五年級上綜合實踐教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2025-04-20 02:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 近視的成因與調(diào)查 第一課時活動目標：通過調(diào)查全校學(xué)生視力狀況及分析，知道近視是當今世界范圍內(nèi)發(fā)病率最高的一種眼病，我們必須引起高度重視。活動過程：一、用視力測試表，測定五年級某班學(xué)生視力情況，并制成統(tǒng)計表；（）表一：項目視力正常人數(shù)視力不正常人數(shù)男生女生合計表二：配制眼鏡度數(shù)：項目300度以上人數(shù)300度以下人數(shù)平均度數(shù)男生女生合計二、分析：（1）五年級某班視力總體狀況是怎樣的？（2）你對視力下降有何想法？三、小組討論匯報。四、確定下一節(jié)課外活動內(nèi)容：（1）調(diào)查五年級學(xué)生學(xué)習(xí)、看電視、讀書、寫字的時間分配？（2）查找資料，怎樣合理用眼較衛(wèi)生？第二課時 活動目標：通過調(diào)查五年級某班學(xué)生用眼狀況進行分析，患眼近視的同學(xué)與他們每天用眼時間多少有關(guān)，知道科學(xué)合理地用眼，才能預(yù)防近視?；顒舆^程：一、閱讀小資料據(jù)調(diào)查我國現(xiàn)有盲人500多萬，低視力人近千萬，尤其是在兒童及青少年當中，患病率極高。全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明，％，％，％二、小組交流五年級某班學(xué)生用眼狀況（1）在校讀寫時間；（2）在家讀寫時間；（3）看電視時間； （4）在家用電腦時間。三、根據(jù)調(diào)查結(jié)果制成統(tǒng)計圖，反映學(xué)生每天的用眼狀況。四、思考下列問題：（1）患近視的同學(xué)與他們每天用眼時間的多少有關(guān)嗎？（2）每天在校、在家讀寫時間較長和看電視、用電視時間較多的同學(xué)，他們的視力怎么樣？（3）怎樣科學(xué)合理地用眼，才能預(yù)防近視？五、布置課外作業(yè)：上網(wǎng)查資料、詢問他人，了解兒童近視的主要原因是什么？ 第三課時活動目標：通過查閱資料，知道近視眼發(fā)生的主要原因，以及預(yù)防近視眼的措施，并結(jié)合本人看一看在哪些地方?jīng)]有做到。活動過程：一、閱讀課本——小資料。歸納：長時間的近距離用眼是造成近視的主要原因。分類：調(diào)節(jié)性近視，直性近視。二、小組交流，近視眼形成的主要原因是什么？三、集體匯報：（1）長時間用腦，看電視易發(fā)生近視眼；（2）眼睛距離書太近，書寫姿勢不端正也會發(fā)生近視眼；（3）在光線暗的地方看書，在強光下看書都會刺激眼睛，眼球收縮能力下降，也會發(fā)生近視眼；（4）用眼過度，生活沒有規(guī)律，不參加體育鍛煉，沒有充足的營養(yǎng)，不能增強眼睛的調(diào)節(jié)能力也會發(fā)生近視眼。四、思考下列問題：（1）為什么下課后要休息10分鐘？（2）為什么下二節(jié)課要做廣播操和眼保健操？（3）怎樣做，才能養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣？五、布置課外實踐作業(yè)。（1）通過查閱資料或請教家長，老師完成填空題；（2）查閱資料：合理膳食可預(yù)防近視的原因是什么？ 第四課時活動目標：通過查閱資料，請教家長，老師知道用眼衛(wèi)生的習(xí)慣，合理膳食可預(yù)防近視的原因，以及做眼保健操的好處，總結(jié)實踐收獲，并提出《保護眼睛，防止近
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