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正文內(nèi)容

北京師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育大學(xué)英語期末考試考前輔導(dǎo)講稿(編輯修改稿)

2025-05-01 00:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 le敵對的;satisfied滿意的;friendly友好的;indifferent冷淡的;subjective主觀的;optimistic樂觀的;pessimistic悲觀的;disappointed失望的;neutral中立的。III. 詞匯與結(jié)構(gòu):語法考點:11非謂語動詞 狀語從句動詞時態(tài)定語從句倒裝句主謂一致名詞性從句強調(diào)句語態(tài)虛擬語氣詞匯考試形式:詞匯主要涉及到名詞、動詞、動詞短語、形容詞、副詞等的近義詞、同義詞、形近詞之間的辨析、詞的搭配及習(xí)慣用法等IV.完型填空:樣例:以下短文中共包含5個未完成的句子,針對每個句子中空缺部分,請從A、B、C、D、E五個選項中選出正確選項,并把答案寫在答題紙上。Do you know the story about the fox and the grapes? A fox is ___21___ food. He is very hungry. Now, he stands near a wall. The wall is very ___22___. The fox is looking up. He sees a lot of fine grapes ___23___ the wall. He smiles and says, How nice they are! I want to eat them. The fox jumps and jumps, but the wall is too high. He ___24___ get the grapes. The fox says, I must go now. I don39。t like those grapes. They are green. They are not ___25___ to eat. 21. A. looking for B. good C. on D. high E. can39。t22. A. looking for B. good C. on D. high E. can39。t23. A. looking for B. good C. on D. high E. can39。t24. A. looking for B. good C. on D. high E. can39。t25. A. looking for B. good C. on D. high E. can39。t答案:ADCEBV. 英譯漢的技巧英漢翻譯一般需經(jīng)過三個階段:理解階段、表達階段和校對階段。理解是表達的前提,沒有正確的理解就談不上確切的表達;而在表達時候,可以進一步加深了對文字的理解;校對則是為了保證譯文能準(zhǔn)確無誤地表達出對原文的理解。三個階段互為補充,任何一個階段都不可忽視。直譯是指在翻譯時盡量保持原文的語言表現(xiàn)形式,包括用詞、句子結(jié)構(gòu)和比喻手段等,譯文要求忠實于原意,語言流暢易懂意譯指把原文的大意翻譯出來即可,可以不注重細(xì)節(jié),包括不注重原文的用詞、句子結(jié)構(gòu)和比喻,但譯文要求準(zhǔn)確并自然流暢。做翻譯題最基本的方法:,確定它是簡單句后,找出句子中的“主謂(賓)∕SVO”結(jié)構(gòu);找出了句子的框架后,再尋找其他修飾語的意思。 ,確定它是復(fù)雜句或并列句,并找出兩個分句之間的邏輯關(guān)系;3. 如果是復(fù)雜句或并列句,一定要找出鏈接兩個分句的連接詞,兩個分句就是兩個簡單句,用上面介紹的翻譯方法翻譯分句,然后再由連接詞和其他方面確定兩個分句之間的邏輯關(guān)系,選擇適當(dāng)?shù)木涫椒g整個句子。 VI.寫作總體要求:切題 意義連貫 沒有重大語言錯誤注意:1. 一定要留出30分鐘的時間來寫作文2.注意要正確使用標(biāo)點符號。3.有效地利用起承轉(zhuǎn)合等連接詞。4.要盡量使用現(xiàn)成的句型和成語,避免生造硬套(多背范文)5.使用通俗易懂簡單明了的句子。6.寫完應(yīng)修改錯誤。7.把語言錯誤降到最低程度8.結(jié)構(gòu)層次要清楚并有條理9.強化寫作中的包裝概念(字?jǐn)?shù)要夠,書寫工整) 10.完稿檢查,避免畫蛇添足常用關(guān)聯(lián)詞:舉例說明:for example。 Take . . . for example.列舉例證或觀點:First。 Second。 Third。 Last One is . . .。 another …。 still another… Firstly。 secondly。 thirdly。 finally On the one hand, on the other hand遞進:moreover。 what’s more。 furthermore逆轉(zhuǎn):however。 on the contrary。 although對比:as . . . as。 more than。 similarly。 likewise因果:because (of)。 result from。 therefore。 accordingly。 result in分類:. . . can be classified into . . .。 . . . fall into several classes/categories表達意見:I think。 in my opinion。 as far as I’m concerned 議論文開頭句:It’s generally believed that . . . Various views exist as to . . . There is much discussion about . . .結(jié)尾句:To conclude。 to sum up。 all in all重點復(fù)習(xí)試題(此資料適用于正考和重修的學(xué)生)課程文件夾內(nèi)的另一個輔導(dǎo)資料也一定要看第一部分:交際用語(共5小題;每小題2分,滿分10分) 此部分共有5個未完成的對話,針對每個對話中未完成的部分有4個選項,請你從A、B、C、D四個選項中,選出正確選項,并用鉛筆將答題卡上的相應(yīng)字母涂黑。1. Would you like to go skating with me? _____________.A. Yes, I think so B. No, thanks C. Yes, I39。d love to D. I39。m afraid not2. I have passed the English exam at last. __________.A. We are sorry to hear that B. I39。m glad to hear thatC. I39。m satisfie
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