【總結(jié)】由一個二元一次方程組和一個二元二次方程組成的方程組一、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生知道二元二次方程的概念、二元二次方程組的概念;2.使學(xué)生掌握由代入法解由一個二元一次方程和一個二元二次方程組成的方程組.3.通過二元二次方程組解法的教學(xué),向?qū)W生滲透“消元”、“降次”的數(shù)學(xué)思想方法,從而提高分析問題和解決問題的能力;
2024-11-24 14:15
【總結(jié)】第五章二元一次方程組1.認(rèn)識二元一次方程組一、學(xué)生起點分析學(xué)生的知識技能基礎(chǔ):學(xué)生在七年級上冊已學(xué)過一元一次方程,學(xué)生已經(jīng)具備列一元一次方程解決實際問題的經(jīng)驗基礎(chǔ),為本節(jié)的學(xué)習(xí)已做好知識儲備,估計學(xué)生應(yīng)有能力經(jīng)過自主探索和交流列出二元一次方程組,解決簡單的實際問題.學(xué)生活動經(jīng)驗基礎(chǔ):本節(jié)所涉及的實際問題包括:老牛、小馬馱包裹問
2024-12-08 06:04
【總結(jié)】1第五章二元一次方程組1.認(rèn)識二元一次方程組一、學(xué)生起點分析學(xué)生的知識技能基礎(chǔ):學(xué)生在七年級上冊已學(xué)過一元一次方程,學(xué)生已經(jīng)具備列一元一次方程解決實際問題的經(jīng)驗基礎(chǔ),為本節(jié)的學(xué)習(xí)已做好知識儲備,估計學(xué)生應(yīng)有能力經(jīng)過自主探索和交流列出二元一次方程組,解決簡單的實際問題.學(xué)生活動經(jīng)驗基礎(chǔ):本節(jié)所涉及的實際問題包括:老牛
2024-11-21 02:35
【總結(jié)】認(rèn)識二元一次方程組今有雞兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雞兔各幾何?雞兔同籠累死我了!你還累?這么大的個,才比我多馱了2個.它們各馱了多少包裹呢?你還累?這么大的個,才比我多馱了2個我從你背上拿來1個,我的包裹數(shù)就是你的2倍!設(shè)老
2025-07-21 11:50
【總結(jié)】(方法二)設(shè)這個隊負(fù)場數(shù)為x,則勝場數(shù)為(10-x),根據(jù)題意可列得:首先比賽規(guī)則:每隊勝1場得2分,負(fù)1場得1分比賽場數(shù):每隊都比賽10場現(xiàn)在宣布中國隊的戰(zhàn)績:10場比賽中得到16分你知道中國隊勝負(fù)場數(shù)分別是多少嗎?(方
2024-11-21 23:45
【總結(jié)】籃球聯(lián)賽中,每場比賽都要分出勝負(fù),每隊勝1場得2分,負(fù)1場得1分。某隊為了爭取較好名次,想在全部22場比賽中得到40分,那么這個隊勝負(fù)場數(shù)應(yīng)分別是多少?問題1你會用已經(jīng)學(xué)過的一元一次方程解決這個問題嗎?xy分析設(shè)籃球隊勝了場,平了場。得分22場數(shù)合計負(fù)勝
2024-10-19 09:32
【總結(jié)】1第五章二元一次方程組1.認(rèn)識二元一次方程組成都市鹽道街中學(xué)實驗學(xué)校鄧國偉劉志燕四川師大附中黃德軒一、學(xué)生起點分析學(xué)生的知識技能基礎(chǔ):學(xué)生在七年級上冊已學(xué)過一元一次方程,學(xué)生已經(jīng)具備列一元一次方程解決實際問題的經(jīng)驗基礎(chǔ),為本節(jié)的學(xué)習(xí)已做好知識儲備,估計學(xué)生應(yīng)有能力經(jīng)過自主探索和交流列出二
【總結(jié)】XJ版七年級下1.1建立二元一次方程組第1章二元一次方程組第2課時二元一次方程組4提示:點擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示671235DADDDB8B見習(xí)題提示:點擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示1011
2024-12-28 16:03
【總結(jié)】已知二元一次方程2x+3y=2(1)用含y的代數(shù)式表示x;(2)寫出方程2個解;還有其它的解嗎?(3)是不是它的解嗎?一個蘋果和一個梨的質(zhì)量合計為200g(如圖1),這個蘋果的質(zhì)量加上一個10g的砝碼恰好與這個梨的質(zhì)量相等(
2024-11-06 21:15
【總結(jié)】第一篇:《二元一次方程組》說課稿 《二元一次方程組》說課稿各位評委老師們: 大家下午好!今天我說課的內(nèi)容是人教版初中數(shù)學(xué)七年級下冊第八章第一節(jié)二元一次方程組。我主要從教材分析、教法、學(xué)法、教學(xué)過程...
2024-10-21 05:41
【總結(jié)】第一篇:“二元一次方程組”簡介 《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·數(shù)學(xué)》七年級下冊第八章“二元一次方程組”簡介 一、本章主要內(nèi)容和課程學(xué)習(xí)目標(biāo) (一)本章主要內(nèi)容 本章屬于《課程標(biāo)準(zhǔn)》中的“數(shù)與代...
2024-10-21 05:28
【總結(jié)】二元一次方程組籃球聯(lián)賽中,每場比賽都要分出勝負(fù),每隊勝1場得2分,負(fù)1場得1分。某隊為了爭取較好名次,想在全部22場比賽中得到40分,那么這個隊勝負(fù)場數(shù)應(yīng)分別是多少?問題你會用已經(jīng)學(xué)過的一元一次方程解決這個問題嗎?解:設(shè)勝x場,則負(fù)(22-x)場,根據(jù)題意得方程
2025-07-24 21:29
【總結(jié)】應(yīng)用二元一次方程組解決實際問題的基本步驟:理解問題制定計劃執(zhí)行計劃回顧(審題,搞清已知和未知,分析數(shù)量關(guān)系)(考慮如何根據(jù)等量關(guān)系設(shè)元,列出方程組)(列出方程組并求解,得到答案)(檢查和反思解題過程,檢驗答案的正確性以及是否符合題意)實際問題分析抽象方程(組)
2024-11-06 21:14
【總結(jié)】二元一次方程浙教版一切問題都可以轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,一切數(shù)學(xué)問題都可以轉(zhuǎn)化為代數(shù)問題,而一切代數(shù)問題又可以轉(zhuǎn)化為方程問題,因此,一旦解決了方程問題,一切問題都將迎刃而解!笛卡兒[Descartes,ReneduPerron,1596-1650]嘿我有一個問題七(6)
2025-07-24 04:52
2024-12-07 17:03