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正文內(nèi)容

共邊定理典型題解析(編輯修改稿)

2025-04-20 07:55 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 C上的一點,E為AD上一點,求,解答:①構(gòu)造以BE為公共邊的兩個三角形△ABE和△CBE,則=,由圖易得=.ABCDEF例2題圖26141②構(gòu)造以AD為公共邊的兩個三角形△BAD和△FAD,則=.由=,設(shè)△FAD=1,則△FDC=6,∴△ADC=7;由,得△BAD=14, ∴ ==.例3:(三角形角平分線性質(zhì)定理) 如圖,AD平分∠BAC,ABCD求證:證明:AD平分∠BAC,由共角三角形定理:△ADB︰△ADC=ABAD︰ACAD=AB︰AC又∵△ADB︰△ADC=BD︰CD∴AB︰AC=BD︰DC.問:全等和相似方法在新概念幾何中應(yīng)當(dāng)保留嗎?在新概念幾何中,可以由面積法先推導(dǎo)出正弦定理和余弦定理,再推出全等三角形判定定理和相似三角形判定定理,實際上,新教材中可以完全不用全等和相似方法.但作為歐式幾何的寶貴遺產(chǎn),在許多問題中它們有明顯的優(yōu)勢,為了讓兩種教材更好地兼容,各取所長,減少新幾何推廣的阻力,張景中也是主張保留全等和相似方法的.ABCDEF 例如下面這道題目,三種解法就各有利弊.1在△ABC內(nèi)任取一點P,連接PA、PB、PC分別交對邊于X、Y、Z點.求證:++=1 ABPZYXCYP證明:這是一道用共邊定理證明的典型好題,在傳統(tǒng)證法難以入手的題中,正好是共邊定理一個極其簡單的直接應(yīng)用,只要用P點與各邊分成的每一個小三角形與大三角形相比再相加,立即得到結(jié)論!++=++=1 例(梅涅勞斯定理):在△ABC的兩邊取X、Y,直線XY與BC的延長線交于Z點.BXYZCA求證:=1證明:==1.也是一步!CABDMKLFG2著名數(shù)學(xué)大師華羅庚在《1978 年全國中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽題解》前言中,給出了這樣的一道幾何題:如圖,凸四邊形ABCD 的兩邊DA、CB 延長后交于K,另外兩邊AB、DC延長后交于L,對角線DB、AC 延長后分別與KL 交于F、G.求證:證明:=(以BD為公共邊的兩個三角形的面積比)=(乘以同一個三角形KBL,化為兩組面積的比)=(化為兩組線段的比)=(化為有同一個三角形DAC的兩組面積的比)==(消去公共三角形,化為線段的比)這道題的的難點在于沒有全等,沒有相似,也沒有給定的比值,按照傳統(tǒng)方法步.驟相當(dāng)多,也不易理解,所以20多年沒有人給出簡單巧妙的解.在熟悉了共邊定理以后,這一類題真的變簡單了
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