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正文內(nèi)容

測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)教學(xué)大綱(編輯修改稿)

2024-11-28 09:29 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 第六章 電子系統(tǒng)可靠性設(shè)計(jì) 4 4 第七章 機(jī)械結(jié)構(gòu)可靠性設(shè)計(jì) 3 3 第八章 可靠性試驗(yàn) 1 1 第九章 單元產(chǎn)品的可靠性評(píng)估 3 3 第十章 復(fù)雜產(chǎn)品(系統(tǒng))的可靠性評(píng)估 1 1 第十一章可靠性管理 1 1 五、教 材及參考書 教 材:劉品.可靠性工程基礎(chǔ),中國(guó)計(jì)量出版社, 六、說明 本課程與先修課和后續(xù)課的聯(lián)系和分工:本課程直接應(yīng)用先修課的理論知識(shí)及結(jié)論,并應(yīng)用概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)和工程技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)。 七、考核方法 筆試(閉卷) 大綱制定者:劉麗冰 大綱審定者:徐安平 大綱批準(zhǔn)者:范順成 大綱校對(duì)者:張思祥 《 RPM 技術(shù)及應(yīng)用》課程教學(xué)大綱 課程名稱: RPM Technology and Its Application 課程類型:選 修課 學(xué) 時(shí): 30 學(xué)時(shí) 適用對(duì)象:測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)、機(jī)械制造及其自動(dòng)化、機(jī)電工程專業(yè)本科生適用 先修課程: CAD/CAM、精密機(jī)械設(shè)計(jì)、數(shù)控技術(shù) 一、本課程的性質(zhì)、目的與任務(wù)及對(duì)先開課程的要求: 該課程是為測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)、機(jī)械制造及其自動(dòng)化、機(jī)電工程專業(yè)本科生所設(shè)置的一門選修課。 通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生初步了解快速原型制造技術(shù)的工作原理,熟練掌握 RP 數(shù)據(jù)處理過程;熟悉和掌握 RP 系統(tǒng)的基本組成和基本操作。 對(duì)于先開課程,要著重講授 CAD/CAM、精密機(jī)械 設(shè)計(jì)、數(shù)控技術(shù)的一般原理和設(shè)計(jì)方法。 二、教學(xué)基本要求 通過本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生了解 RP 技術(shù)產(chǎn)生的背景及意義,熟悉和掌握成形學(xué)基本概念、 RP 成形原理及其主要的幾種工藝方法;熟悉 RP 與相關(guān)學(xué)科間的關(guān)系以及國(guó)內(nèi)外 RP技術(shù)發(fā)展及應(yīng)用現(xiàn)狀;熟練掌握 RP 數(shù)據(jù)處理過程;熟悉和掌握 RP 系統(tǒng)的基本組成和基本操作;了解逆向工程技術(shù)在 RP 技術(shù)中的應(yīng)用。 三、課程內(nèi)容、學(xué)時(shí)分配及基本要求 本課程主要介紹 RP 技術(shù)產(chǎn)生的背景及意義;成形學(xué)基本概念及 RP 成形原理; RP 過程及其前后處理; RP 主要的幾種工藝方法; RP 與相關(guān)學(xué)科間的關(guān)系; RP 系統(tǒng)的基本組成及基本操作; RP 過程中的關(guān)鍵技術(shù)(包括三維實(shí)體造型技術(shù), CAD 與 RP 系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)交換技術(shù),逆向工程與 RP 技術(shù)等);國(guó)內(nèi)外 RP 技術(shù)發(fā)展及應(yīng)用現(xiàn)狀等。 具體分配如下: 167。 1 概述 ………………………………………………………………………( 3 學(xué)時(shí) ) 167。 2 快速成形過程及其前處理 ……………………………………………… (12 學(xué)時(shí) ) 167。 3 快速成形機(jī)及其成形工藝 ……………………………………………… (7 學(xué)時(shí) ) 167。 4 快速成形的后處理 ……………………………………………………… (1 學(xué)時(shí) ) 167。 5 快速成形技術(shù)的應(yīng) 用 …………………………………………………… (3 學(xué)時(shí) ) 實(shí)習(xí) …………………………………………………………………………… (2 學(xué)時(shí) ) 考試 …………………………………………………………………………… (2 學(xué)時(shí) ) 基本要求:要求學(xué)生熟悉和掌握成形學(xué)基本概念、 RP 成形原理及其主要的幾種工藝方法;熟悉 RP 與相關(guān)學(xué)科間的關(guān)系以及國(guó)內(nèi)外 RP 技術(shù)發(fā)展及應(yīng)用現(xiàn)狀;熟練掌握 RP 數(shù)據(jù)處理過程;熟悉和掌握 RP 系統(tǒng)的基本組成和基本操作;了解逆向工程技術(shù)在 RP 技術(shù)中的應(yīng)用。 