小學(xué)六年級(jí)語文詩詞鑒賞試題及解釋(編輯修改稿)
2025-04-29 00:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 極目千里，素有“天下江山第一樓”的美譽(yù)。登臨送客，足可壯人襟懷，此其一。李白的江南之游結(jié)束未久，“煙花三月下?lián)P州”，或許即有他自身的經(jīng)歷和感受，這時(shí)友人繼之而下吳越、之廣陵，自然會(huì)在喚起他關(guān)于廣陵的種種記憶，因吳越江山在胸。使詩人的詩才橫貫吳楚，所以能、表現(xiàn)出氣象萬千的景象，此其二?！ ±畎锥畾q后遍游蜀中名山，二十五歲又“仗劍去國，辭親遠(yuǎn)游”，足跡幾遍中國東南，江漢平原的遼遠(yuǎn)壯闊，江南山水的纖巧秀麗與巴山蜀水的峻峭清雄形成鮮明的對(duì)照?？磻T蜀中山水的李白，自然會(huì)對(duì)雄渾廣闊的自然景色有其敏銳的感受和準(zhǔn)確的把握，此其三。李白送孟浩然之廣陵時(shí)，風(fēng)華正茂，對(duì)前途充滿信心和希望。因此才能把這首詩寫得神采飛揚(yáng)。同在江夏、同是送別，他晚年所寫的一首《江夏別宋之悌》便顯得異常凄婉。歷盡坎坷的李白，再也沒有“仰天大笑出門去”的神采，送別詩也一改舊時(shí)風(fēng)貌，可見心境與詩境有著密切的關(guān)系，此其四?！ ±畎走@首送別詩的意境，常為后代其他藝術(shù)形式尤其是電影藝術(shù)所借鑒，許多江邊送別的場(chǎng)面，都設(shè)計(jì)了征帆愈行愈遠(yuǎn)，相送者愈登愈高，最后登上山頂?shù)乃托腥丝諏?duì)江流的鏡頭。由此亦可見這首詩藝術(shù)生命力之強(qiáng)盛?！ 稇浗稀肥洽俅娙刷诘淖髌?。詞中有一句描寫江南美景的千古名句是“③ ，④”，表達(dá)了作者對(duì)江南的⑤之情?！敬鸢浮俊 、偬?②白居易 ③日出江花紅勝火 ④春來江水綠如藍(lán) ⑤思念【注釋】 ?、賾浗希涸~牌名，原名“望江南”，自從白居易作“憶江南”三首，本調(diào)改名為“憶江南。此外又名“夢(mèng)江南”、“”望江梅、“”謝秋娘、“春去也”。分單調(diào)、雙調(diào)兩體，單調(diào)二十七字，雙調(diào)五十四字，平韻。本此為單調(diào)。②諳：熟悉【解析】 《憶江南》是白居易晚年退居洛陽時(shí)所作。是追憶、贊頌江南春日美景。以“江南好”開頭，總領(lǐng)全詞，是對(duì)江南美景脫口而出的直頌。詩人為什么對(duì)江南極為熟悉，極為懷念呢？早在少年時(shí)期曾因避李希烈、朱泚的藩鎮(zhèn)之亂，隨家遷居江南，十四歲時(shí)常旅居蘇、杭二州，居江南達(dá)六年。登進(jìn)士第后，又一度再游江南。五十一歲至五十三歲作者又赴蘇、杭二州為刺史，前后留居江南有十年之久，因此“風(fēng)景舊曾諳”一句是有豐厚的生活作為基礎(chǔ)的，也是極為深情的?！ 叭粘鼋t勝火，春來江水綠如藍(lán)”，這是詩人追憶江南美景中印象最深的事物，也是“江南好”具體形象的描繪。這兩句勾出了江南春景的特色，它為讀者展開了一幅色彩絢麗的江南春景——火紅的太陽從東方冉冉升起，一片早霞倒映在江面上，上下輝映，光彩奪目；江邊帶著晨露的紅花是那樣鮮艷，這時(shí)朝陽把光輝涂在江花上，那花真是“紅勝火”了。 春日的蓬蓬勃勃，美景的引人入勝，使詩人不由地迸出了“能不憶江南”這一句熱烈贊頌作為結(jié)語。此處是以反詰句式點(diǎn)出“憶江南”的主題。 《登飛來峰》這首詩中，詩人運(yùn)用了____①___的手法告訴我們，千尋塔很高，詩人在這里講了一個(gè)傳說“_______________②_______________” ，“________________③______________”只緣身在最高層”說明了______④_______的道理，正如王之渙的《登鸛雀樓》中的詩句：“ _______________⑤________________?！薄敬鸢浮俊 、倏鋸垻陲w來山上千尋塔 ③聞?wù)f雞鳴見日升 ?、苷镜酶卟拍芸吹眠h(yuǎn) ⑤欲窮千里目，更上一層樓 【注釋】 ?、亠w來峰：即浙江紹興城外的寶林山。唐宋時(shí)其上有應(yīng)天塔，俗稱塔山。古代傳說此山自瑯琊郡東武縣（今山東諸城）飛來，故名。 ?、谇ぃ簶O言塔高。古以八尺為一尋，形容高聳?！ 、鄄晃罚悍从美畎住兜墙鹆犋P凰臺(tái)》“總為浮云能蔽日，長安不見使人愁”句意?！ 、芨≡疲涸谏介g浮動(dòng)的云霧，暗喻奸佞的小人?！ 、菥?：因?yàn)椤?⑥眼：視線。 ⑦塔：鐵塔
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