【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 char gd。coutEnter the grade:。cingd。//直到輸入有效等級(jí)，否則程序不繼續(xù)運(yùn)行while(!((gd=39。A39。 amp。amp。 gd=39。E39。)||(gd=39。a39。 amp。amp。 gd=39。e39。))) { coutInvalid grade! Please retry:。 cingd。 }switch(gd){ case 39。A39。: case 39。a39。: cout\nScored 90100!\n。break。case 39。B39。:case 39。b39。: cout\nScored 8089!\n。break。case 39。C39。:case 39。c39。:cout\nScored 7079!\n。break。case 39。D39。:case 39。d39。:cout\nScored 6069!\n。break。case 39。E39。:case 39。e39。:cout\nScore under 60!\n。break。default:coutUnexpect error!\n。//防止意外錯(cuò)誤}}2．什么叫做循環(huán)控制？歸納比較C++語(yǔ)言中各種循環(huán)控制語(yǔ)句的語(yǔ)法、循環(huán)條件和循環(huán)結(jié)束條件的表示形式及執(zhí)行流程?！窘獯稹垦h(huán)控制是在特定的條件下，程序重復(fù)執(zhí)行一些特定動(dòng)作。語(yǔ)句語(yǔ)法執(zhí)行流程使用場(chǎng)合while語(yǔ)句while(表達(dá)式)循環(huán)體。循環(huán)條件：表達(dá)式值為非0(真)循環(huán)結(jié)束條件：表達(dá)式值為0(假)程序中常用于根據(jù)條件執(zhí)行操作而不需關(guān)心循環(huán)次數(shù)的情況。先判斷形式循環(huán)，條件不成立時(shí)不進(jìn)入循環(huán)體。dowhile語(yǔ)句do循環(huán)體while(表達(dá)式)。循環(huán)條件：表達(dá)式值為非0(真)循環(huán)結(jié)束條件：表達(dá)式值為0(假)程序中常用于根據(jù)條件執(zhí)行操作而不需關(guān)心循環(huán)次數(shù)。后判斷形式循環(huán)，至少執(zhí)行1次循環(huán)體。一般情況，while語(yǔ)句和do while語(yǔ)句可以互換使用。for 語(yǔ)句for([表達(dá)式1]。[表達(dá)式2]。[表達(dá)式3]) 循環(huán)體。（1）表達(dá)式1稱(chēng)為初始化表達(dá)式，不是循環(huán)體執(zhí)行部分。（2）表達(dá)式3稱(chēng)為后置表達(dá)式，作為循環(huán)體的最后一個(gè)執(zhí)行表達(dá)式。（3）循環(huán)條件：表達(dá)式2值為非0（真）循環(huán)結(jié)束條件：表達(dá)式2值為0（假）for語(yǔ)句稱(chēng)為步長(zhǎng)循環(huán)語(yǔ)句，通常用于確定循環(huán)次數(shù)的情況。由于語(yǔ)句的3個(gè)表達(dá)式均可以缺省，也可以用于條件循環(huán)，即循環(huán)次數(shù)不確定的情況。3．根據(jù)一個(gè)實(shí)際問(wèn)題，用不同的循環(huán)語(yǔ)句編程，分析其優(yōu)缺點(diǎn)?！窘獯稹柯浴?．用if語(yǔ)句和goto語(yǔ)句組織循環(huán)，改寫(xiě)上面第3題編寫(xiě)的程序，并分析在什么情況下可以適當(dāng)使用goto語(yǔ)句。【解答】在不破壞程序基本流程控制的情況下，可以適當(dāng)使用goto語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)從語(yǔ)句結(jié)構(gòu)內(nèi)部向外的必要跳轉(zhuǎn)，即按特定條件結(jié)束結(jié)構(gòu)語(yǔ)句塊的執(zhí)行。程序略。5. 有以下程序，希望判斷兩個(gè)輸入的整數(shù)是否相等。程序通過(guò)編譯，但不能達(dá)到預(yù)期結(jié)果。請(qǐng)分析程序能夠通過(guò)C++編譯而不能得到期望結(jié)果的原因。includeiostreamusing namespace std。int main(){ int a,b。couta: 。 cina。coutb: 。 cinb。if( a=b )couta等于bendl。else couta不等于bendl。}運(yùn)行程序，輸入a的值為4，b的值為9，顯示結(jié)果如下：a: 4b: 99等于9【解答】在if語(yǔ)句的判斷表達(dá)式(a=b)中，賦值號(hào)“=”應(yīng)該是邏輯等“==”。從語(yǔ)法上，C++的if語(yǔ)句把a(bǔ)=b這個(gè)賦值表達(dá)式視為邏輯表達(dá)式，沒(méi)有編譯錯(cuò)誤。a=b的值決定于b。若b的輸入值不等于0，if語(yǔ)句的判斷表達(dá)式作為邏輯真（true），否則作為邏輯假（false）。所以，題目中輸入b的值雖然不等于a，但表達(dá)式a=b為邏輯true，執(zhí)行了if語(yǔ)句的第1個(gè)分支。 編程題1．輸入某學(xué)生成績(jī)，若成績(jī)?cè)?5分以上，則輸出“very good”；若成績(jī)?cè)?0～85分之間，則輸出“good”；若成績(jī)低于60分，則輸出“no good”。【解答】includeiostreamusing namespace std。int main(){ double score。 cout please input score:。 cin score。 if ( score=85 ) cout Very good! 。 else if ( score=60 ) cout Good!。 else cout No good!。}2．輸入3個(gè)整數(shù)，按從小到大的順序輸出它們的值?！窘獯稹縤ncludeiostreamusing namespace std。int main(){ int a, b, c, t。cout a, b, c=。cin a b c。if(ab) { t=a。 a=b。 b=t。 }if(ac) { t=a。 a=c。 c=t。 }if(bc) { t=b。 b=c。 c=t。 }cout a 39。