四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容: 實(shí)地參觀快速成形系統(tǒng)的組成以及快速成 形的一般過程。 要 求: 通過實(shí)習(xí),初步了解快速成形系統(tǒng)的軟硬件和一般操作規(guī)程,了解快速成形的一般過 程。 五、各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)分配 項(xiàng) 目 學(xué)時(shí)數(shù) 講課 習(xí)題課 討論課 實(shí)驗(yàn)課 其他 合計(jì) 第一章 概述 3 3 第二章 快速成形過程及其前處理 12 12 第三章 快速成形機(jī)及其成形工藝 7 7 第四章 快速成形的后處理 1 1 第五章 快速成形技術(shù)的應(yīng)用 3 3 實(shí)驗(yàn) 2 2 考試 2 2 六、教材及參考書 教 材 : 王運(yùn)贛.《快速成形技術(shù)》.華中理工大學(xué)出版社, 1999 參 考 書 : (1)王克勝,《快速自動(dòng)成型技術(shù)》,中國(guó)石化出版社, 1999 (2)盧清萍,等,《快速原型制造技術(shù)》,人民教育出版社, 2020 七、說明 修訂大綱的指導(dǎo)思想:根據(jù)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)委員會(huì)精神,為拓寬新時(shí)代大學(xué)生視野而修訂。 本課程與先修課和后續(xù)課的聯(lián)系和分工:本課程直接應(yīng)用先修課的理論知識(shí)及結(jié)論。 八、考核方法 大綱制定者:徐安平 大綱審定者:劉麗冰 大綱批準(zhǔn)者:范順 成 大綱校對(duì)者:張思祥 《三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)》課程教學(xué)大綱 課程名稱: Coordinate Measuring Machines 課程類型:任選課 學(xué) 時(shí): 30 適用對(duì)象:測(cè)控專業(yè)本科生 一、本課程的性質(zhì)、目的與任務(wù)及對(duì)先開課程的要求: 三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)是一種高效率的新型精密測(cè)量?jī)x器。它廣泛用于機(jī)械制造、電子、汽車和航空航天等工業(yè)中,具有“測(cè)量中心”之稱。本課程主要介紹三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)的功用、類型、主體結(jié)構(gòu)、測(cè)頭、控制系統(tǒng)等,并舉例說明三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)的應(yīng)用。同時(shí), 還介紹三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)的測(cè)量不確定度以及誤差的產(chǎn)生、檢定與補(bǔ)償技術(shù)。 二、教學(xué)基本要求 通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)的結(jié)構(gòu)、工作原理及其應(yīng)用、誤差補(bǔ)償技術(shù)等。 三、課程內(nèi)容、學(xué)時(shí)分配及基本要求 第一章 概論 2 學(xué)時(shí) 坐標(biāo)測(cè)量機(jī)的主機(jī) 5 學(xué)時(shí) 坐標(biāo)測(cè)量機(jī)的框架結(jié)構(gòu);標(biāo)尺系統(tǒng);導(dǎo)軌;驅(qū)動(dòng)機(jī)構(gòu);平衡部件;附件。 要求了解坐標(biāo)測(cè)量機(jī)的結(jié)構(gòu)。 三坐標(biāo)測(cè)頭 2 學(xué)時(shí) 硬測(cè)頭;電氣測(cè)頭;光學(xué)測(cè)頭;測(cè)頭附件。 要求掌握三坐標(biāo)測(cè)頭的形式和特點(diǎn)。 第四章 控制系統(tǒng) 4 學(xué)時(shí) 控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu);空間 坐標(biāo)測(cè)量控制;測(cè)頭系統(tǒng)及其控制;測(cè)量進(jìn)給控制;控制系統(tǒng)的通信;坐標(biāo)測(cè)量機(jī)的安全保障系統(tǒng)。 要求了解控制系統(tǒng)工作原理。 第五章 三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)軟件 2 學(xué)時(shí) 簡(jiǎn)單了解三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)的軟件系統(tǒng)。 第六章 坐標(biāo)測(cè)量機(jī)的應(yīng)用 4 學(xué)時(shí) 月坐標(biāo)測(cè)量機(jī)檢驗(yàn)方案;坐標(biāo)測(cè)量機(jī)的測(cè)量示例。 要求了解坐標(biāo)測(cè)量機(jī)的具體應(yīng)用。 