幼兒園小班主題教學(xué)活動網(wǎng)絡(luò)圖(編輯修改稿)
2025-04-21 01:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 4誰躲起來了社會教育活動設(shè)計5朋友你好 藝術(shù)（音樂）教育活動設(shè)計6朋友樹藝術(shù)（繪畫）教育活動設(shè)計7快樂搖藝術(shù)（手工）教育活動設(shè)計8小手小腳健康（體育）教育活動設(shè)計910111213141516171819幼兒園小班主題教學(xué)活動網(wǎng)絡(luò)圖 第三周 2012年9月17日至9月21日主題名稱大主題我自己小主題我的五個寶主 題背 景分 析小班幼兒正處于自我意識形成的初期，他們對“我自己”的認(rèn)識是朦朧、表淺和具體形象的。因此，活動中引導(dǎo)幼兒從認(rèn)識自己身體的外部特征和功能入手，本主題將帶領(lǐng)幼兒探索“我的五個寶”，在找鏡子、朗誦兒歌、做游戲中讓幼兒觀察自己的五官，感受到自己是獨一無二的。主 題目 標(biāo)認(rèn)識自己的五官，了解五官的作用，懂得保護五官的常識。能用語言大膽表述自己的感受，在游戲中運用五官感知周圍事物，發(fā)展感知覺。在積極運用感官的過程中，初步體驗自己是個能干的孩子。嘴巴嘗到了什么（科學(xué)）樂器的聲音真好聽（音樂）小熊醒來吧（語言）聽一聽誰大誰?。〝?shù)學(xué)）看一看我的五個寶說一說我們不一樣（繪畫）動一動我看到了我自己（社會）天天做操身體好（體育）他（她）怎么了（手工）
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