【總結(jié)】象州縣初級(jí)中學(xué)黃雁銘誰說女子不如男聽過這首曲目嗎?大家唱一唱?jiǎng)⒋蟾缰v話理太偏誰說女子享清閑男子打仗到邊關(guān)女子紡織在家園白天去種地夜晚來紡棉
2024-11-21 00:40
【總結(jié)】第一篇:《木蘭詩》教案 24、《木蘭詩》教案 一.教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo): 1.初步了解北朝民歌的特點(diǎn)和常用的修辭手法。 2.感受花木蘭的女兒情,英雄氣,了解她的智慧,膽略和才能。3.學(xué)習(xí)古代勞...
2024-10-03 14:21
【總結(jié)】第一篇:木蘭詩看法 《木蘭詩》開頭就說明了當(dāng)時(shí)的軍情緊急:“可汗大點(diǎn)兵,”“軍書十二卷”,而花木蘭家中除了年邁的父母,就是年幼的弟弟,衰老的父親怎能去遠(yuǎn)征殺敵,可是祖國的召喚又義不容辭,面對(duì)這雙重的...
2024-10-06 06:32
【總結(jié)】第一篇:木蘭詩教案 第10課《木蘭詩》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、初步了解南朝民歌的特點(diǎn)和修辭特點(diǎn)。 2、學(xué)會(huì)誦讀和背誦這首古詩。 3、培養(yǎng)探究能力 教學(xué)重點(diǎn) 討論和探究問題,養(yǎng)成利用各種渠道...
2024-10-06 05:46
【總結(jié)】唧唧復(fù)唧唧,是誰當(dāng)戶織,不聞機(jī)杼聲,只聞女嘆息,昨夜見軍貼,可汗又點(diǎn)兵,軍書十二卷,卷卷要爺去。愛的步伐比熱戀男女還急,不怕翻山越嶺,戴著一雙楚楚動(dòng)人的眼睛,忘記了一切的傷心.東邊買駿馬,西邊買鞍韉,磨光了寶劍,撩亮了長鞭,朝辭爺娘去,暮宿黃河邊,問軍何能爾,心遠(yuǎn)地自偏.沖,千軍萬馬
2024-11-21 02:26
【總結(jié)】第一篇:木蘭詩(教案) 語文版七上第六單元木蘭詩 [幻燈片1:題目](等待上課時(shí)用) [學(xué)習(xí)目標(biāo)][幻燈片2,展示學(xué)習(xí)目標(biāo)] 。 。 。 。 [教學(xué)重點(diǎn)] 。 。 。 [教學(xué)難...
2024-10-06 06:58
【總結(jié)】歡迎各位老師光臨指導(dǎo)木蘭詩學(xué)習(xí)重點(diǎn)?,理解文意,體會(huì)詩歌的特點(diǎn)。?,學(xué)習(xí)古代勞動(dòng)人民的愛國精神。請(qǐng)聽課文錄音?;美國夏校;上下功夫??诟:脱鄹>泔栆?,耳福呢?無一座城市致力于“音容”,無一處居所以“寂靜”命名。我們幾乎滿足了肉體所有部位,唯獨(dú)冷遇了耳朵。
2024-08-25 01:06
【總結(jié)】第一篇:木蘭詩說課稿 《木蘭詩》說課稿 一、說教材 《木蘭詩》是七年級(jí)下冊(cè)第二單元的一首古詩,是我國南北朝時(shí)期北朝的一首長篇敘事民歌,記述了木蘭女扮男裝,代父從軍,征戰(zhàn)沙場(chǎng),凱旋回朝,辭官還家的...
2024-11-16 00:16
【總結(jié)】精品資源課時(shí)計(jì)劃備課時(shí)間:()周星期()教出時(shí)間:()周星期()2005年上期總第()課時(shí)計(jì)劃課時(shí)第課時(shí)課題:木蘭詩[教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)]l、誦讀課文,理解文章內(nèi)容。2、理解木蘭這個(gè)古代巾幗英雄的形象,學(xué)習(xí)古代勞動(dòng)人民的愛國精神。3、學(xué)
2025-05-02 02:06
【總結(jié)】木蘭詩原文及翻譯_木蘭詩閱讀《木蘭詩》作者是唐代文學(xué)家北朝民歌。其古詩全文如下: 【前言】 《木蘭詩》是一首北朝民歌,宋郭茂倩《樂府詩集》歸入《橫吹曲辭·梁鼓角橫吹曲》中。木蘭詩講述了一個(gè)叫木蘭的女孩,女扮男裝,替父從軍,在戰(zhàn)場(chǎng)上建立功勛,回朝后不
2025-08-05 08:39
【總結(jié)】《木蘭詩》讀后感 《木蘭詩》讀后感1我最喜歡的民間故事就是《木蘭從軍》。故事講的是花木蘭女扮男裝、替父從軍的故事。讀了這個(gè)故事后,我對(duì)花木蘭的敬佩之情油然而生。一想到木蘭換上戰(zhàn)袍,帶上寶劍,...
2024-12-03 02:54
【總結(jié)】木蘭詩原文及翻譯 木蘭詩原文及翻譯15篇 木蘭詩原文及翻譯1韋元甫木蘭詩原文: 禾蘭抱桿杼嗟借問復(fù)為誰?欲聞所戚戚感激強(qiáng)起顏。老父求兵籍氣力日衰耗。豈足萬里行?有子復(fù)尚少!胡沙沒馬足...
2024-12-07 00:29
【總結(jié)】木蘭詩改寫(15篇) 木蘭詩改寫第1篇: 夏夜,一片漆黑。在這寂靜的夜里,忽聽有人在微微嘆息。是誰在嘆息呢?過了一會(huì)兒,嘆息聲又響起,摻夾著濃濃的惆悵。仔細(xì)瞧,原先是木蘭姑娘正對(duì)著門織布。怪!怎樣...
【總結(jié)】精品資源第10課《木蘭詩》教案教學(xué)目標(biāo):1、?初步了解南朝民歌的特點(diǎn)和修辭特點(diǎn)。2、?學(xué)會(huì)誦讀和背誦這首古詩。3、?培養(yǎng)探究能力教學(xué)重點(diǎn)討論和探究問題,養(yǎng)成利用各種渠道解決問題的能力。情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):1、感受木蘭代父從軍、保家衛(wèi)國的愛國主義精神。2、培養(yǎng)主動(dòng)探究的精神,享受探究問題的樂趣。教學(xué)
2025-04-17 02:41
【總結(jié)】........木蘭詩原文及翻譯_木蘭詩閱讀《木蘭詩》作者是唐代文學(xué)家北朝民歌。其古詩全文如下: 【前言】 《木蘭詩》是一首北朝民歌,宋郭茂倩《樂府詩集》歸入《橫吹曲辭·梁鼓角橫吹曲》中。木蘭詩講述了一個(gè)叫木蘭的女孩,女扮男裝,替父從軍,
2025-06-18 04:21