【文章內(nèi)容簡介】 午 前往鵝公嶺社區(qū)。 星期二 上午 新南社區(qū)服務(wù)中心報到，了解中心概況 。 下午 租房、購買生活用品。 星期三 上午 中心各個功能室的了解。 下午 熟悉適應(yīng)環(huán)境、了解中心概況和行業(yè)資訊。 星期四 上午 撰寫關(guān)愛“夕陽”計劃。 下午 評估資料的整理。 星期五 上午 周計劃表的填寫、相關(guān)表格填寫。 下午 實習(xí)日志、周志，進行工作小結(jié) 星期六 上午 休息 下午 開展“益智棋藝風(fēng)采展 青春勵志我爭先” 活動，周末影院。 星期日 上午 休息 下午 休息 本周實習(xí) 總結(jié) 這是來到正陽社會工作機構(gòu)駐新南社區(qū)服務(wù)中心實習(xí)的第一周，這個星期給我的感覺就是過的非常的快。第一天與正陽機構(gòu)進行的實習(xí)協(xié)議的簽訂，機構(gòu)把我分配到了龍崗區(qū)平湖街道新南社區(qū)進行實習(xí)。懷著期待的心情，第二天上午來到的了新南社區(qū)服務(wù)中心報到。來到這邊，同事們待我都非常的熱情，工作環(huán)境也比較的輕松。 剛過來主要就是先熟悉適應(yīng)環(huán)境，了解中心概況和行業(yè)資訊。我通過上網(wǎng)查找資料、和同事們交流、觀察中心設(shè)置的各個功能室來了解我們機構(gòu)以及我們的社區(qū)服務(wù)中心。來到這邊實習(xí)的第一天也巧遇到了機構(gòu)對各個社區(qū)服務(wù)中心進行第一次評估檢查，在檢查的過程中上級領(lǐng)導(dǎo)給的建議我也隨手記錄了下來，他們檢查的非常嚴格，“ 文本資料”一個都不能少。那一刻，我想到了自己曾經(jīng)在學(xué)校學(xué)生社團聯(lián)合會里面做的工作，舉辦的一些活動。雖然說，每做完一次活動都有進行材料整理，但是離這些標準還遠遠不夠。今天我 實習(xí)周志 表 二 （ —— ） 認識到了“文本資料”重要性，以后每做完一次活動都要及時的把相關(guān)材料進行整理備份，以免到需要這些材料的時候臨時再去補。我們服務(wù)中心的成員一起進行了例會，是由安組長主持的，會議內(nèi)容主要是區(qū)域會議的消息傳達，會議結(jié)束讓我更加堅定我在貴機構(gòu)實習(xí)是明智的選擇，也感謝貴機構(gòu)給我提供此次實習(xí)的機會。正陽始終堅持“公益為民、幫困匡弱、激能自助、共建和諧”的 使命，朝著“擁有高素質(zhì)的社工專業(yè)團隊，提供卓越的品牌服務(wù)，成為國內(nèi)的業(yè)界典范”的愿景邁進。由于我們主任休產(chǎn)假，我接手由主任負責(zé)的老年人服務(wù)那一塊，關(guān)愛“夕陽計劃”等相關(guān)工作。根據(jù)主任寫的關(guān)愛“夕陽計劃”項目具體方案計劃，我也寫了一份活動策劃書，希望我的活動策劃能夠被大家認可，成功舉辦。每周我們都會有周計劃工作表，是對本周工作情況進行總結(jié)，對下一周工作進行計劃。這樣可以讓我們自己更好的實時掌握自己的工作情況，完成自己的計劃。 作為一名實習(xí)生，主要是來學(xué)習(xí)的，要“多看勤問少說”，這樣的實習(xí)才能提升自己，讓實習(xí)變 得更加有意義。不是有一句話這樣說的嗎？“機會是留給有準備的人”，那么，來這邊實習(xí)之前我也把自己的實習(xí)計劃完成好了，希望在接下來三個月的實習(xí)期間，不僅能夠完成好自己的實習(xí)計劃還能讓自己變得更加專業(yè)、優(yōu)秀。 實習(xí)導(dǎo)師意見： 簽名： 年 月 日 實習(xí)部門負責(zé)人意見： 簽名： 年 月 日 姓 名 熊 赳 實習(xí)單位 正陽社會工作 駐新南社區(qū)服務(wù)中心 實習(xí)崗位 星期一 上午 香港老師督導(dǎo)：圓滿人生服務(wù)分享。 