第七章 非正交系坐標(biāo)測(cè)量系統(tǒng)(略) 第八章 三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)的測(cè)量不確定度 4 學(xué)時(shí) 機(jī)構(gòu)誤差;力變形誤差;熱變形誤差;探測(cè)誤差;動(dòng)態(tài)誤差等。 要求了解三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)的各種誤差形成原因。 第九章 環(huán)境條件 1 學(xué)時(shí) 第十章 三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)的誤差檢定 4 學(xué)時(shí) 單項(xiàng)幾何誤差的測(cè)量;測(cè)頭及附件誤差的檢測(cè);熱、力變形及動(dòng)態(tài)誤差的檢測(cè);三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)誤差的綜合檢測(cè)。 要求掌握三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)的誤差測(cè)量原理及方法。 第十一章 三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)的誤差補(bǔ)償 1 學(xué)時(shí) 第十二章 三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)的發(fā)展趨勢(shì) 1 學(xué)時(shí) 四、各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)分配 項(xiàng) 目 學(xué)時(shí)數(shù) 講課 習(xí)題課 討論課 實(shí)驗(yàn)課 其他 合計(jì) 第一章 概論 2 2 第二章 坐標(biāo)測(cè)量機(jī)的主機(jī) 5 5 第三章 三坐標(biāo)測(cè)頭 2 2 第四章 控制系統(tǒng) 4 4 第五章 三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)軟件 2 2 第六章 坐標(biāo)測(cè)量機(jī)的應(yīng)用 4 4 第七章 非正交系坐標(biāo)測(cè)量系統(tǒng) 略 略 第八章 三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)的測(cè)量不確定度 4 4 第九章 環(huán)境條件 1 1 第十章 三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)的誤差檢定 4 4 第十一章 三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)的誤差補(bǔ)償 1 1 第十二章 三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)的發(fā)展趨勢(shì) 1 1 五、教 材及參考書 教 材: 張國(guó)雄主編,《三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)》,天津大學(xué)出版社。 六、考核方法 大綱制定者:徐安平 大綱審定者:劉麗冰 大綱批準(zhǔn)者:范順成 大綱校對(duì)者:張思祥 《測(cè)控技術(shù)與系統(tǒng)》課程教學(xué)大綱 課程名稱: Measurement Technology and System 課程類型:專業(yè)限選課 學(xué) 時(shí): 56 學(xué)時(shí) 適用對(duì)象:測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)本科生適用 先修課程:微機(jī)原理、控制工程基礎(chǔ)、電子技術(shù) 一、課程的性質(zhì)、目的與任務(wù)及對(duì)先開課程的要求: 本課程是測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)的專業(yè)限選課程。本 課程的任務(wù)是使學(xué)生在進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)前系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)測(cè)控技術(shù)和測(cè)控系統(tǒng),其內(nèi)容涉及到執(zhí)行元件、控制技術(shù)的基本原理和使用方法、過程控制的理論分析與工程設(shè)計(jì)方法及有關(guān)實(shí)例。使即將進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)走向工作的學(xué)生掌握測(cè)控技術(shù)與系統(tǒng)的基本原理和技術(shù)。 二、教學(xué)基本要求 掌握?qǐng)?zhí)行元件技術(shù)的基本原理、技術(shù)指標(biāo)和使用方法。 掌握常用的控制技術(shù)。 3、掌握順序控制系統(tǒng)與過程控制系統(tǒng)的理論分析與工程設(shè)計(jì)。 4、了解控制系統(tǒng)的控制技術(shù)、設(shè)計(jì)方法。 5、知道模糊控制和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)智能控制技術(shù)。 