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正文內(nèi)容

人教版七年級生物上冊知識點總結(jié)(編輯修改稿)

2025-04-19 04:49 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 胞的分裂和細胞的生長? ▲細胞的分裂? 染色體進行復(fù)制? 細胞核分成等同的兩個細胞核? 細胞質(zhì)分成兩份? 植物細胞:在原細胞中間形成新的細胞膜和細胞壁? 動物細胞:細胞膜逐漸內(nèi)陷,便形成兩個新細胞? ▲新生命的開端受精卵? ▲經(jīng)細胞分化形成的各種各樣的細胞各自聚集在一起才能行使其功能,這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相同的細胞聚集起來所形成的細胞群叫做組織。 ? ▲不同的組織按一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。? ▲動物和人的基本組織可以分為四種:上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織。 各組織的功能? 四種組織按照一定的次序構(gòu)成,并且以其中的一種組織為主,形成器官。? 能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組成在一起構(gòu)成系統(tǒng)。 ? ▲八大系統(tǒng):運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng),神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。 ? ▲動物和人的基本結(jié)構(gòu)層次(小到大):細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體和人體 ? ▲植物結(jié)構(gòu)層次(小到大):細胞→組織→器官→植物體 ? ▲P65題3? 第二節(jié) 植物體的結(jié)構(gòu)層次? ▲綠色開花植物的六大器官? 營養(yǎng)器官:根、莖、葉 ;? 生殖器官:花、果實、種子 ? 植物的組織:分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、 輸導(dǎo)組織等? 根的結(jié)構(gòu)? 第三節(jié) 只有一個細胞的生物體? ▲單細胞生物:草履蟲、酵母菌、衣藻、眼蟲、變形蟲? ▲草履蟲見課本70頁圖,71頁2題 ? ▲單細胞生物與人類的關(guān)系:有利也有害第三單元 生物圈中的綠色植物? ▲ 蕨類植物出現(xiàn)根、莖、葉等器官的分化,而且還具有輸導(dǎo)組織、機械組織,所以植株比較高大。? ▲孢子是一種生殖細胞。 ? ▲蕨類植物的經(jīng)濟意義在于:①有些可食用;②有些可供藥;③有些可供觀賞;④有些可作為優(yōu)良的綠肥和飼料;⑤古代的蕨類植物的遺體經(jīng)過漫長的年代,變成了煤。? ▲苔蘚植物的根是假根,不能吸收水分和無機鹽,而苔蘚植物的莖和葉中沒有輸導(dǎo)組織,不能運輸水分。所以苔蘚植物不能脫離開水的環(huán)境。 ? ▲苔蘚植物密集生長,植株之間的縫隙能夠涵蓄水分,所以,成片的苔蘚植物對林地、山野的水土保持具有一定的作用。 ? ▲苔蘚植物對二氧化硫等有毒氣體十分敏感,在污染嚴(yán)重的城市和工廠附近很難生存。人們利用這個特點,把苔蘚植物當(dāng)作監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。? ▲ 藻類植物的主要特征:結(jié)構(gòu)簡單,是單細胞或多細胞個體,無根、莖、葉等器官的分化;細胞里有葉綠體,能進行光合作用;大都生活在水中。 ? ▲藻類植物通過光合作用制造的有機物可以作為魚的餌料,放出的氧氣除供魚類呼吸外,而且是大氣中氧氣的重要來源。? ▲ 藻類的經(jīng)濟意義:①海帶、紫菜、海白菜等可食用②從藻類植物中提取的碘、褐藻膠、瓊脂等可供工業(yè)、醫(yī)藥上使用? 第四章 沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物——病毒? ▲病毒的種類? 以寄主不同分:動物病毒、植物病毒、細菌病毒(噬菌體) ? ▲病毒結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì) ? 種子植物? ▲種子的結(jié)構(gòu)? 蠶豆種子:種皮、胚(胚芽、胚軸
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