下午 香港老師督導(dǎo)：短期焦點解決治療和特殊兒童游戲治療。 星期二 上午 初級社工資格證考試資料的準備、實習(xí)生相關(guān)資料的自學(xué)與填寫。 下午 撰寫“社工宣傳周計劃”。 星期三 上午 社區(qū)溝通與反饋記錄表的統(tǒng)計。 下午 周例會，活動計劃表的修改。 星期四 上午 社區(qū)高齡獨居老年人探訪。 下午 社區(qū)高齡獨居老年人探訪。 星期五 上午 周計劃、月計劃、實習(xí)周志的撰寫，親子活動的準備。 下午 親子活動的開展。 星期六 上午 休息 下午 休息 星期日 上午 休息 下午 休息 本周實習(xí) 總結(jié) 在正陽社會工作機構(gòu)駐新南社區(qū)服務(wù)中心實習(xí)的第二周已經(jīng)結(jié)束了，這個星期讓我對社會工作，如何做一名專業(yè)的社工有了更深刻的認識。 周一香港督導(dǎo)李泰生老師給我們中心的社工進行了集體督導(dǎo)，上午講述的是 以香港東華三院的圓滿人生服務(wù)為例，講解了其理念、重點及內(nèi)容等方面，并冠以相關(guān)的提問互動引發(fā)社工的思考。如社工如何為獨居老人提供善終服務(wù) ？下午講述的是哀傷輔導(dǎo)的講解、精要治療的講解以及兒童游戲治療的方法，方便社工的專業(yè)知識的儲備。李督導(dǎo)說的是粵語，我聽不太懂，督導(dǎo)的過程中我有一種很無助的感覺，一些內(nèi)容還是通過放映的 PPT 和課后和同事們交流才有所了解。 自己一定要利用空余時間多加學(xué)習(xí)粵語，這么好的機會要把握住。 周四一整天我們中心的成員分成了兩組進行了社區(qū)老年人探訪， 了解和掌握社區(qū)弱勢群體的需求 。 上午我們走訪了 6 戶家庭，下午我們主要是在安置房探望獨居高齡老人。每個中心都配有四名社工和兩名行政人員，行政人員都是深圳本地人，這里的老人們一般都只聽得 懂粵語也之會用粵語和大家交流，因此行政人員就給我們大家做“翻譯”。探訪完社區(qū)的獨居高齡老人們，對于探訪有了進一步的認識，雖然語言不是很通，但是我還是能夠感受到她們看到我 實習(xí)周志表 三 （ —— ） 們社工來看望她們她們是很開心的。年后有許多老人都摔傷或者燙傷，看到他們躺在床上有點痛心。走訪安置房的的老人們，他們是因為房子拆遷后暫時安置在了安置房。有一些是他們兒女請了護工在照顧他們，也有獨自住在那兒的老人們，我們在和老人們聊天的過程中可以感受到她們是多么希望自己的兒女能夠陪伴在她們的身邊。有個阿婆她的老伴剛?cè)ナ啦痪?，她現(xiàn)在是一個人住在安置 房，耳朵不是很好，腿腳也經(jīng)常麻痹，剛開始和阿婆交流的時候可以感受到阿婆是很消極的，我們和阿婆聊了一些讓阿婆開心的事情，也答應(yīng)經(jīng)常去看望阿婆，我們走的時候也看到阿婆露出了慈祥的笑容。父母都希望自己的子女能夠留在自己的身邊，做什么事情也有一個照應(yīng)，俗話說“家有一老如有一寶”不是嗎？在他們身上我們可以學(xué)到很多東西，對老人我們要尊重，要學(xué)會理解，多關(guān)心他們。我們也希望用我們的力量對困難群體、弱勢群體及時給予救助和幫助。 周五下午，我們中心在社區(qū)進行了一個社區(qū)親子活動，我們擺了三個攤位，每個攤位都有不同的游戲，每一 對親子都必須參與三個攤位的游戲獲得三張獎券后才能在領(lǐng)獎處兌換獎品。每個攤位都有一名社工負責(zé)。我負責(zé)的攤位是“貼五官”，孩子蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈。