【文章內容簡介】 5. 如圖，已知直線AB∥CD，且直線EF分別交AB、CD于M、N兩點，NH是∠MND的角平分線，若∠AMN=56176。，則∠MNH的度數(shù)是（ ）A. 28176。 B. 30176。 C. 34176。 D. 56176。 第9題 第11題 第12題16. 已知是三角形的三邊長，如果滿足，則這個三角形的形狀是（ ）A. 底與腰不相等的等腰三角形 B. 等邊三角形C. 鈍角三角形 D. 直角三角形17. 已知二次函數(shù)的圖象如圖所示，給出以下結論：①； ②； ③； ④，其中所有正確結論的序號是（ ）A. ③④ B. ②③ C. ①④ D. ①②③13. 某商戶以每件8元的價格購進若干件“四季如春植絨窗花”到市場去銷售，銷售金額（元）與銷售量（件）的函數(shù)關系的圖象如圖所示，則降價后每件商品銷售的價格為（ ）A. 5元 B. 10元 C. D. 15元 填空題13. 分解因式：= 。14. 如圖，矩形ABCD的對角線AC=8cm，∠A0D=120176。，則AB的長為 cm。15. 一個正多邊形的每個外角都是45176。，則這個正多邊形的邊數(shù)為 。 第14題圖 第18題圖19. 如果關于的一元二次方程沒有實數(shù)根，那么的取值范圍是 。20. 如果將拋物線向上平移，使它經過點A（0，3），那么所得新拋物線的表達式是 。21. 如圖，菱形ABCD的對角線相交于點，請你添加一個條件： ，使得該菱形為正方形。 解答題22. （6分）計算：。23. （6分）先化簡，再求值：，其中。24. （8分）初三年級舉行一次數(shù)學測試，從所有參加測試的學生中隨機抽取10名學生的成績，制作出如下統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖： 請回答下列問題：（2） 小南同學這次測試的成績是87分，則他的成績等級是 ；（3） 請將條形統(tǒng)計圖補充完整；（4） 為了共同進步，張老師想從被調查的A等和C等學生中分別選取一位同學進行“一幫一”互助學習，已知A等的三人為兩男一女，C等只有一位男生，其余為女生，請用列表法或畫樹狀圖的方法求出所選兩位同學恰好是一位男同學和一位女同學的概率。23. （8分）在□ABCD中，過點D作DE⊥AB于點E，點F在邊CD上，DF=BE，連接AF，BF。（1） 求證：四邊形BFDE是矩形；（2） 若CF，BF的長是方程的兩根（CF＜BF），且AF平分∠DAB，求線段DF的長。 ——題目出自《2015南雅初三上學期入學試卷》中考基礎題訓練（五） 選擇題1. 在0、1這四個數(shù)中最大的是（ ）A. 4 B. 3 C. 0 D. 12. 南雅中學初三某班兩名同學在校運會前進行了8次跳遠測試，經計算，他們的平均成績相同。若要比較這兩名同學的成績哪位更加穩(wěn)定，通常還需要比較他們成績的（ ）A. 眾數(shù) B. 中位數(shù) C. 方差 D. 極差3. 下列命題中錯誤的是（ ）A. 平行四邊形的對角線互相平分 B. 菱形的每條對角線平分一組對角C. 矩形的對角線相等 D. 同旁內角互補4. 若，則下列各式沒有意義的是（ ）A. B. C. D. 18. 若單項式與是同類項，則的值分別是（ ）A. B. C. D. 19. 某市2015年底機動車數(shù)量預計為3400000輛，用科學計數(shù)法表示該市2015年底機動車的數(shù)量是（ ）B. 輛 B. 輛 C. 輛 D. 輛20. 不等式組的最小整數(shù)為（ ）A. 1 B. 0 C. 1 D. 221. 設是方程的兩個根，則的值是（ ）A. 2 B. 2 C. 8 D. 822. 如圖，直線交于一點，直線，若，則∠3的度數(shù)為（ ）A. 27176。 B. 37176。 C. 47176。 D. 57176。 23. 如圖，移動竹竿，使竹竿、旗桿頂端的影子恰好落在地面的同一點。此時，竹竿與這一點相距8m、與旗桿相距22m，則旗桿的高是（ ）A. 12m B. 10m C. 8m D. 7m24. 如圖，已知等邊三角形ABC的邊長為2，DE是它的中位線，則下面四個結論：（1） DE=1； （2）△CDE≌△CAB； （3）△CDE的面積與△CAB的面積之比為1：4其中正確的有（ ）A. 0個 B. 1個 C. 2個 D. 3個 14. 如圖，在平面直角坐標系中，菱形ABCD在第一象限內，邊BC與軸平行，A、B兩點的縱坐標分別為1。反比例函數(shù)的圖象經過A、B兩點，則菱形ABCD的面積為（ ）A. 2 B. 4 C. D. 填空題（本題共6個小題，每題3分，共18分）13. —1的立方根是 。14. 若分式的值為0，則= 。15. 分解因式：= 。22. 若一組數(shù)據(jù)1，2，4的眾數(shù)是1，則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為 。23. 如圖，四邊形ABCD是⊙O的內接四邊形，若∠C=130176。，則∠BOD= 。24. 方程的兩個根分別是等腰三角形的底和腰，則這個三角形的周長為 。 解答題（本題共8個小題，共66分）25. （6分）計算：。26. （6分）先化簡，再求值：，其中。27. （8分）初中學生帶手機上學，給學生帶來了方便，同時也帶來了一些負面影響。針對這種現(xiàn)象，某校九年級數(shù)學興趣小組的同學調查了若干名家長對“初中學生帶手機上學”現(xiàn)象的看法，統(tǒng)計整理并制作了如下的統(tǒng)計圖：