【總結(jié)】1．化簡求值：﹣，2．化簡求值：÷（1﹣），3．化簡求值：1﹣÷，其中x、y滿足|x﹣2|+（2x﹣y﹣3）2=0．4．化簡求值：，其中a=2． 5．化簡求值：[﹣]+[1+]，其中a=-1，b=2． 6．化簡求值：（1﹣）÷，其中x=﹣1．
2025-03-24 12:20
【總結(jié)】中考數(shù)學(xué)_化簡求值1、(2020,安徽）計算：)2()1)(3(????aaaa解：2、（2020，北京）．計算：??101π3182sin458????????????3、（2020，北京）已知023ab?≠，求代數(shù)式??225224aba
2025-08-11 10:10
【總結(jié)】一、???判斷以下各式中，哪些是分式?(1)?????????(2)???????(3)????????
2025-03-24 06:38
【總結(jié)】分式單元練習(xí)題姓名_____________學(xué)號____________一、填空題1、當(dāng)_______x時，分式31??xx有意義，當(dāng)_______x時，12??xx的值為0.2、分式22)(,)(,acyxybcyxxabxy??的最簡公分母是
2025-01-09 18:25
【總結(jié)】1分式方程練習(xí)題一一、選擇題（每小題3分，共30分）1．下列式子是分式的是（）A．2xB．x2C．?xD．2yx?2．下列各式計算正確的是（）A．11???babaB．a(chǎn)bbab2?C．??0,
2024-11-22 00:21
【總結(jié)】數(shù)學(xué)培優(yōu)競賽【專題訓(xùn)練七】分式化簡求值解題技巧例1、（1）如果，那么。（2）若，則。例2、若滿足，則中（）A、必有兩個數(shù)相等B、必有兩個數(shù)互為相反數(shù)C、必有兩個數(shù)互為倒數(shù)D、每兩個數(shù)都不相
2025-03-24 05:55
【總結(jié)】化簡求值1．先化簡，再求值：（+）÷，其中x=﹣1． 2．化簡求值：，a取﹣1、0、1、2中的一個數(shù)． 3．先化簡，再求值：÷﹣，其中x=﹣4． 4．先化簡，再求值：（1﹣）÷，其中x=（+1）0+（）﹣1?tan60°． 5．先化簡，再求值：，其中． 6．先化簡，再求值：，其中a=﹣1． 7．先化簡
2025-08-05 03:22
【總結(jié)】分式練習(xí)題一．選擇題1．（2015?義烏市）化簡的結(jié)果是（ ） A．x+1B．C．x﹣1D． 2．（2015?山西）化簡﹣的結(jié)果是（ ?。．B．C．D． 3．（2015?濟(jì)南）化簡﹣的結(jié)果是（ ?。．m+3B．m﹣3C．D． 4．（2015?百
2025-06-26 16:38
【總結(jié)】一．解答題1．計算：：3．化簡：．4．化簡：5．計算：．6．化簡?（x2﹣9）7．計算：．8．計算：+．9．計算：.10．計算：．11．計算：
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：．解答題1．計算：（1）（2）（﹣2m2n﹣2）2?（3m﹣1n3）﹣3 2．計算：3．．4．化簡：5．5．計算：．6．化簡?（x2﹣9）7．7．計算：． 8．計算：+．9．9．計算：（1）；（2）．
【總結(jié)】第-1-頁共2頁分式方程練習(xí)題1．若分式方程14733xxx?????有增根，則增根為2．分式方程572xx??的解為3．分式方程2857xx???的解為4．若分式751y?的值為12
2024-11-22 02:45
【總結(jié)】全國中考信息資源門戶網(wǎng)站分式方程練習(xí)題及答案一、選擇題（每小題3分，共30分）1．下列式子是分式的是（） A．B． C．D．2．下列各式計算正確的是（） A．B．C．D．3．下列各分式中，最簡分式是（） A．B．C．D．4．化簡
【總結(jié)】1.先化簡，再求值：，其中x是不等式3x+7＞1的負(fù)整數(shù)解．2.先化簡，再求值：，其中是不等式組的整數(shù)解。3.先化簡，再求值：，其中，a，b滿足。4.先化簡，再求值：（－4）÷，其中x＝－15.先化簡，然后從﹣2≤x≤2的范圍內(nèi)選擇一個合適的整數(shù)作為x的值代入求值．6.先化簡，再求值：，其中是方程的根．
2025-03-24 12:34
【總結(jié)】例說初中代數(shù)化簡求值題的幾種化簡方式昭通市鹽津縣第三中學(xué)廖發(fā)蓉郵編657500化簡求值題是初中數(shù)學(xué)中最為常見的題型，是培養(yǎng)學(xué)生計算能力和綜合運用數(shù)學(xué)知識的重要內(nèi)容。從人教版義務(wù)教育教科書七年級《數(shù)學(xué)》（上冊）第二章《整式》開始，化簡求值題不僅貫穿于整個初中的各個學(xué)段，而且在初中學(xué)業(yè)水平考試及各類競賽中都屬必考內(nèi)容。在通常情況下，化簡求值題比較復(fù)雜，這類題型具有形式多樣、思
2025-06-26 06:14
【總結(jié)】一．計算1.2.3.－22＋（－3）×－（－3）2÷（－2）二、化簡：１、 2、3、4、5、三、先化簡，再求值1.
2025-08-17 06:13
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