然后由父母口頭指導(dǎo)引領(lǐng)孩子，（也可以相互交換）將可貼的眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴粘貼在頭形輪上面。完成即可獲得一張獎券。我負責(zé)的這個游戲排起了長隊，大家參加的積極性都挺高?！拔蚁麓芜€要和媽媽一起來參加這樣的活動，我覺得很開心”一個小朋友說到。有一些居民還跟我們說這種親子之間互動的活動形式非常好，希望我們能夠多開展這樣的活動。 經(jīng)過這一周的實習(xí)，我收獲了很多專業(yè)知識， 也希望自己能夠再接再勵、繼續(xù)加油！ 實習(xí)導(dǎo)師意見： 簽名： 年 月 日 實習(xí)部門負責(zé)人意見： 簽名： 年 月 日 姓 名 熊 赳 實習(xí)單位 正陽社會工作 駐新南社區(qū)服務(wù)中心 實習(xí)崗位 星期一 上午 完成上周的實習(xí)周志、小志愿者培訓(xùn) PPT 制作。 下 午 小志愿者培訓(xùn) PPT 修改、購買活動所需物資。 星期二 上午 中心周例會、實習(xí)生相關(guān)表格填寫。 下午 去新木社區(qū)服務(wù)中心參加跨區(qū)域交流會議。 星期三 上午 制定功能室展板內(nèi)容、學(xué)校相關(guān)表格填寫。 下午 撰寫老年人訪談提綱，員工培訓(xùn)報告書。四點半課堂。 星期四 上午 初級社工資格證考試相關(guān)內(nèi)容的查閱。 下午 周計劃的撰寫、活動計劃的修改。 星期五 上午 舉辦針對婦女的義診活動。 下午 撰寫周志、小小志愿者培訓(xùn)。 星期六 上午 舉辦“美麗女人節(jié)，相約三月天”室內(nèi)親子活動。 下午 周 末影院。 (因天氣下雨，活動取消 ) 星期日 上午 休息 下午 休息 本周實習(xí) 總結(jié) 畢業(yè)實習(xí)的第三周即將結(jié)束。在新南社區(qū)服務(wù)中心已經(jīng)實習(xí)大半個月了。按理來說工作起來應(yīng)該游刃有余，但是我深深的感覺到了自己所學(xué)紙上的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，還有與人溝通的能力還有待提高。 3 月 4 日下午，作為一名實習(xí)生的我第一次參加正陽社工社區(qū)服務(wù)中心跨區(qū)域交流活動。本次活動是為了加強各個社區(qū)服務(wù)中心之間的交流、互動與分享。了解不同發(fā)展時期中心面臨的不同問題以及挑戰(zhàn)應(yīng)對，相互學(xué)習(xí)工作方法和成功經(jīng)驗。參與本次交流活 動社工大概有 80 來人，她們都有著豐厚的經(jīng)驗，對于初出茅廬的我來說在日常工作中需要學(xué)習(xí)的東西還很多還有很大的發(fā)展空間。整個活動過程中，讓我印象最為深刻的是洋蔥模型講解和問題討論環(huán)節(jié)。洋蔥模型中的各核心要素由內(nèi)至外分別是動機、個性、自我形象與價值觀、社會角色、態(tài)度、知識、技能等。也反映出我們社工與基層社區(qū)單位建立與維護關(guān)系的過程需要“了解 — 理解 — 尊重 — 信賴”，由表及里的去思索。我們社工也要先正確的認識自我（自信大方、謙卑尊重；突出特色、吸引關(guān)注；準確定位、隨機應(yīng)變；精心準備、未雨綢繆；膽大心細，考慮周密。）然后 再超越自我。問題討論環(huán)節(jié)這樣的方式我很喜歡，先每一組討論提出自己的問題，然后后一組的組員為前一組的組員進行問題解答，以此類推。