七下科學(xué)反射和折射-畫圖及練習(xí)(編輯修改稿)
2025-04-20 05:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 圖，并在直線CD上用AB線段標(biāo)出范圍。1如圖上面右圖14所示，在練功房里，小紅同學(xué)利用平面鏡來幫助矯正舞蹈姿勢。畫出她的腳上B點的光線經(jīng)過平面鏡后進(jìn)入人眼A點的光路圖。1請在圖5中畫出物體AB在平面鏡中所成的像A`B1被譽為“光纖之父”的華裔科學(xué)家高錕因為在“光在纖維中的傳輸用于光學(xué)通信”的成就而獲得2009年諾貝爾物理學(xué)獎。光在玻璃纖維中的傳輸情況是光線每次由內(nèi)層玻璃芯射向外包層的分界面時，均要發(fā)生反射，而不折射，從而使光在不斷的反射中沿內(nèi)層玻璃芯向遠(yuǎn)處傳播，如右圖。請根據(jù)圖回答：當(dāng)增大入射光線AB的入射角時，CD光線的入射角 （選填“增大”、“減小”或“不變”），D點將要向 側(cè)移動（選填“左”或“右”）?！?，光屏上依次出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫彩色光帶，這種現(xiàn)象叫做光的 ，產(chǎn)生該現(xiàn)象的根本原因是不同的色光經(jīng)過三棱鏡的折射后其偏折程度不同。如圖，在三棱鏡和白屏之間放上一塊透明的紅色玻璃,則白屏上只呈現(xiàn) 色光。，充滿時代氣息，如圖所示。建筑物在河中的“倒影”是由光的_ _ 所形成的虛像，這些“倒影”看起來比建筑物本身“暗”一些，主要是因為有一部分光發(fā)生__ 進(jìn)入了水中。，下圖是一束平行光射到凹面鏡上的傳播情況。（1）由圖中光路可知，凹面鏡對光線起到會聚作用。（2）現(xiàn)在有一點光源，若要利用凹面鏡獲得平行光，應(yīng)把點光源放在焦點F，依據(jù)的原理是在反射現(xiàn)象中，光路是可逆的。（3）請你根據(jù)凹面鏡對光的作用另舉一個應(yīng)用凹面鏡的實例：太陽灶、手電筒的反光鏡。21．在探究“平面鏡成像的特點”的實驗中：(1)在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭，再拿一支點燃的相同蠟燭，在玻璃板后面移動，在玻璃板后面觀察光屏，不能觀察玻璃板前點燃蠟燭的像(選填“能”、“不能”)。(2)用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于準(zhǔn)確確定像的位置；(3)如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇2mm厚的玻璃板做實驗；(4)如果玻璃板沒有放正，將對實驗產(chǎn)生什么影響？移動玻璃板后面的蠟燭，無法與前面蠟燭的像重合。(5）使點燃的蠟燭在兩個不同的位置，分別測出物距和像距相等的兩組數(shù)據(jù)，得出實驗結(jié)論之一：“像距與物距相等”。你認(rèn)為這種方法是否合理？能。理由是因為兩次實驗中像與物到鏡面的距離都相等。(6)孫悅同學(xué)的實驗操作中有一處明顯錯誤，請你指出來并說明正確做法。將另一只“蠟燭”點燃錯誤，應(yīng)改為不點燃。“平面鏡成像的特點”的實驗中，選用
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