【總結】勾股定理21、直角三角形的兩邊為3、4其第三邊的平方為.2在△ABC中,AB=8cm,BC=15cm,要使∠B=90°,則AC的長必為cm.3、如果梯子的底端離建筑物9m,那么15m長的梯子可以到達建筑的高度是m。4、將長為10
2025-11-13 00:01
【總結】九年級下冊垂徑定理專題練習一.選擇題:1.下列命題中錯誤的有()①弦的垂直平分線經過圓心;②平分弦的直徑垂直于弦;③梯形的對角線互相平分;④圓的對稱軸是直徑。A.1個B.2個C.3個D.4個2.下面四個命題中正確的一個是()A.平分一條直徑的弦必垂直于這條直徑B.平分一條弧的直線
2025-03-25 00:08
【總結】......1、韋達定理(根與系數的關系)韋達定理:對于一元二次方程,如果方程有兩個實數根,那么說明:定理成立的條件練習題一、填空:1、如果一元二次方程=0的兩根為,,那么+=,=
2025-06-23 04:20
【總結】【正弦定理、余弦定理模擬試題】一.選擇題:1.在中,,則A為()2.在()3.在中,,則A等于()4.在中,,則邊等于()5.以4、5、6為邊長的三角形一定是()A.銳角三角形 B.直角三角形C.鈍角三角形 D.
2025-03-25 04:59
【總結】正弦定理與余弦定理1.已知△ABC中,a=4,,則B等于()A.30°B.30°或150°C.60°D.60°或120°2.已知銳角△ABC的面積為,BC=4,CA=3,則角C的大小為()A.75°B.60°C.
【總結】圓錐曲線聯立及韋達定理1、圓錐曲線與直線的關系橢圓與雙曲線與給定直線的關系通過聯立方程所得解的情況來判定:橢圓:雙曲線:直線:(PS:這里并沒有討論橢圓的焦點在y軸、雙曲線的焦點在y軸及直線斜率不存的情況,做題需要補充)(1)橢圓與雙曲線聯立:(PS:聯立時選擇不通分,原因?看完就知道了)類一元二次方程:,所以,即方程為一元二次方程。
2025-06-24 02:10
【總結】勾股定理典型分類練習題題型一:直接考查勾股定理,.⑴已知,.求的長2已知,,求的長變式1:已知,△ABC中,AB=17cm,BC=16cm,BC邊上的中線AD=15cm,試說明△ABC是等腰三角形。變式2:已知△ABC的三邊a、b、c,且a+b=17,ab=60,c=13,△ABC是否是直角三角形?
2025-03-24 12:58
【總結】高任祿成勾股定理練習題一、基礎達標:1.下列說法正確的是( )a、b、c是△ABC的三邊,則a2+b2=c2;a、b、c是Rt△ABC的三邊,則a2+b2=c2;a、b、c是Rt△ABC的三邊,,則a2+b2=c2;a
2025-06-22 07:15
【總結】《勾股定理》典型例題分析一、知識要點:1、勾股定理勾股定理:直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方。也就是說:如果直角三角形的兩直角邊為a、b,斜邊為c,那么a2+b2=c2。公式的變形:a2=c2-b2,b2=c2-a2。2、勾股定理的逆定理如果三角形ABC的三邊長分別是a,b,c,且滿足a2+b2=c2,那么三角形ABC是直角三角形。這個定
2025-03-24 03:56
【總結】《勾股定理》總結與提升一、知識要點:1、勾股定理勾股定理:直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方。也就是說:如果直角三角形的兩直角邊為a、b,斜邊為c,那么a2+b2=c2。公式的變形:a2=c2-b2,b2=c2-a2。2、勾股定
2025-03-24 13:01
【總結】A易佳教育哪里不會補哪里正弦定理練習題1.在△ABC中,∠A=45°,∠B=60°,a=2,則b等于( )A. B.C.D.22.在△ABC中,已知a=8,B=60°,C=75°,則b等于( )A.4
2025-03-25 04:58
【總結】勾股定理??剂曨}勾股定理的直接應用:1、在Rt△ABC中,∠C=90°,a=12,b=16,則c的長為()A:26B:18C:20D:212、在平面直角坐標系中,已知點P的坐標是(3,4),則OP的長為()A:3B:4
2025-03-24 13:00
【總結】一、選擇題1、在Rt△ABC中,∠C=90°,三邊長分別為a、b、c,則下列結論中恒成立的是() A、2abc2 D、2ab≤c22、已知x、y為正數,且│x2-4│+(y2-3)2=0,如果以x、y的長為直角邊作一個直角三角形,那么以這個直角三角形的斜邊為邊長的正方形的面積為() A、5 B、25
2025-06-23 05:28
2025-03-24 12:59
【總結】正弦定理練習題1.在△ABC中,A=45°,B=60°,a=2,則b等于( )A. B.C.D.22.在△ABC中,已知a=8,B=60°,C=75°,則b等于( )A.4B.4C.4D.3.在△ABC中,a,