\t39。 b 39。\t39。 c endl。}3．輸入三角形的3條邊，判別它們能否形成三角形，若能，則判斷是等邊、等腰三角形，還是一般三角形。【解答】includeiostreamusing namespace std。int main(){ double a, b, c 。 cout a, b, c = 。 cin a b c 。 if ( a+b c amp。amp。 b+c a amp。amp。 c+a b ) { if ( a == b amp。amp。 b == c ) cout 等邊三角形！ endl。 else if ( a == b || a == c || b == c ) cout 等腰三角形！ endl。 else cout 一般三角形！ endl。 } else cout 不能形成三角形！ endl 。}A（優(yōu)秀） 90～100B（良好） 80～89C（中等） 70～79D（合格） 60～69E（不合格） 0～594．輸入百分制成績(jī)，并把它轉(zhuǎn)換成五級(jí)分制，轉(zhuǎn)換公式為：grade（級(jí)別）＝【解答】includeiostreamusing namespace std。int main(){ double score。 char grade。 cout score=。 cin score。 if ( score = 0 amp。amp。 score = 100 ){ switch ( int( score ) /10 ){ case 10: case 9: grade = 39。a39。 break。 case 8: grade = 39。b39。 break。 case 7: grade = 39。c39。 break。 case 6: grade = 39。d39。 break。 case 5: case 4: case 3: case 2: case 1: case 0: grade = 39。e39。 break。} } else { cout 數(shù)據(jù)輸入錯(cuò)誤！ endl。 goto end。} cout grade endl。end: 。 //分號(hào)不能省}5．編程模擬剪刀、石頭和布游戲。游戲規(guī)則為：剪刀剪紙，石頭砸剪刀，布包石頭。玩游戲者從鍵盤(pán)輸入s（表示剪刀）或r（表示石頭）或p（表示布），要求兩個(gè)游戲者交替輸入，計(jì)算機(jī)給出輸贏的信息。【解答】includeiostreamusing namespace std。int main(){ char first,second。 cout First input( s,r or p ):。 cin first。 cout Second input( s,r or p ):。 cin second。 switch ( first ) { case 39。s39。: switch ( second ){ case 39。s39。: cout Scissor ties scissor. endl。 goto end。 case 39。r39。: cout Scissor is crushed by rock. endl。 goto end。case 39。p39。: cout Scissor cuts paper. endl。 goto end。 default : cout second input error! endl 。 goto end。} case 39。r39。:switch ( second ) { case 39。s39。: cout Rock crushes scissor. endl。 goto end。 case 39。r39。: cout Rock ties rock. endl。 goto end。 case 39。p39。: cout Rock is wrapped by paper. endl。 goto end。 default : cout second input error! endl。 goto end。 } case 39。p39。: switch ( second ){ case 39。s39。: cout Paper is cut by scissor. endl。 goto end。 case 39。r39。: cout Paper wraps the rock. endl。 goto end。 case 39。p39。: cout Paper ties paper. endl。 goto end。 default : cout second input error! endl。 goto end。} default : cout First input error! endl。 goto end。 }end: 。}6．輸入一個(gè)整數(shù)，輸出該整數(shù)的所有素?cái)?shù)因子。例如，輸入120，輸出為3和5?！窘獯稹縤ncludeiostreamusing namespace std。int main(){ int m,i = 2。 cout please input m:。 cin m。 while( i=m ) if( m % i == 0 ) { cout i ,。 m = m / i。 } else i++。}7．使用迭代公式編程求某一正整數(shù)a的平方根?！窘獯稹縤ncludeiostreamincludecmath using namespace std。int main(){ const double eps = 1e8。double a,x0,x。cout please input a:。cin a。x0 = a / 2。x = ( x0 + a/x0 )/2。while( fabs( xx0 )eps ) {x0 = x。 x =( x0 + a/x0 )/2。 }cout x endl。}8．已知x=0, 10, 20, …, 180，求sinx,cosx和tanx的值?！窘獯稹縤ncludeiostreamincludecmath includeiomanipusing namespace std。int main(){ const double pi = 。 int i。 double x,y1,y2,y3。 cout setw(2) x setw(15) sin(x) setw(15) cos(x) setw(15) tg(x) endl。 for( i=0。 i=18。 i++ ) { x = i*10*pi/180。 y1 = sin( x )。 y2 = cos(x)。 y3 = y1/y2。 cout setw(2) i setw(15) y1 setw(15) y2 setw(15) y3 endl。