【總結(jié)】正文：小學(xué)語(yǔ)文《烏鴉喝水》說(shuō)課稿 小學(xué)語(yǔ)文《烏鴉喝水》說(shuō)課稿 小學(xué)語(yǔ)文《烏鴉喝水》說(shuō)課稿1 一、說(shuō)教材 《烏鴉喝水》是義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)第一冊(cè)第五單元的第二篇課文。本文是一篇經(jīng)典，有趣的童...
2024-10-26 15:24
【總結(jié)】正文：《烏鴉喝水》讀后感 《烏鴉喝水》讀后感 《烏鴉喝水》讀后感1 前幾天，媽媽給我買(mǎi)了一本《伊索寓言》的書(shū)，那本書(shū)的故事可好看了。 其中，我最喜歡看“烏鴉喝水”的故事。故事講了一只烏鴉口渴了...
2024-11-18 22:24
【總結(jié)】正文：《狐貍和烏鴉》讀后感 《狐貍和烏鴉》讀后感 《狐貍和烏鴉》讀后感1 今天我讀了一則故事，名字叫《狐貍和烏鴉》。 這個(gè)故事講的是烏鴉在樹(shù)上嘴里叼著一塊肉，狐貍心里想吃這塊肉，就說(shuō)了很多花言...
2025-10-11 21:10
【總結(jié)】正文：《小烏鴉愛(ài)媽媽》教學(xué)設(shè)計(jì) 《小烏鴉愛(ài)媽媽》教學(xué)設(shè)計(jì) 《小烏鴉愛(ài)媽媽》教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo)： 1.從感受入手，聽(tīng)唱法學(xué)會(huì)歌曲，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育。 2.能夠有表情的、大方的演唱，表演，從...
2024-11-04 14:12
【總結(jié)】正文：《小烏鴉愛(ài)媽媽》教學(xué)反思 《小烏鴉愛(ài)媽媽》教學(xué)反思 《小烏鴉愛(ài)媽媽》教學(xué)反思1 《小烏鴉愛(ài)媽媽》是一首故事性非常強(qiáng)的一首歌曲，選材適宜，符合我們中班幼兒的年齡特點(diǎn)。本次活動(dòng)目標(biāo)有三點(diǎn)：1。...
2024-11-04 13:48
【總結(jié)】正文：小烏鴉愛(ài)媽媽教學(xué)反思 小烏鴉愛(ài)媽媽教學(xué)反思 小烏鴉愛(ài)媽媽教學(xué)反思1 《小烏鴉愛(ài)媽媽》這首歌曲采取敘事性手法，記敘了烏鴉反哺的感人故事。旋律多采用同音進(jìn)行和三度、四度跳躍音程，并逐句下行，節(jié)...
2024-11-04 22:33
【總結(jié)】正文：課題研究的開(kāi)題報(bào)告 課題研究的開(kāi)題報(bào)告 課題研究的開(kāi)題報(bào)告1 一、課題開(kāi)題報(bào)告與研究方案的含義與作用 開(kāi)題報(bào)告，就是當(dāng)課題方向確定之后，課題負(fù)責(zé)人在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫(xiě)的報(bào)請(qǐng)上級(jí)批準(zhǔn)的選...
2025-09-27 22:52
【總結(jié)】關(guān)于“小學(xué)語(yǔ)文朗讀策略”課題的教學(xué)反思或教育敘事研究教師王輝授課時(shí)間10月17日教學(xué)內(nèi)容《這片土地是神圣》教學(xué)反思或教育敘事這篇文章是一篇講讀課文，它以飽含深情的語(yǔ)言，向我們表達(dá)了印第安人對(duì)這片土地的留戀和眷顧，表達(dá)了人們對(duì)土地的愛(ài)。它生動(dòng)形象地描述了人類(lèi)與大地上河水、空氣、動(dòng)植物等的血肉關(guān)系。本文語(yǔ)言優(yōu)美、內(nèi)涵豐富、情感充沛。采取總――分――總的結(jié)構(gòu)，采取擬人
2025-03-25 03:58
【總結(jié)】正文：語(yǔ)文下冊(cè)《烏鴉喝水》教學(xué)反思 語(yǔ)文下冊(cè)《烏鴉喝水》教學(xué)反思 語(yǔ)文下冊(cè)《烏鴉喝水》教學(xué)反思1 1、從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，多種方式激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。 在教學(xué)過(guò)程中，我考慮到低年級(jí)的孩子們...
2024-11-19 02:59
【總結(jié)】臨澧一中校本教研課題資料課題名稱：函數(shù)課題承擔(dān)人：顏干清課題研究方式：理論與教學(xué)案例相結(jié)合課題單位：數(shù)學(xué)教研組課題實(shí)施時(shí)間：2005-10~2006-12申報(bào)時(shí)間：2006-12課題資料目錄1-----課題理論：用問(wèn)題學(xué)習(xí)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力2----
2025-03-25 04:44
【總結(jié)】課題組提交課題資料操作說(shuō)明第一步注冊(cè)賬戶1.打開(kāi)網(wǎng)址,點(diǎn)擊頁(yè)面上的“會(huì)員申請(qǐng)”，如下圖所示：.再點(diǎn)擊“團(tuán)體會(huì)員報(bào)名”，如下所示：.填寫(xiě)報(bào)名信息，如下所示：特別說(shuō)明:1、課題組提交報(bào)名信息后,中研會(huì)信息專員需要先將這些數(shù)據(jù)導(dǎo)入到信息中心生成賬戶密碼，所以報(bào)名信息提交后不能夠馬上進(jìn)行登錄（一般第二天可以使用）。2、最后兩項(xiàng)：申請(qǐng)入會(huì)日期選擇當(dāng)日即可，申
2025-03-25 12:11
【總結(jié)】正文：課題研究的工作總結(jié) 課題研究的工作總結(jié) 課題研究的工作總結(jié)1 《高中作文教學(xué)中“少教多學(xué)”的方法與策略研究》已由教育部“十二五”規(guī)劃課題《“少教多學(xué)”在中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的策略與方法研究》總...
2025-09-27 23:08
【總結(jié)】正文：小學(xué)語(yǔ)文《烏鴉喝水》教案設(shè)計(jì) 小學(xué)語(yǔ)文《烏鴉喝水》教案設(shè)計(jì) 小學(xué)語(yǔ)文《烏鴉喝水》教案設(shè)計(jì)1 一、說(shuō)教材 《烏鴉喝水》是義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)第一冊(cè)第五單元的第二篇課文。本文是一篇經(jīng)典，有...
2024-11-17 03:12
【總結(jié)】第一篇：非公團(tuán)建其他資料 關(guān)于開(kāi)展非公有制企業(yè)團(tuán)組織“組建月”活 動(dòng)的通知 各直屬團(tuán)組織，各有關(guān)企業(yè)： 按照?qǐng)F(tuán)市委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)和新社會(huì)組織團(tuán)建工作的通知》(團(tuán)海字[2010]26號(hào))要...
2025-10-05 04:45
【總結(jié)】正文：終止或解除勞動(dòng)合同 終止或解除勞動(dòng)合同 終止或解除勞動(dòng)合同1 甲方：乙方：（身份證號(hào)碼：身份證地址：現(xiàn)住址：聯(lián)系電話：）在平等自愿的基礎(chǔ)上，經(jīng)雙方協(xié)商一致，就雙方解除勞動(dòng)關(guān)系達(dá)成如下協(xié)議：...
2025-09-27 08:58
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