大學生西部支教活動具體策劃方案(編輯修改稿)
2025-11-27 12:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的學習興趣，培養(yǎng)他們的愛國熱情。所以這次設(shè)置的課程有：音樂課、故事大講堂、美術(shù)課、思想課、藝術(shù)課、體育課、詩歌朗誦課、趣味數(shù)學。 輔助課程的設(shè)置 通過播放一些影像資料，讓學生了解一些外部情況。影像資料的選擇，例如：奧運方面的影像資料，發(fā)達地區(qū)小學生的生活、學習、游戲等方面的影像資料，動畫片（具有趣味性，教育性）。 游戲：擊掌游戲，搶板凳，丟球，逢七過，猜猜續(xù)，傳遞表情等。通過游戲，促進老師與學生 的交流與溝通，激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維，鼓勵團隊協(xié)作。 五、 活動具體安排 ： 7 月 8 號到達，經(jīng)過 簡短的休息后和當?shù)乩蠋熃涣?
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