冀教版小學(xué)六年級下冊數(shù)學(xué)試卷(編輯修改稿)
2025-05-01 03:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 “它們大多為三至六層樓，一百至二百多間的房屋如橘瓣?duì)钆帕校季志鶆?，宏偉壯觀?！币痪渲兴玫恼f明方法是__比喻_______和__列數(shù)字_______。 按要求寫句子。（4分） （1）那大大小小、五顏六色、形態(tài)各異的衣服，像一幅巨大的抽象畫，給寂靜而單調(diào)的沙漠平添了幾分韻味。（縮句）_衣服添韻味______________________________________（2）你這樣做怎么能行呢？我不是跟你說過多次了嗎？（換個(gè)說法，意思不變） _你這樣做不行。我跟你說做多少次了_____________________________________________________________________（3）為了人民的幸福，革命先輩什么困難都能克服。 改成雙重否定句：為了人民的幸福，革命先輩難道什么困難都不能克服？發(fā)揮想象，仿寫句子。人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就__滋潤一片土地_____________________________________；如果你是___一縷陽光___________，就_帶來一絲溫暖（一）有益的微生物提起微生物，人們就會聯(lián)想到細(xì)菌， ① 聯(lián)想到諸如霍亂、瘟疫、肺結(jié)核、痢疾、腸炎等傳染病， ② 對它產(chǎn)生厭惡感。但是我們不應(yīng)忘記那些幫助我們制造面包、酒類、藥品等的酶菌。 在大自然里，存在著數(shù)不清的微生物,既存在著有害于人的微生物，也存在著有益于人的微生物。假如我們用抗菌素把它們統(tǒng)統(tǒng)消滅,那會引起嚴(yán)重的＿C＿＿（A．問題 B．結(jié)果 C．后果） 有人估計(jì)過，在只有一平方厘米面積的皮膚上，生存
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