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正文內(nèi)容

月北京市重點(diǎn)中學(xué)初二數(shù)學(xué)上期末復(fù)習(xí)建議含總結(jié)和例題(編輯修改稿)

2025-04-19 09:14 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 (1)如圖1,直接寫出∠ABD的大?。ㄓ煤氖阶颖硎荆?;(2)如圖2,∠BCE=150176。,∠ABE=60176。,判斷△ABE的形狀并加以證明; 3題圖1 3題圖2(3)在(2)的條件下,連結(jié)DE,若∠DEC=45176。,求的值。3. 在Rt△ABC中, ∠ACB = 90176。, ∠A = 30176。, BD是△ABC的角平分線, DE⊥AB于點(diǎn)E. (1) 如圖1, 連接EC, 求證: △EBC是等邊三角形。 (2) 點(diǎn)M是線段CD上的一點(diǎn)(不與點(diǎn)C, D重合) , 以BM為一邊, 在BM的下方作∠BMG = 60176。, MG交DE延長線于點(diǎn)G. 請你在圖2中畫出完整圖形, 并直接寫出MD, DG與AD之間的數(shù)量關(guān)系。 (3) 如圖3,點(diǎn)N是線段AD上的一點(diǎn), 以BN為一邊, 在BN的下方作∠BNG = 60176。, NG交DE延長線于點(diǎn)G. 試探究ND, DG與AD數(shù)量之間的關(guān)系, 并說明理由. 圖2圖14. 如圖中, 厘米, 厘米, 點(diǎn)為中點(diǎn). AQCDBP(1) 如果點(diǎn)P在線段BC上以3厘米/秒的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動, 同時, 點(diǎn)Q在線段CA上由C點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動. ①若點(diǎn)Q的運(yùn)動速度與點(diǎn)P的運(yùn)動速度相等, 經(jīng)過1秒后, 與是否全等, 請說明理由。 ②若點(diǎn)Q的運(yùn)動速度與點(diǎn)P的運(yùn)動速度不相等, 當(dāng)點(diǎn)Q的運(yùn)動速度為多少時, 能夠使與全等? (2) 若點(diǎn)Q以②中的運(yùn)動速度從點(diǎn)C出發(fā), 點(diǎn)P以原來的運(yùn)動速度從點(diǎn)B同時出發(fā), 都逆時針沿三邊運(yùn)動, 求經(jīng)過多長時間點(diǎn)P與點(diǎn)Q第一次在的哪條邊上相遇? :如圖,△ABC中,∠A=90176。,AB=AC.D是斜邊BC的中點(diǎn);E、F分別在線段AB、AC上,且∠EDF=90176。.(1) 求證:△DEF為等腰直角三角形.(2) 求證:BE+CF〉EF(3) 如果E點(diǎn)運(yùn)動到AB的反向延長線上,F(xiàn)在直線CA上且仍保持∠EDF=90176。,那么△DEF還仍然是等腰直角三角形嗎?請畫圖(右圖)并直接寫出你的結(jié)論. 6. 如圖1,若△ABC和△ADE為等邊三角形,M,N分別EB,CD的中點(diǎn),(1)求證: CD=BE,△AMN是等邊三角形.(2)當(dāng)把△ADE繞A點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時,(1)中結(jié)論是否仍然成立?若成立請證明,若不成立請說明理由; ,四邊形ABCD中,AD∥BC,CD=DB=2,BD⊥CD.過點(diǎn)C作CE⊥AB于E,交對角線BD于F,連結(jié)AF,求證:CF=AB+AF.:如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=,且60176。120176。.P為△ABC內(nèi)部一點(diǎn),且PC=AC,∠PCA=120176?!?)用含的代數(shù)式表示∠APC,得∠APC =_______________________;(2)求證:∠BAP=∠PCB;(3)求∠PBC的度數(shù).9. 在中,是的中點(diǎn),是線段上的動點(diǎn),將線段繞點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)得到線段. (1) 若且點(diǎn)與點(diǎn)重合(如圖1),線段的延長線交射線于點(diǎn),請補(bǔ)全圖形,并寫出的度數(shù);(2) 在圖2中,點(diǎn)不與點(diǎn)重合,線段的延長線與射線交于點(diǎn),猜想的大?。ㄓ煤拇鷶?shù)式表示),并加以證明.第十四章 因式分解 [因式分解的定義] 將一個多項式化為幾個整式的積的形式下列從左到右的變形,屬因式分解的有( ).(A) (B)(C) (D) [因式分解的方法]① 提公因式法 ② 公式法 (平方差、完全平方) ③ 十字相乘法 整體的思想(換元、分組分解)其他方法: 拆添項配方法、待定系數(shù)法、綜合除法因式定理、特殊的多項式的分解(輪換對稱、雙十字相乘等). 1. 下列多項式中,完全平方式是( )A. B. C . D. ,不能用平方差公式分解因式的是( )A.; B. ; C. ; D. 3. 多項式 9x2 mxy + 16y2 是一個完全平方式, 則m 的值為 ________[分解因式]因式分解的步驟:先提公因式,再看項數(shù),最后檢查每個因式是否可再分。