就好比蕭伯納所說的“你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們交換一下，一人還是一個蘋果；倘若你有一個思想，我也有一種思想，而朋友間交流思想，那我們每個人就有兩種思 實習(xí)周志表 四 （ —— ） 想了”。這樣的方式可以讓大家取長補短，相互學(xué)習(xí)、交流，希望以后能有機會能夠多多參加這樣的活動。 周三下午由我負責(zé)四點半課堂。 由于“四點半課堂”這個名字會給小學(xué)生造成壓力故改名為“青蘋果樂園” 。這個名字是的由來是： 小學(xué)生的年齡正處于逐 漸成長的階段就猶如青蘋果，在這個樂園中他們慢慢成長、領(lǐng)悟其中的點滴快樂，并最終長成一顆顆紅蘋果 。這樣不會給小朋友感覺到很大的壓力。我們社工哥哥姐姐們主要是 以小學(xué)一至六年級的學(xué)生為服務(wù)對象，提供課業(yè)輔導(dǎo)、智力發(fā)展、興趣小組、心理疏導(dǎo)等服務(wù)。那天下午陸陸續(xù)續(xù)一共有 16 名小學(xué)生來青蘋果樂園進行課業(yè)輔導(dǎo)，作業(yè)提前寫完的學(xué)生在閱讀室進行課外閱讀，作業(yè)不懂的學(xué)生主動向我請教，看到他們求知好學(xué)的精神讓我覺得很開心、感動。 這一周我們舉辦了給社區(qū)婦女義診活動、小小志愿者培訓(xùn)活動和“美麗女人節(jié)，相約三月天”室內(nèi)親子活動。每一 次開展活動都讓我感受到團結(jié)就是力量，我們是一個團隊，大家做什么事情的時候都相互配合，合作好了才能事半功倍。周六的室內(nèi)親子活動舉辦的很成功，大家的參與度都很高，一大早媽媽帶著寶貝們陸陸續(xù)續(xù)的來到了我們活動室。我們的活動一共分為五個環(huán)節(jié) :一圈到底、競猜超市物品價格、報紙求生、小型分享會和百變造型秀。活動過程中，大家都笑的合不攏嘴，媽媽們給我們社工的評價很高，也希望我們多開展一些這樣的活動。有了她們的支持，我們的工作更加有了動力?；顒舆^后我們進行了一個簡單的 AAR 分享會，在活動的過程中我們看的了什么、活動做的好的 地方有哪些、我們下次開展活動需要注意的地方以及我們個人對于此次活動的感受。我個人覺得每一次做完活動進行 AAR 分享會是很有必要的，這樣我們可以及時的有則改之無則加勉。 實習(xí)這么久了，不管是專業(yè)知識方便還是為人處世方面，我發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的東西還很多?；瘔毫閯恿Π桑? 實習(xí)導(dǎo)師意見： 簽名： 年 月 日 實習(xí)部門負責(zé)人意見： 簽名： 年 月 日 姓 名 熊 赳 實習(xí)單位 正陽社會工作 駐新南社區(qū)服務(wù)中心 實習(xí)崗位 星期一 上午 初級助理社工師資格證考試報名、實習(xí)周志的完成。 下午 資料復(fù)習(xí)，四點半課堂。 星期二 上午 資料復(fù)習(xí)。 下午 走訪、撰寫走訪記錄表。 星期三 上午 學(xué)校畢業(yè)相關(guān)的資料填寫。 下午 去機構(gòu)參加服務(wù)溝通技巧培訓(xùn)。 星期四 上午 幫社區(qū)寫居民委員會換屆證。 下午 幫社區(qū)寫居民委員會換屆證、 315 維權(quán)活動。 星期五 上午 撰寫周計劃表格、 幫 社區(qū)寫居民委員會換屆證。 下午 撰寫培訓(xùn)報告書、 幫社區(qū)寫居民委員會換屆證。 星期六 上午 休息 下午 休息 星期日 上午 休息 下午 休息 本周實習(xí) 總結(jié) 這一周的工作讓我感覺不在那么棘手了，經(jīng)過前一個月的實習(xí)，工作起來也比較麻利不在那么生疏。 周一主要是四點半課堂的管理，輔導(dǎo)孩子們做作業(yè)和助理社工資格證的報名。今年給自己的