小學(xué)校德育工作管理網(wǎng)絡(luò)圖(編輯修改稿)
2025-04-20 03:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 好《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要加強(qiáng)家訪工作，每學(xué)年普訪一次以上，并作好家訪記錄。認(rèn)真組織、積極帶領(lǐng)本班學(xué)生完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。教書育人、以身作則、言傳身教、做學(xué)生的表率。 科任教師 課任必須貫徹國(guó)家的教育方針，教書育人，關(guān)心并熱愛學(xué)生，按質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。既要管教又要管導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育，教育情況及時(shí)與班主任取得聯(lián)系，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生。主動(dòng)配合班主任搞好各項(xiàng)教育活動(dòng)，重視眼保健操的督促和輔導(dǎo)工作。負(fù)責(zé)專項(xiàng)隊(duì)伍、興趣小組的訓(xùn)練工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。德育管理（1）橫向構(gòu)成：“參與管理”的德育管理原則；“全員育德”的德育管理理念；“課程育德”的德育管理方略；（2）縱向構(gòu)成：年級(jí)黨、少先隊(duì)和工會(huì)是實(shí)現(xiàn)全年級(jí)教師參與管理與
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