人教版初中磁現(xiàn)象磁場練習題(編輯修改稿)
2025-04-20 06:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 60。 C. P D. Q 30題圖 31題圖如圖所示是兩磁極間磁感線的分布圖。下列關(guān)于兩個磁極的說法正確的是（ ）A．左邊是N極，右邊是N極 B．左邊是S極，右邊是S極C．左邊是S極，右邊是N極 D．左邊是N極，右邊是S極3兩個外形相同的條形鐵塊甲和乙，按下圖（1）的位置放置，甲與乙相互吸引；當按圖（2）用手拿住甲，鐵塊乙掉下來，這種現(xiàn)象說明（ ），乙不是磁體 ，乙是磁體、乙都是磁體 、乙都不是磁體三、作圖題3請在圖中的A點用箭頭畫出條形磁體外部磁感線的方向． 32題 33題 34題 34題3在一個圓紙盒里有一個條形磁體，圓紙盒外放著一些小磁針，各磁針N極的指向如圖所示，請畫出圓紙盒里的條形磁體并標明它的N、S極．3（1）如圖所示，根據(jù)小磁針靜止時的位置，判斷磁體的磁極，并標出一根磁感線的方向。（2）如圖所示，標出圖中地磁場的方向。3如圖所示，根據(jù)小磁針靜止時的指向，標出磁體的N、S極和A點的磁場方向（用箭頭表示）。四、實驗,探究題3有一條形磁鐵，要想知道它是否有磁性，可以采用哪些辦法？請具體說明．參考答案一、填空題【考點】磁極間的相互作用；地磁場．【分析】（1）磁懸浮列車的原理是利用同名磁極相互排斥的原理工作的．（2）地球本身是一個巨大的磁體，地球周圍的磁場叫做地磁場，地磁北極在地理南極附近，地磁南極在地理北極附近，但并不重合．【解答】解：磁懸浮列車的目的是：減小車和軌道之間的摩擦，提高車速．所以利用同名磁極相互排斥，使列車微微離開軌道，減小了摩擦．磁體周圍存在著磁場，地球也是一個磁體，周圍有地磁場；地理的北極附近是地磁場的南極，根據(jù)異名磁極互相吸引，小磁針靜止時指向地理的南極附近的是小磁針的南極．故答案為：排斥；南．【考點】磁場；磁感線及其特點．【分析】（1）據(jù)課本可知，磁場看不見摸不著，但可以借助小磁針感知它的存在，這是典型的轉(zhuǎn)換法；（2）磁感線是不存在的，是為了研究方便假象的一些有方向的曲線；（3）磁感線是不存在的；（4）地球是一個巨大的磁體，地磁場的南極在地理北極附近，地磁場的北極在地理南極附近．【解答】解：（1）磁場看不見摸不著，但可以借助小磁針感知它的存在，這是典型的轉(zhuǎn)換法，故正確；（2）磁感線是不存在的，是為了研究方便而假象的一些有方向的曲線，故錯誤；（3）磁感線是不存在的，磁感線是鐵屑組成的說法錯誤，故錯誤；（4）地球是一個巨大的磁體，地磁場的南極在地理北極附近，地磁場的北極在地理南極附近，故地磁場的磁感線是從地球南極附近發(fā)出回到北極附近，故正確；故正確的是（1）（4）．故答案為：（1）（4）．【考點】磁感線及其特點；磁極間的相互作用．【分析】由磁感線的形
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