【總結】初一數學有理數計算題分類及混合運算練習題有理數加法1、(-9)+(-13)2、(-12)+273、(-28)+(-34)4、67+(-92)5、(-)+6、(-23)+7+(-152)+657、|+(-)|8
2025-04-04 02:54
【總結】有理數運算練習(一)【加減混合運算】一、有理數加法.1、【基礎題】計算:(1)2+(-3);(2)(-5)+(-8);(3)6+(-4);(4)5+(-5);(5)0+(-2);(6)(-10)+(-1);(7)180+(-10);(8)(-23)+9;(9)(-
2025-06-23 17:13
【總結】有理數運算練習(一)【加減混合運算】一、有理數加法.1、【基礎題】計算:(1)2+(-3);(2)(-5)+(-8);(3)6+(-4);(4)5+(-5);(5)0+(-2);(6)(-10)+(-1);(7)180+(-10);(8)(-23)+9;(9)(-25)+(-7);(
2025-07-23 22:06
【總結】有理數加減混合運算習題復習練習:1.將下列各式寫成省略加號的和的形式,并合理交換加數的位置。(1)(+16)+(-29)-(+11)+(+9)=;(2)()-()+(+)-(+103)+()=;(3)(+)-5+(-)-(+)+(-
2025-03-25 04:01
【總結】有理數加法脫式計算(-9)+(-13)(-12)+27(-28)+(-34)67+(-92)(-)+(-23)+7+(-152)+65|+(-)|(-)+|―|38+(-22)+(+62)+(-78)(-8)+(-10)+2+(-1)(-)+0+(+)
2025-07-26 07:59
【總結】有理數加減法則練習孩子們要認真思考哦!可以和同學討論,請教。千萬不要當復印機!相信自己一定能行姓名學號成績一、填空題:1.,記做—,,記作_________2.潛艇所在的高度是—100m,一條鯊魚在潛艇上方30m處,則鯊魚的高度記作__________3、下面五個數:—3,
2025-04-04 03:10
【總結】有理數的加法(第一課時)一、學習目標:1、理解有理數加法意義,掌握有理數加法法則,、經歷探究有理數有理數加法法則過程,、會利用有理數加法運算解決簡單的實際問題.二、學習重點:和的符號的確定三、學法指導:請同學們用10分鐘的時間,認真閱讀課本P15--P17的內容,通過合作探究分組討論的形式,自己歸納有理數的加法法則。并能夠靈活的應用有理數的加法法則
2025-04-17 02:33
【總結】一年一班文明班級申報材料一(1)在校政教處的領導下,是一個有著良好班風的班集體,有明確的奮斗目標,學生有很強的凝聚力,團結友愛,勤奮樸實,是一個嚴肅活潑,競爭意識強的班集體。具體為:一、良好的班級建設,濃濃的學風。學習是學生的主要任務。對于剛入學的孩子,都是那么天真、活潑、貪玩,學習對他們來說充滿了挑戰(zhàn)。針對這種情況,班主任經
2024-11-24 17:26
【總結】第一篇:有理數減法計算題 第1組1)(-70)-(-11)=2)(+20)-(+92)=3)(-83)-(-12)=4)(+92)-(-27)=5)(-22)-(+11)=6)(+52)-(-31)...
2024-10-17 17:45
【總結】有理數加減混合運算練習(七年級)河北景縣中學一、有理數加法.1、【基礎題】計算:(1)2+(-3);(2)(-5)+(-8);(3)6+(-4);(4)5+(-5);(5)0+(-2);(6)(-10)+(-1);(7)180+(-10);(8)(-23)+9;
【總結】第一章有理數有理數的加減法有理數的減法第1課時有理數的減法法則知識目標目標突破第一章有理數總結反思知識目標第1課時有理數的減法法則1.根據減法是加法的逆運算,通過一些具體數字,觀察、比較不同的算式,歸納總結出有理數的減法法則,會進行有理數的減法運算.2.在學習有理數減法法則的基
2025-06-21 08:38
【總結】第一章有理數有理數的加減法有理數的減法第一章有理數第1課時有理數的減法法則第1課時有理數的減法法則探究新知活動1知識準備1.計算:(1)(+5)+(+3)=____,(-5)+(-3)=______,(-11)+(-6)=______;(2)(+5)
2025-06-21 12:21
【總結】有理數的加減法(第4課時)譚山鎮(zhèn)初級中學尹作云;.的意義;.?本節(jié)課學習有理數的加減混合運算.?學習目標:?學習重點:1.敘述有理數的加法法則.2.敘述有理數的加法運算律.3.敘述有理數的減法法則.
2024-11-24 12:47
【總結】第一章有理數有理數的加減法有理數的減法第一章有理數第2課時有理數的加減法混合運算第2課時有理數的加減法混合運算探究新知活動1知識準備1.(1)計算2-(-3)的結果是______;(2)比-6?。?的數是______.2.在下列橫線上填上適當的數.(
2025-06-17 04:56
【總結】有理數的加減法有理數的減法第一章有理數第2課時有理數的加減混合運算知識目標目標突破第一章有理數總結反思知識目標第2課時有理數的加減混合運算1.通過利用減法法則和相反數的概念改寫有理數的加減混合運算式子的活動,能把有理數的加減混合算式寫成省略括號和加號的和的形式.2.經歷利
2025-06-17 04:52