“十鼓只戴數(shù)駱駝”（韓愈）、“百年都是幾多時”（元?。ⅰ叭f古云霄一羽毛”（杜甫）等等，數(shù)字和文學(xué)語言的結(jié)合到了出神入化的境界，引人入勝。我國古代詩詞和對聯(lián)是華夏文明的重要組成部分,有些詩和對聯(lián)同數(shù)學(xué)時有聯(lián)姻:有的一副聯(lián)、一首詩就是一道數(shù)學(xué)題.。古時候，每到過節(jié)，繁華的城鎮(zhèn)都會有些花燈或者其他活動，猜字謎等都是將問題嵌入一兩句古詩中，這種文字與數(shù)學(xué)題
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