【總結(jié)】機械能及其轉(zhuǎn)化-----------------------作者:-----------------------日期:五、機械能及其轉(zhuǎn)化5分鐘訓練(預習類訓練,可用于課前),我們就說這個物體具有能量。動能的大小由物體的_________和_____________決定;重力勢能的大小由物體的_____________和__________
2025-05-16 05:51
【總結(jié)】第二節(jié)內(nèi)能A組一切物質(zhì)都是由__________組成,分子都在__________,分子之間存在著相互作用的______________________.不同的物質(zhì)接觸時,彼此___________的現(xiàn)象叫做擴散,擴散現(xiàn)象證明了______________.由于分子運動而具有的能叫做_________________,由于分子之間存在著相互作用
2024-11-28 19:17
【總結(jié)】機械能動能勢能重力勢能彈性勢能1、動能(1)動能:(2)動能大小的決定因素:(3)比較動能的大?。何矬w由于運動而具有的能。由速度和質(zhì)量共同決定。物體的運動速度越大,質(zhì)量越大,動能越大。(4)舉出生活中物體只有動能的事例。質(zhì)量相同,速度大的動
2025-06-06 01:04
【總結(jié)】第十章機械能、內(nèi)能及其轉(zhuǎn)化二、內(nèi)能第二課時分子動理論的內(nèi)容?1、物體是由大量的構(gòu)成的2、分子是運動還是靜止的?永不停息地做無規(guī)則的運動3、分子間有作用力嗎?分子間存在相互作用的吸引力和排斥力這種運動叫做熱運動分子課前導入學習目標1、了解內(nèi)能的概念,能簡單描述溫度和內(nèi)
2024-12-07 14:34
【總結(jié)】我們前面就已經(jīng)學習過關于能量的轉(zhuǎn)化,請回答,電燈工作的時候,能量是怎么轉(zhuǎn)化的?風力發(fā)電機工作的時候,能量是怎么轉(zhuǎn)化的?水力發(fā)電機工作的時候,能量是怎么轉(zhuǎn)化的?電動機工作的時候,能量是怎么轉(zhuǎn)化的?電燈:電能—光能風力發(fā)電機:風能—電能水力發(fā)電機:機械能—電能電動機:電能—動能重力勢能動能
2024-12-08 17:35
【總結(jié)】動能的大小與什么因素有關?重力勢能的大小與什么因素有關?彈性勢能的大小與什么因素有關?溫故知新汽車由靜止啟動逐漸加速的過程中,動能如何變化?汽車行駛過程中,關閉油門或踩剎車時,汽車逐漸減速停止的過程中,汽車的動能如何變化?想想議議五機械能及其轉(zhuǎn)化一、機械能動能和勢能
2025-08-01 17:56
【總結(jié)】《新綜合科學》第十章單元測試題學校班級姓名學號題號一二三總分得分一、 填充:1.酸雨是指pH值的大氣降水。2.酸雨的成分通常主要是和,3.引起酸雨的主要物質(zhì)是
2024-10-04 15:09
【總結(jié)】第十章數(shù)據(jù)的代表檢測題一選擇題(每題3分共33分):1.已知一組數(shù)據(jù)10,20,80,40,30,90,50,40,50,40,它的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()A.40,40B.40,60C.50,45D.45,402.下列說法錯誤的是()A.一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)只能有一個B.一組數(shù)據(jù)的眾
2024-11-15 11:28
【總結(jié)】第十章《頻率與概率》整章水平測試一、試試你的身手(每小題3分,共24分)1.現(xiàn)有30件產(chǎn)品,其中3件是次品,則該30件產(chǎn)品的正品率為.從中任選一件,它為次品的概率為.2.在投針試驗中,若l=5cm,a=20cm,則針與平行線相交的概率約為.3.在用模擬試驗估計50名同學中有兩個是同一天生日的概率中,將小球
2024-12-04 20:31
【總結(jié)】(第3題)CBA第2題MPDOCBAx27?117?ABCFED四川省渠縣龍鳳鄉(xiāng)中心學校2021-2021學年七年級數(shù)學下冊第十章軸對稱測試題學校班別姓名學號一、耐心填一填,你一定很棒(每題
2024-11-30 22:00
【總結(jié)】內(nèi)能及其應用一、學習指要(“▲”表示該標準要求屬于評價水平這一層次)評價目標標準要求評價水平知識性目標技能性目標體驗性目標了解認識理解獨立操作經(jīng)歷
2024-11-30 13:13
【總結(jié)】機械能與內(nèi)能相互轉(zhuǎn)化蘇科版物理九年級上冊----葉菁一、請你思考!在寒冷的冬天為了使自己的身體暖和,除了通過曬太陽、烤火等方法外,你還能想出其他的辦法?對!還可以跳一跳、搓一搓……熱傳遞的方法包含了哪些力學知識?1、改變物體內(nèi)能的另一種方法——做功(1)克服摩擦做功使物體的內(nèi)能增大
2024-11-10 23:26
【總結(jié)】第十一章機械能單元測試卷一、選擇題(本大題共12小題,共36分),正確的是:(),手的拉力對水桶做功,向前移動了一段路程,手的拉力對水桶做了功,推力在對它做功,重物不動,推力在這個過程中對重物做了功,正確的是()A.人提著箱子站在地面不動,手的拉力對箱子沒有做功B.人把箱子從二樓提到三樓,手的拉力對箱子沒有做功C.汽車在水平公路
2025-04-04 02:11
【總結(jié)】1、熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能,2、做功也可以改變物體的內(nèi)能,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能由上述活動可知:是改變物體內(nèi)能的另外一種方式.在厚壁玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮,用力將活塞迅速下壓,你看到了什么?筒中的棉絮燃燒做功機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能小孩從滑梯上滑下
2025-06-20 00:59
【總結(jié)】設計課時1課型新授課課題機械能及其轉(zhuǎn)化課程分析學習本課前,學生已經(jīng)掌握了動能和勢能的概念,只要通過實驗和實例進行分析,學生能容易理解機械能的轉(zhuǎn)化,難點在于如何用物理語言準確的表述關于能量轉(zhuǎn)化的問題,這是中考問答題中失分的關鍵,所以本節(jié)應多讓學生表述,老師對其進行引導和糾錯,從而能準確的辨析和表達能量轉(zhuǎn)化的過程。教學
2024-12-09 09:46