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正文內(nèi)容

普通話水平測(cè)試員綜合考核指標(biāo)體系構(gòu)建研究錢華(編輯修改稿)

2025-04-21 03:37 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 體系應(yīng)從宏觀角度出發(fā),針對(duì)測(cè)試員工作的性質(zhì)特點(diǎn),采用定量分析與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法,盡量在定性的基礎(chǔ)上定量,使指標(biāo)具有可測(cè)性。四、測(cè)試員綜合指標(biāo)體系的內(nèi)容與基本框架考核指標(biāo)體系的建立,是定性定量考核的基礎(chǔ),它對(duì)測(cè)試員考核工作起著統(tǒng)攬全局的作用。普通話水平測(cè)試員屬于應(yīng)用型的科技人才。應(yīng)用型的科技人才一般必須具備以下幾種能力:創(chuàng)新能力、研究能力、組織管理能力、獲取信息能力和社會(huì)活動(dòng)能力。對(duì)測(cè)試員進(jìn)行評(píng)價(jià),可以參照應(yīng)用型科技人才的評(píng)價(jià)要素,同時(shí)結(jié)合測(cè)試員工作自身的特點(diǎn),在設(shè)置指標(biāo)時(shí)全面反映測(cè)試員的道德品質(zhì)、工作態(tài)度、測(cè)試能力、測(cè)試工作量、遵守測(cè)試紀(jì)律等內(nèi)容,要以績(jī)效為重點(diǎn),突出測(cè)試員考核的核心指標(biāo),每一考核項(xiàng)目可按考核要求分解為若干考核指標(biāo)。根據(jù)上述構(gòu)建測(cè)試員考核指標(biāo)體系的基本原則,我們可以對(duì)測(cè)試員綜合考核指標(biāo)體系的基本框架進(jìn)行如下的設(shè)計(jì)。 思想素質(zhì)結(jié)構(gòu)主要包括思想品德和工作態(tài)度兩個(gè)方面。思想品德是指測(cè)試員要認(rèn)真貫徹國家語言文字的方針和政策,遵循普通話水平測(cè)試的相關(guān)規(guī)定;要具有測(cè)試工作的全局觀念和敬業(yè)求實(shí)精神。工作態(tài)度主要是指測(cè)試員要恪守職業(yè)道德,熱愛測(cè)試工作,積極主動(dòng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,責(zé)任心強(qiáng);同時(shí)要具有廉潔公正的測(cè)試工作作風(fēng),勇于堅(jiān)持測(cè)試原則,不徇私舞弊。業(yè)務(wù)素質(zhì)結(jié)構(gòu)是測(cè)試員考核指標(biāo)的核心內(nèi)容,主要包括學(xué)識(shí)水平和工作能力兩個(gè)方面。普通話水平測(cè)試具有綜合性的特點(diǎn),這一特點(diǎn)要求測(cè)試員不僅要有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),還要有廣博的知識(shí)。測(cè)試員的學(xué)識(shí)水平主要包括學(xué)業(yè)程度、教育水平、語言學(xué)專業(yè)知識(shí)、知識(shí)面、外語水平和計(jì)算機(jī)水平等;工作能力一方面包括開展測(cè)試工作所應(yīng)具備的基本能力,包括測(cè)評(píng)能力、硬件(電腦、錄音器械、計(jì)時(shí)工具等)操作能力等,另一方面也包括語言測(cè)試的科研能力、知識(shí)更新能力和測(cè)試控場(chǎng)能力等。測(cè)試員要積極拓寬知識(shí)領(lǐng)域,努力提高學(xué)識(shí)水平和工作能力,以適應(yīng)信息化時(shí)代普通話水平測(cè)試發(fā)展的需求。 附表 普通話水平測(cè)試員綜合考核指標(biāo)體系框架結(jié)構(gòu)表一級(jí)指標(biāo) 二級(jí)指標(biāo)三級(jí)指標(biāo)思想素質(zhì)結(jié)構(gòu) A1 思想品德 B1政治立場(chǎng)、思想表現(xiàn) C1 工作態(tài)度 B2 職業(yè)道德、敬業(yè)愛崗 C2業(yè)務(wù)素質(zhì)結(jié)構(gòu) A2 學(xué)識(shí)水平 B3 學(xué)業(yè)程度 C3 專業(yè)知識(shí) C4 測(cè)試工作經(jīng)歷 C5知識(shí)面 C6 外語水平 C7 計(jì)算機(jī)水平 C8 工作能力 B4 測(cè)評(píng)能力 C9 硬件操作能力 C10 測(cè)試科研能力 C11 知識(shí)更新能力 C12 測(cè)試控場(chǎng)能力 C13 協(xié)調(diào)組織能力
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