【總結】135791113根據剛才小動物排隊和大家排隊你從中發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？+看我設計的墻面，你能設計出第四行嗎？小小設計師我會畫我會寫上下左右下左右上左右上下下左
2024-11-22 02:34
【總結】；包裝設計產品包裝設計包裝設計公司adrfeqeb；直搜集煉制九霞丹の材料.耗費無數資源,足足用咯前萬年の事間,終于將煉制九霞丹の材料湊齊.”昊云天想起吶件往事,仍是唏噓得很./p枯厝看著昊云天,想說難道是言今丹師煉制出咯九霞丹?如果真如此,那吶位言今丹師,丹道能歷真の很強咯.單單煉制九霞丹吶份履歷,就足以讓其
2025-08-16 01:14
【總結】小學二年級奧數題及答案1.一家三口人，三人年齡之和是72歲，媽媽和爸爸同歲，媽媽的年齡是孩子的4倍，三人各是多少歲？答案：媽媽的年齡是孩子的4倍，爸爸和媽媽同歲，那么爸爸的年齡也是孩子的4倍，把孩子的年齡作為1倍數，已知三口人年齡和是72歲，那么孩子的年齡為72÷（1+4+4）=8（歲），媽媽的年齡是8×4=32（歲），爸爸和媽媽同歲為32歲.2.甲乙
2025-08-05 01:44
【總結】下一頁森林里的運動會開始啦！小動物們排著整齊的方隊走來了。你知道第四行是怎樣排的嗎？下一頁下一步下一頁下一步下一頁下一步橫著看，每一行的第一個到下一行就變成最后一個。找到了橫著看的規(guī)律，你能找到其它的規(guī)律嗎？要求：1、先獨立思考，2
2024-11-24 13:32
【總結】二年級奧數和差問題數量關系式：(和+差)÷2=大數(和-差)÷2=小數典例1學校小百靈合唱團共有72名成員，其中男合唱隊員比女合唱隊員少6名，合唱團中男、女隊員各有多少名？726假設男隊員增加6名，合唱團共有：男隊員：
2025-04-16 07:23
【總結】找規(guī)律教學內容：課本第116頁例1教學目標：1、讓學生通過觀察、猜測、實驗、推理等活動發(fā)現(xiàn)圖形的排列規(guī)律。2、使學生在教學活動中充分感受數學的價值，知道生活中事物有規(guī)律的排列隱含著數學知識，初步培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)和欣賞數學美的意識。3、通過教學活動初步發(fā)展學生的想象力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。教學重、難點：引導學生發(fā)現(xiàn)和理解圖形的變化規(guī)律
2024-11-22 03:19
【總結】第一篇：三年級奧數教案找規(guī)律 找規(guī)律 （一）豎列規(guī)律 按照一定次序排列起來的一列數，叫做數列。如自然數列：1、2、3、4……；雙數列：2、4、6、8……。我們研究數列，目的就是為了發(fā)現(xiàn)數列中數排...
2024-10-28 19:27
【總結】找規(guī)律（一）一、知識要點觀察是解決問題的根據。通過觀察，得以揭示出事物的發(fā)展和變化規(guī)律，在一般情況下，我們可以從以下幾個方面來找規(guī)律：1．根據每組相鄰兩個數之間的關系，找出規(guī)律，推斷出所要填的數；2．根據相隔的每兩個數的關系，找出規(guī)律，推斷出所要填的數；3．要善于從整體上把握數據之間的聯(lián)系，從而很快找出規(guī)律；4．數之間的聯(lián)系往往可以從不同的角度來理解，只要言之有理，
2025-03-24 02:45
【總結】小學三年奧數找?guī)缀螆D形規(guī)律專題分析 找規(guī)律是解決數學問題的一種重要的手段，而規(guī)律的找尋既需要敏銳的觀察力，，本講將從幾何圖形的問題入手，逐步分析應從哪些方面來觀察思考。因此，學習本講的知識有助于養(yǎng)成全面地、由淺入深、由簡到繁觀察思考問題的良好習慣，可以逐步掌握通過觀察發(fā)現(xiàn)規(guī)律并利用規(guī)律來解決問題的方法。下面就來看幾個例子?！ ±?按順序觀察圖5—1與圖5—2中圖形的變化，想一
2025-01-15 04:59
【總結】第一篇：小二年級奧數題答案 一、計算題。(共100題)，三人年齡之和是72歲，媽媽和爸爸同歲，媽媽的年齡是孩子的4倍，三人各是多少歲？ 答案：媽媽的年齡是孩子的4倍，爸爸和媽媽同歲，那么爸爸的年齡...
2024-10-24 23:20
【總結】奧數題1、森林公園中心有一個圓形魚塘，一周長是60米，每隔6米種一棵柳樹，每相鄰的兩棵柳樹之間，均勻地栽種兩棵夾竹桃，問：這個圓形魚塘的一周可以栽種多少棵夾竹桃？（數的寬度忽略不計）2、A、B、C、D、E五人同時到一水龍頭處用水，A洗拖把需要用時3分，B洗抹布需要用時2分，C洗衣服需要用時10分，D用桶接水需要用時1分，E洗菜需要用時5分，怎樣安排五人用水的順序，才能使他們所花的時間
2025-08-05 00:45
【總結】第一篇：二年級數學案例找規(guī)律 努力創(chuàng)設幸福感課堂 ——人教版二年級下冊《找規(guī)律》 漢陽區(qū)翠微路小學 肖靜 設計說明： 《找規(guī)律》（人教版二年級數學下冊）是按數學課程標準要求新增加的內容。學...
2024-10-17 12:48
【總結】第一篇：二年級奧數時分秒 新標準教育 二年級奧數班試題 時、分、秒（沖刺提優(yōu)） 1、小明10秒可打7個字，他1分鐘能打多少字？9分鐘能打多少字？ 2、一個小朋友用自來水洗完手，忘記關水龍頭了...
2024-10-21 18:41
【總結】二年級奧數間隔問題一、植樹問題：植樹問題是最典型的間隔問題。植樹問題，要牢記四要素：①路線長②間距（棵距）長③棵數④間隔數關于植樹的路線，有封閉與不封閉兩種路線。①若題目中要求在植樹的線路兩端都植樹，則棵數比段數多1。如圖把總長平均分成5段，但植樹棵數是6棵。全長、棵數、間距三者之間的關系是：棵數=間隔數+1/間隔數=棵數-1
2025-07-24 14:46
【總結】第一篇：二年級數學《找規(guī)律》教學設計 二年級數學《找規(guī)律》教學設計 《找規(guī)律》教學設計 教學目標： 1、讓學生經歷探索日常生活中間隔排列的兩個物體個數之間的關系，以及類似現(xiàn)象中簡單數學規(guī)律的過...
2024-10-24 20:05
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