八年級(jí)古詩(shī)賞析練習(xí)(編輯修改稿)
2025-04-20 02:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 春天里的爛漫山花襯托出梅花不與群芳爭(zhēng)春的崇高品格。D．以春天為線索展示梅花的俏麗，以梅花的高潔反襯春天的美好。 2．詩(shī)人巧妙地運(yùn)用了擬人的修辭方法來(lái)詠梅，你認(rèn)為這樣寫(xiě)有什么表達(dá)效果?請(qǐng)舉例說(shuō)明。 [答] （十）夜雨寄北 君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。 1.“秋”字在詩(shī)中起到了什么作用? ，寫(xiě)出詩(shī)人“今夜”的心境。（十一） 浣溪沙?山下蘭芽短浸溪浣溪沙游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無(wú)泥。蕭蕭暮雨子規(guī)啼。誰(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。 1.“黃雞”的本意是： ，詩(shī)中是指： “溪邊風(fēng)光圖”用現(xiàn)代漢語(yǔ)描繪出來(lái)。（十二） 聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 淮上與友人別 李白 鄭谷 楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。 揚(yáng)予江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。 我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。 數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚，君向?yàn)t湘我向秦。 1．兩首都是寫(xiě)離愁別緒的詩(shī)，但詩(shī)的表現(xiàn)手法卻不同，李白的詩(shī)偏重直抒胸臆，表達(dá)了 ；鄭谷詩(shī)則借景抒情 ，抒發(fā)了 。 2．古人論詩(shī)有云：“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”，意即描寫(xiě)景物也是為了抒情。李白詩(shī)中可為例的一句是： 3．下面是對(duì)兩首詩(shī)的賞析，不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A．兩首詩(shī)都生動(dòng)地表現(xiàn)了朋友分別之苦，具有極強(qiáng)的感染力。 B．兩首濤都極力通過(guò)描繪景物，渲染離別的氣氛。 c．李白詩(shī)情感表現(xiàn)熱烈奔放，而鄭谷詩(shī)情感表現(xiàn)則含蓄委婉。 D．兩首詩(shī)都著力強(qiáng)調(diào)分離的“距離之遠(yuǎn)”，突出了友人之間的深厚‘隋感。（十三）錢(qián)塘湖春行 白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。 ，不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ） A. 這首詩(shī)，從總體著眼描繪了錢(qián)塘湖蓬勃的春意。 B. 頷聯(lián)、頸聯(lián)寫(xiě)鶯、燕、花、草四種最能體現(xiàn)春色的景物。 C. 詩(shī)人善于把握景物特征，運(yùn)用最準(zhǔn)確、最具有表現(xiàn)力的詞語(yǔ)加以描繪和渲染。 D. 尾聯(lián)詳細(xì)描寫(xiě)了“白沙堤”的美
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