注意事項: ①書寫順序及要求②多重括號的處理③負(fù)號、分?jǐn)?shù)是否提出來的原則等(1); (2); (3) (4);(5); (6)(7) (8)(9) (10); (11); ※分解因式 (1) x2 5x + 6 (2) x2 + x 6 (3) x2 5x 6 (4) x2 7x + 6 (5) x2y2 + xy 2 (6) a2 4ab + 3b2 (7) (8) (9) 3ax 4by 4ay + 3bx (10) a2 b2 + a b (11) x2 a2 + 2ab b2[因式分解的應(yīng)用],且滿足,試判斷該三角形是什么三角形,并加以說明. 2.(1)計算(2)觀察計算結(jié)果,指出共同特性;(3)以上特性,對于任意給出的四個連續(xù)自然數(shù)的積與1的和仍具備嗎?試證明。3. 用1個邊長為a的正方形、6個長為a寬為b的長方形、9個邊長為b的正方形,拼成一個大正方形,這個大正方形的邊長為 4. 若,求的值.第十五章 分式[ 分式的定義、 分式有無意義的條件、 分式的值為零(或其它特殊值)的條件]1. 要使分式有意義,則x的取值范圍是______________.,無論x取何值,分式總有意義的是( )A. B. C. D. 3. 若分式 的值為0,則x的值為___________4. 若分式的值為0,則a= . 5. 若分式的值為正數(shù),則x的取值范圍是_________________.*6. 已知分式的值是整數(shù),則的值是___________.[分式的基本性質(zhì)、變號法則] a,b 都同時擴(kuò)大2倍,則該分式的值( )A.不變 B.?dāng)U大2倍 C.縮小2倍 D.?dāng)U大4倍 ,正確的是( ).A. B. C. D.3. 下列從左到右的變形正確的是( )(A) (B) (C) (D) [分式的乘、除、乘方及加減法](結(jié)果要化為整式或最簡分式)計算(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)(11) [整數(shù)指數(shù)冪],最大的數(shù)是( ) A. B. C. D.2. 用科學(xué)記數(shù)法表示 為 .用小數(shù)表示___ __.3.一種細(xì)胞的直徑約為米,那么它的一百萬倍相當(dāng)于( ).A.玻璃跳棋棋子的直徑 B.?dāng)?shù)學(xué)課本的寬度 C.初中學(xué)生小麗的身高 D.五層樓房的高度4. 計算: : : _[化簡求值]: a=3, , 求的值., 再選擇一個適當(dāng)?shù)膞值代入并求值.: 其中滿足 4.對于正數(shù)x,規(guī)定f(x)=.例如,;計算:…+…+= .[條件求值](1) 已知 求A,B的值.(2)已知,求的值(3)若,則 _________. (4)已知,求的值.(5), 則 .(6)已知: 求 的值.[解分式方程]一般步驟:①去分母, 把分式方程化為整式方程。 ②解這個整式方程。③檢驗。 檢驗是解分式方程必要的步驟: (1) (2) ;(3) (4),則的值是( )A . 5 B . 0 C . 6 D . 33. 關(guān)于x的方程的解是負(fù)數(shù), 則a的取值范圍是( )(A) (B) 且 (C) (D) 且4. 已知關(guān)于x的方程有正數(shù)解, 則( )(A) 且 (B) 且 (C) (D) *5. 當(dāng)m為何值時, 關(guān)于x的方程無解?7. [列分式方程解實(shí)際問題]步驟: 一看(審題:已、未知)二想(分析如何設(shè)未知數(shù)、找相等關(guān)系)三做(設(shè)、列、解、驗(兩步檢驗)、答),小偉是學(xué)校圖書館B書庫的志愿者,他們各自負(fù)責(zé)本書庫讀者當(dāng)天還回圖書的整理工作.已知某天圖書館A書庫恰有120冊圖書需整理, 而B書庫恰有80冊圖書需整理,他們同時開始工作,結(jié)果小偉比小明提前15 分鐘完成工作.求小明和小偉每小時分別可以整理多少冊圖書?, 在招標(biāo)時接到甲 、乙兩個工程隊的投標(biāo)書, 施工一天, , , 工程領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)甲、乙兩隊的投標(biāo)書測算, 有如下方案: ① 甲隊單獨(dú)完成這項工程剛好如期完成。 ② 乙隊單獨(dú)完成這項工程比規(guī)定日期多用6天。③ 若甲、乙合作3天, 余下的工程由乙隊單獨(dú)做也正好如期完成, 試問: 在不耽誤工期的前提下, 你覺得哪一種施工方案, 最節(jié)省工程款?請說明理由.,由于施工時增加了2名工人,結(jié)果比計劃提前3小時完成任務(wù)。若每人每小時綠化面積相同,求每人每小時的綠化面積。,駕駛原來的燃油汽車所需油費(fèi)108元,駕駛新購買的純電動車所需電費(fèi)27元,已知每行駛1千米,原來的燃油汽車所需的油費(fèi)比新購買的純電動汽車所需的電費(fèi)多元,求新購買的純電動汽車每行駛1千米所需的電費(fèi).、乙兩人兩次同時在同一糧店購買糧食, 第一次的單價是x元/千克, 第二次的單價是y元/千克(假設(shè)x185。y), 甲每次購買糧食100千克, 乙每次購買糧食用去100元 (1) 用含x、y的代數(shù)式表示: 甲兩次購買糧食共需付糧款_____________元。 乙兩次共購買_____________千克糧食. 若甲兩次購糧的平均單價為每千克Q1元, 乙兩次購糧的平均單價為每千克Q2元, 則Q1 = _____________元, Q2 = ______________元 (2) 若規(guī)定: 誰兩次購糧的平均單價低, 誰的購糧方式就更合算, 請你判斷甲、乙兩人的購糧方式哪一個更合算些, 并說明理由
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