八年級(jí)物理聲現(xiàn)象單元測(cè)試題2(編輯修改稿)
2025-05-01 02:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 A、音調(diào)升高 B、響度增大 C、音色改變 D、以上說法都不正確4乙人用鐵錘在長(zhǎng)鐵管的一端敲擊一下,甲人在長(zhǎng)鐵管另一端把耳朵貼在鐵管上能聽到兩次擊管聲,這是因?yàn)?..............（ ）A、一個(gè)是原聲,另一個(gè)是回聲 B、人耳的錯(cuò)覺C、外界雜聲干擾 D、聲音沿鐵管傳播快,先聽到。沿空氣傳慢,后聽到4以下說法不正確的是................................（ ）A、蝙蝠在飛行時(shí)發(fā)出超聲波 B、大象能聽到頻率很低的次聲波C、地震、臺(tái)風(fēng)等都伴有次聲波 D、人們利用次聲波來清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械50、關(guān)于老牛叫的聲音和蚊子發(fā)出的聲音相比較，說法正確的是（?。?A、老牛的音調(diào)高，響度大 B、老牛的音調(diào)低，響度大 C、老牛的音調(diào)低，響度小 D、老牛的音調(diào)高，響度小5當(dāng)喇叭里響起“我和你，心連心，共住地球村……”的男聲演唱時(shí)，小明和小亮齊聲說：“是劉歡在演唱！”他們作出判斷的依據(jù)是：不同演員聲音的......................................（?。? A、音調(diào)不同 B、響度不同 C、音色不同 D、聲速不同5下列控制噪聲的措施中，屬于防止噪聲產(chǎn)生的是.........（?。〢、關(guān)閉房間的門窗 B、會(huì)場(chǎng)內(nèi)把手機(jī)調(diào)到無(wú)聲狀態(tài)C、高速公路旁的房屋裝隔音窗 D、機(jī)場(chǎng)跑道工作人員使用防噪聲耳罩5家住三樓的王琴早上醒來，聽到同學(xué)李娟在樓下喊她一起上學(xué)，下列有關(guān)聲現(xiàn)象的解釋，錯(cuò)誤的是......................（ ）A、王琴能聽到樓下的叫喊聲，說明聲音可以在空氣中傳播B、李娟的叫喊聲很大，說明她的音調(diào)高C、王琴?gòu)慕泻奥曋新牫鍪抢罹辏歉鶕?jù)聲音的音色來判斷的D、王琴的媽媽提醒她下樓時(shí)腳步要輕些，這是為了減弱噪聲5我們學(xué)過的許多成語(yǔ)包含了聲現(xiàn)象，如：①隔墻有耳、②掩耳盜鈴、③低聲細(xì)語(yǔ)、④悅耳動(dòng)聽、⑤震耳欲聾．這些成語(yǔ)中描述同一聲音特征的是........................................（ ）A、①② B、②⑤ C、③④ D、③⑤5在同一架鋼琴上，彈奏C調(diào)“3(mi)”和“1(dou)”這兩個(gè)音，以下說法正確的是....................................（ ）A、音色一定不同 B、音調(diào)一定不同C、響度一定不同 D、音調(diào)、音色和響度都不同5使用復(fù)讀機(jī)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，調(diào)節(jié)音量按鈕時(shí)改變了聲音的.....（ ）A、頻率 B、音調(diào) C、響度 D、音色5我們能分辨出隔壁房間用鋼琴、小提琴和手風(fēng)琴三種樂器演奏的同一首曲子，這主要是根據(jù)聲音的......................（?。〢、音調(diào) B、音色 C、頻率 D、響度5在亞丁灣海域，我國(guó)海軍護(hù)航編隊(duì)使用“金噪子”（又名“聲波炮”）震懾海盜，它的聲波定向發(fā)射器外觀類似喇叭，能發(fā)出145dB以上的高頻聲波，甚至比噴氣式飛機(jī)引擎的噪聲還要刺耳，根據(jù)以上信息，下列說法中錯(cuò)誤的是...........................