三、課程內(nèi)容、學(xué)時(shí)分配及基本要求 第一章 緒論 2學(xué)時(shí) 第二章 控制系統(tǒng)中的執(zhí)行元件 12 學(xué)時(shí) 第三章 控制技術(shù) 14 學(xué)時(shí) 第四章 順序控制 12 學(xué)時(shí) 第五章 過程控制系統(tǒng) 16 學(xué)時(shí) 四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求 實(shí)驗(yàn)一、測(cè)控技術(shù)所用的執(zhí)行元件的基本功用和使用方法 實(shí)驗(yàn)二、 PID 算法的計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)方法、參數(shù)整定的方法 實(shí)驗(yàn)三、測(cè)控系統(tǒng)的構(gòu)成及實(shí)例 五、各教學(xué)環(huán)節(jié)分配 項(xiàng)目 學(xué)時(shí)數(shù) 講課 習(xí)題課 討論課 實(shí)驗(yàn)課 其它 合計(jì) 第一章 緒論 2 2 第二章 控制系統(tǒng)中的執(zhí)行元件 10 2 10 第三章 控制技術(shù) 12 2 12 第四章 順序控制 12 12 第五章 過程控制系統(tǒng) 14 2 14 實(shí)驗(yàn) 6 6 六、教材及參考書 教材:胡生清 等編 《控制技術(shù)與系統(tǒng)》 機(jī)械工業(yè)出版社 七、考核方法 筆試(閉卷) 大綱制定者:張思祥 大綱審定者:徐安平 大綱批準(zhǔn)者:范順成 大綱校對(duì)者:劉麗冰 《測(cè)控電路》課程教學(xué)大綱 課程名稱: Measurement and Control Circuit 課程類型:專業(yè)課 學(xué) 時(shí): 56 學(xué)時(shí) 適用對(duì)象:測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)本科生適用專業(yè) 先修課程:電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)、傳感器、微機(jī)原理 一、本課程的性質(zhì)、目的與任務(wù)及對(duì)先開課程的要求: 電子技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)廣泛應(yīng)用于各種測(cè)量?jī)x器儀表與工業(yè)控制,是現(xiàn)代科技發(fā)展的必然趨勢(shì)。本課程的目的是通過對(duì)工業(yè)生產(chǎn)與科學(xué)研究中常用的檢測(cè)與控制單元電路與電路系統(tǒng)的講授,使學(xué)生熟悉如何應(yīng)用電子技術(shù)解決測(cè)量與控制中的實(shí)際問題。它不 是通用電子學(xué)或電子技術(shù)課程的一般深化與提高,而是在測(cè)量和控制應(yīng)用與電子技術(shù)之間架起一座橋梁,通過在測(cè)量與控制系統(tǒng)中合理應(yīng)用電子技術(shù),實(shí)現(xiàn)測(cè)量與控制的總體要求,培養(yǎng)同學(xué)掌握測(cè)量與控制領(lǐng)域中電子技術(shù)應(yīng)用特點(diǎn)與最新研究成果,根據(jù)測(cè)量與控制系統(tǒng)實(shí)際應(yīng)用要求合理選用與設(shè)計(jì)電路的初步能力。 本課程是測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)所設(shè)置的一門專業(yè)課,屬必修課。與本課程有直接關(guān)系的課程有:“電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)”、“傳感器”和“微型計(jì)算機(jī)原理與應(yīng)用或微型計(jì)算機(jī)接口技術(shù)”三門課程。其中“電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)”和“傳感器”是本課程的前導(dǎo)課程, 本課程應(yīng)在上述兩門課程之后開設(shè),也可以與“傳感器”并行開設(shè),但應(yīng)注意課程內(nèi)容的銜接。 有關(guān)內(nèi)容分工如下:與傳感器緊密相關(guān)的轉(zhuǎn)換電路列入“傳感器”課程;對(duì)與計(jì)算機(jī)兼容的 A/D 與 D/A轉(zhuǎn)換器只講授基本原理,其應(yīng)用部分列入“微型計(jì)算機(jī)原理與應(yīng)用或微型計(jì)算機(jī)接口技術(shù)”課程。 二、教學(xué)基本要求 使學(xué)生熟悉和掌握測(cè)量與控制系統(tǒng)中的單元電路的原理、特性、基本設(shè)計(jì)計(jì)算方法。 使學(xué)生熟悉和掌握測(cè)量與控制系統(tǒng)中電路系統(tǒng)的主要特點(diǎn)和分析方法 . 培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)測(cè)量與控制系統(tǒng)功能要求,選用單元電路和設(shè)計(jì)系統(tǒng)電路的能力。 三 、課程內(nèi)容、學(xué)時(shí)分配及基本要求 系統(tǒng)地講授測(cè)控電路中各單元電路的基本特性與理
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