（?。〢、聲波具有能量B、聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散，從而增大響度C、使用“金嗓子”時(shí)，護(hù)航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲D、“金噪子”發(fā)出的聲波是次聲波5下列做法屬于在傳播途徑中控制噪聲的是...............（?。〢、汽車進(jìn)入市區(qū)后禁止鳴喇叭B、圖書館里不能大聲喧嘩C、飛機(jī)旁的工作人員帶上耳罩D、高速公路兩側(cè)安裝透明板墻60、聲波既傳遞“信息”也傳遞“能量”．下面事例中，主要利用聲波傳遞的“能量”的是................................（?。〢、用超聲波碎石 B、用聲納探海深C、利用B超做體檢 D、利用回聲定位6據(jù)報(bào)道，世界“吼王”杰米?溫德拉曾“吼”出超過100分貝的聲音，如圖是他“吼”出聲音將玻璃杯震碎的情景．下列有關(guān)他“吼”出的聲音的說法正確的是...............................（?。〢、聲音傳遞了能量 B、聲音只在玻璃杯中傳播C、聲音是玻璃杯振動(dòng)產(chǎn)生的 D、聲音的分貝數(shù)越高其頻率越大6“十一”國(guó)慶節(jié)將到，學(xué)校舉行了盛大的紅歌比賽，下面有關(guān)說法不對(duì)的是........................................（ ）Ａ、我們從揚(yáng)聲器中聽到的歌聲是紙盤的振動(dòng)產(chǎn)生的。Ｂ、我們從揚(yáng)聲器中聽到的歌聲是靠空氣傳到人耳的Ｃ、我們能聽到幕后是小紅的歌聲是根據(jù)音色判斷的Ｄ、我們的歡呼聲掌聲尖叫聲對(duì)周邊居民不屬于噪聲6魔術(shù)師表演“會(huì)跳舞的火焰”節(jié)目時(shí)，先在平臺(tái)上點(diǎn)燃一支蠟燭，然后手持一面小鼓置于蠟燭附近，鼓面面對(duì)燭火。當(dāng)他敲響小鼓，燭火就隨著鼓聲舞動(dòng)。這一現(xiàn)象說明.....................（ ）A、魔術(shù)師有一種神奇的力量 B、鼓面振動(dòng)發(fā)聲，聲波能傳遞能量C、聽到的鼓聲是鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的超聲波 D、鼓面振動(dòng)產(chǎn)生了電磁波二、填空題 圖3在大鼓上放些沙粒，擊鼓時(shí)，會(huì)看到砂粒跳起來，鼓敲擊得越響，會(huì)看到砂粒跳得越 ，說明 。如圖3所示，當(dāng)敲響音叉后用懸吊著的泡沫球接觸發(fā)聲的叉股時(shí)，泡沫球會(huì)被 ，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明一切正在發(fā)聲的物體都在 在班里舉行小型音樂會(huì)，張剛同學(xué)在8個(gè)相同的水瓶中灌入不同高度的水(如圖4),敲擊它們，就可以發(fā)出“1，2，3，4，5，6，7，ⅰ” ，正確的瓶子編號(hào)是 圖4聲速跟介質(zhì)的種類有關(guān)，還跟介質(zhì)的 有關(guān)，15 ℃時(shí)空氣中的聲速是 m/s．超低空飛行的戰(zhàn)斗機(jī)有時(shí)會(huì)把附近的居民家的窗戶玻璃震碎，說明戰(zhàn)斗機(jī)飛行時(shí)會(huì)產(chǎn)生很大的 ，同時(shí)聲波還可以傳遞 .回聲傳到人耳比原聲晚0．1 s以上，人耳才能將回聲和原聲區(qū)分開，要想聽到回聲，障礙物跟發(fā)聲體的最近距離應(yīng)該為 將耳朵堵住，把振動(dòng)的音叉的尾部先后抵在前額、耳后的骨頭和牙齒上，同樣 聲音，這種聲音通過頭骨、額骨也能傳到 引起聽覺的
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